2/14第二講十月革命的勝利與亞非拉民族民主運動的高漲理綱要記要點1.列寧主義是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義;十月革命建立了世界上第一個社會主義國家,開辟了人類歷史的新時代。2.從戰時共產主義政策到新經濟政策,是列寧對社會主義建設道路的探索。斯大林時期的社會主義建設,奠定了強大國家的基礎。3.第一次世界大戰后,亞洲的民族民主運動風起云涌。民族主義政黨成為埃及民族獨立運動的新生領導力量。埃塞俄比亞的抗意斗爭成為世界反法西斯戰爭的一部分。整合教材——融通必修與選必修一、列寧主義的形成與十月革命的勝利1.列寧主義的形成(1)形成條件經濟條件19世紀末20世紀初,俄國不斷發展

政治條件沙皇專制統治持續強化,社會矛盾日益尖銳階級條件俄國第一代產業工人產生組織條件1898年,俄國宣告成立,展開了有組織的工人運動

個人努力列寧創辦《火星報》,宣傳

(2)形成標志:1903年,俄國社會民主工黨舉行第二次代表大會,確定“布爾什維主義”為指導思想。(3)主要內容帝國主義理論是資本主義發展的最高階段,“是無產階級社會革命的前夜”

國情認識由于資本主義發展的不平衡規律,俄國是“帝國主義鏈條中最薄弱的一環”革命理論“社會主義可能首先在少數甚至單獨一個資本主義國家內獲得勝利”革命方式工人階級要以推翻資產階級政權,建立無產階級專政

(4)意義:列寧主義是馬克思主義基本原理與俄國革命具體實際相結合的產物,創造性地提出了一系列社會主義革命和社會主義建設理論,為帝國主義時代的提供了強大思想武器。

2.十月革命的勝利背景勝利后,工兵代表蘇維埃將政權交給資產階級臨時政府,自己處于次要地位

1917年4月,列寧提出將俄國革命從資產階級民主革命向社會主義革命推進的戰略和策略勝利1917年11月7日,即俄歷10月25日,革命武裝占領臨時政府所在地冬宮召開工兵代表蘇維埃第二次代表大會宣布推翻臨時政府,成立蘇維埃政權,宣告了世界上第一個國家的誕生

意義建立了人類歷史上第一個領導的國家,打破了資本主義一統天下的世界格局,實現了社會主義從理想到現實的偉大飛躍,開辟了人類探索社會主義道路的新紀元

沉重打擊了對世界的統治,極大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭,改變了20世紀的世界格局

二、蘇聯建設社會主義的實踐1.戰時共產主義政策背景十月革命勝利后,國內外的敵對勢力聯合起來,企圖扼殺新生的蘇維埃政權;蘇俄陷入內戰目的把有限的力量集中起來保證戰爭的勝利內容實行,將農民除口糧、種子糧以外的一切余糧收集到國家手中

評價積極:余糧收集制保證了前線的糧食供應,緩解了城市饑荒消極:嚴重損害了農民的利益,導致戰后的經濟和政治危機2.新經濟政策內容農業:重心是調整國家與農民的關系,通過等市場機制建立工農聯盟

工業:允許私營企業有一定程度的發展,并以租讓制等形式在一些經濟部門引入外國資本意義穩定和恢復了國民經濟,鞏固了政權

3.高度集中的政治經濟體制背景1922年12月,蘇聯成立;1924年1月,列寧逝世,斯大林確立了領導地位途徑先后實施“社會主義工業化”和“”

結果經過兩個“五年計劃”,到1937年,蘇聯基本實現“工業化”目標,主要工業部門的產量躍居歐洲首位、世界第二位評價積極蘇聯在很短時間內發展為世界,與資本主義經濟危機頻發的狀況形成鮮明的對照

蘇聯的社會主義經濟建設奠定了強大國家的基礎,為后來取得衛國戰爭的勝利創造了物質條件消極高度集中的政治經濟體制影響了蘇聯的發展;排斥

片面發展重工業在農業集體化中采用強制手段國民經濟比例失調;農業和輕工業長期落后;消費水平相對較低三、第一次世界大戰與民族民主意識的覺醒【選擇性必修3·P73—75】1.背景(1)一戰前東歐和東南歐的被壓迫民族的民族獨立愿望和行動不斷高漲。(2)第一次世界大戰客觀上將自由、民主與民族獨立的思想傳播到歐洲、西亞和北非各地。(3)十月革命的影響。2.表現(1)俄羅斯帝國、奧匈帝國、德意志帝國和奧斯曼帝國紛紛解體,誕生了一系列民族獨立國家。(2)原則在殖民地傳播開來,成為指導當地人民為獨立、民主而斗爭的武器。

(3)亞非拉地區出現了爭取民族獨立和推進民主的斗爭,形成20世紀第一次的高潮。

四、亞非拉民族民主運動的高漲1.亞洲民族民主運動的新高潮(1)背景:第一次世界大戰和的勝利,削弱了帝國主義勢力,推動了亞洲民族民主運動的深入開展。

(2)表現東亞中國共產黨和國民黨實現了第一次

收回漢口、九江的英租界中國共產黨繼續領導中國人民進行反帝反封建斗爭東南亞印度尼西亞共產黨人發動了反對殖民統治的民族大起義;越南掀起了反抗法國殖民統治的斗爭

西亞伊拉克、敘利亞和黎巴嫩等地爆發了反對英法占領的斗爭南亞印度人民在甘地和資產階級政黨國大黨的領導下,多次發起“”運動

2.非洲獨立意識的覺醒(1)基本特征:第一次世界大戰后,非洲多數地區的民族解放運動尚處于萌芽和醞釀時期,但一些北非和東非國家的民族獨立意識已經覺醒。(2)表現國家斗爭方式結果埃及游行、示威、罷工、罷課、罷市,以及進行街壘戰等迫使英國承認埃及為獨立主權國家。但英國保留了在埃及駐軍、控制、領事裁判權等特權

摩洛哥里夫地區武裝斗爭多次打敗西班牙和法國侵略軍;1923年,建立里夫共和國;1926年,共和國被西、法殖民軍扼殺埃塞俄比亞堅持;與反法西斯同盟國軍隊一起

擊敗了意大利侵略軍,1941年恢復了國家獨立3.拉丁美洲的民族民主革命與改革(1)基本特征:20世紀二三十年代,拉丁美洲進入民族民主革命和改革時期。(2)表現阿根廷工人在共產黨領導下舉行反對外國資本的罷工智利左派力量團結其他社會階層,成立人民陣線政府,防止法西斯勢力上臺尼加拉瓜領導桑地諾(“人民的良心”“美洲自由的標志”)概況帶領游擊隊,與美國扶植的反動獨裁政權展開武裝斗爭結果迫使美軍于1933年撤出尼加拉瓜。次年,桑地諾遭當局刺殺墨西哥方式卡德納斯進行民主改革內容①對內:推行,改組國民革命黨,發展教育,限制教會,遏制軍人勢力,確立總統一任制度。

②對外:捍衛國家主權和本國資源,將收歸國有

拓展教材——豐富歷史的理解和儲備|概|念|闡|釋|1.蘇聯模式:蘇聯高度集中的政治經濟體制。在經濟領域,實行單一公有制和計劃經濟;在政治領域,堅持共產黨的領導地位,實行無產階級專政;在意識形態領域,堅持馬克思列寧主義的指導地位。蘇聯模式曾經促進了社會主義制度的鞏固和發展,推動社會主義生產力的高速發展,人民的物質和文化生活水平也有了提高。但從長遠來看,弊大于利,直接導致了蘇聯后來的貧窮和落后,與日后蘇聯的解體有很大關系。2.甘地“非暴力不合作”運動:非暴力不合作運動以愛與正義、和平的方式爭取民族自治與獨立,以非暴力與不合作的手段動員群眾進行斗爭。用“不合作”來發動群眾,反對英國殖民者,迫使殖民當局作出讓步;用“非暴力”來限制群眾運動,防止社會改良轉變為革命,把群眾運動控制在資產階級利益所容許的范圍之內。甘地把非暴力作為宗教信仰和不可更改的原則,反映了印度民族資產階級在反帝斗爭中的動搖性和妥協性。盡管具有明顯缺陷,但卻沉重打擊了英國殖民侵略者,把印度反英斗爭推向了高潮,在印度獨立的過程中發揮了不可替代的作用,并且直至今日,仍在印度社會中發揮著不容忽視的作用。3.華夫脫運動:一戰期間,英國為拉攏埃及參戰,曾先后四次許諾戰后給予埃及獨立。埃及作為英帝國東方戰場的中樞,英國不得不讓埃及發展一些與戰爭有關的工業,以支持戰爭,使埃及資本主義得到較大發展。一戰后,埃及人民希望英國殖民當局履行諾言,遭到拒絕。因此,扎格魯爾組織“埃及代表團”準備到歐洲活動,爭取參加巴黎和會。因為“代表團”的阿拉伯語為“華夫脫”,所以這個新的民族主義組織就叫華夫脫黨。|史|學|研|究|各具特色的亞非拉民族解放運動改革開放后,中國學術界對由民族資產階級領導的民族解放斗爭基本不再作“不徹底”的評價,而是認為這些運動,如甘地的非暴力不合作運動、卡德納斯的改革等,都是從本國、本民族自己的歷史、文化、宗教、傳統等出發,提出民族獨立或民主改革的目標,并動員全國各階層的力量參加到運動中來,最終建立了各具特色的民族獨立國家。主題(一)俄國十月社會主義革命[史料探究]1.從十月革命前的俄國經濟背景看材料一下圖為一戰前夕,各主要國家工業總產值在世界生產中所占比例:因為參加一戰,在1917年,俄國農村勞動力減少47.4%,糧食收獲量減少四分之一。參戰造成300萬難民無家可歸,缺衣少食。很多人在戰爭中斷送生命、受傷致殘和死于瘟疫。因為饑荒,1916年罷工1500余起,參加人數超過100萬人,農村頭5個月就有510次起義?！幾酝跛沟隆妒澜绗F代史》探究1據材料一并結合所學知識,可以得到什么信息?2.從十月革命的過程看材料二俄國資產階級臨時政府成立后,列寧曾經設想過進行和平革命,列寧說:“武器掌握在人民手中,沒有外力壓制人民,這就是問題的實質。這就提供并保證了整個革命有和平發展的可能?！钡捎谂R時政府的無能,八個月里三次改組,連個像樣的施政綱領也沒有,于是武裝奪取政權成為不可避免的……十月革命在一個落后國家開始了從資本主義向社會主義過渡的新時代,開始了跨越資本主義卡夫丁峽谷的長征……20世紀70年代是最穩定最繁榮的時期,社會生產力大幅提升,社會生活已發生深刻變化……這意味著,俄羅斯從一個傳統農業社會向現代工業社會的轉型已經完成?！幾躁愋旅鳌抖韲赂锩c社會轉型》探究2根據材料二,概括俄國十月革命的特點,并結合所學知識分析其歷史作用。[史論形成]俄國十月革命的特點從理論的角度看列寧繼承并發展了馬克思主義,創立了無產階級革命首先在一個國家取得勝利的學說。社會主義革命在經濟相對落后的俄國首先取得了勝利,打破了馬克思主義的傳統觀念從革命的道路看由中心城市起義發展到中小城鎮和農村地區從革命的階段性看資產階級民主革命和社會主義革命緊密相連,形成急劇發展的兩個不同性質階段的革命從革命實現的方式看十月革命采用的是武裝暴動奪取政權的方式主題(二)蘇聯建設社會主義的實踐[史料探究]1.從戰時共產主義政策和新經濟政策看材料一我們計劃(說我們計劃欠周地設想也許較確切)用無產階級國家直接下命令的辦法在一個小農國家里按共產主義原則來調整國家的產品生產和分配。現實生活說明我們錯了,為了做好向共產主義過渡的準備(通過多年的工作來準備),需要經過國家資本主義和社會主義這些過渡階段。在農業和工業之間,除了交換,除了商業,就不可能有別的經濟聯系……我們新經濟政策的基礎和實質全在于此……我們還不能實現從小生產到社會主義的直接過渡……所以我們應該利用資本主義作為小生產和社會主義的中間環節,作為提高生產力的手段、途徑、方法和方式?！幾浴读袑幦返谒氖硖骄?根據材料一并結合所學知識,概括新經濟政策與戰時共產主義政策的主要區別。2.從蘇聯模式看材料二1929年被斯大林稱為是“大轉變的一年”。優先發展重工業的方針已定,“一五”計劃開始實施;急風暴雨式的農業集體化運動全面展開;國有經濟在工業產值中已經占了絕對優勢。隨著新經濟政策被拋棄,蘇聯模式開始形成。強調經濟增長的高速度,不惜一切代價迅速增加國家經濟實力和國防實力,但忽視效率。優先發展重工業和軍事工業,20世紀60年代中期以后,蘇聯國民經濟中農、輕、重之間的比例一直為2∶2∶6,直到蘇聯解體。——摘編自孫代堯《蘇聯模式的歷史解讀》探究2根據材料二并結合所學知識,概括蘇聯模式發展的特點及其影響。[史論形成]1.全面認識新經濟政策(1)標志著蘇維埃政權把工作重心由反對國內外敵人的武裝干涉(階段斗爭)轉移到經濟建設上來,實現了工作重心的轉移。(2)最大的特點是采取妥協、退讓和靈活的措施來發展經濟,如列寧所說:蘇維埃政權+普魯士的鐵路秩序+美國的技術和托拉斯組織+美國的國民教育+……=社會主義。(3)是列寧對小農經濟占優勢的俄國如何建設社會主義問題的探索,是對馬克思主義理論的重大發展。2.蘇聯模式的影響積極蘇聯的社會主義建設模式是一種社會主義實踐形式的初步嘗試,它使蘇聯形成了比較齊全的工業體系,改變了國民經濟結構,使蘇聯迅速發展成為工業國,為其二戰期間的斗爭奠定了一定的物質基礎;對保證反法西斯戰爭的勝利以及戰后經濟的迅速恢復和發展,起了巨大的作用消極由于這種模式的經濟體制不符合經濟發展規律,勞動者的生產積極性不斷下降;黨的干部和機關特殊化及官僚化日趨嚴重,越來越脫離群眾;最終也成為制約蘇聯發展的主要因素,成為蘇聯最終解體的重要原因主題(三)亞非拉民族民主運動的高漲[史料探究]1.從局部斗爭看材料一甘地寫道:“我寧愿要印度采用暴力來保護自己的榮譽,而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地聽人家侮辱,失去自己的榮譽。可是我認為非暴力比暴力高明得多?！薄耙虼宋也⒉皇且驗橛《人ト醪盘栒儆《葘嵭蟹潜┝χ髁x,而正是因為認識了印度的力量我才號召印度實行非暴力主義?！薄幾酝醮毫肌妒澜绗F代史諸問題》探究1材料一中甘地選擇非暴力主義的理由是什么?結合所學知識分析實際原因又是什么?2.從整體斗爭看材料二第一次世界大戰對歐洲殖民主義力量的削弱及其帶給“南方”地區民族資本主義經濟的短暫增長,都為戰后的革命運動開辟了道路。在兩次大戰期間,“南方”地區成為全球性革命運動的重心,民族民主運動遍及亞非拉各洲。如中國先后發生了“五四”反帝運動、第一次和第二次國內革命戰爭,甘地領導了印度非暴力不合作運動,埃及反英斗爭持續高漲形成華夫脫運動,桑地諾則領導了尼加拉瓜抗美游擊戰爭。這次革命浪潮雖然波及范圍很廣,持續時間也較長,打擊殖民主義勢力也較為沉重,但這次革命運動基本上沒有縮小殖民統治范圍,也沒有根本動搖殖民統治。究其根本,主要是由兩次大戰之間整個國際力量對比還不利于反殖民主義力量所決定的。——摘編自高岱等《世界歷史·殖民擴張與南北關系》探究2根據材料二,指出亞非拉民族民主運動高漲的原因,并概括這次運動的特點和局限性。[史論形成]1.亞非拉民族民主運動高漲的原因(1)內部原因經濟基礎民族資本主義經濟得到發展階級基礎民族資產階級和無產階級實力壯大思想基礎民族民主思想的傳播(2)外部原因①一戰過程中,英法等殖民國家暫時放松了對殖民地半殖民地的侵略,為殖民地半殖民地經濟、政治發展創造了條件。②一戰削弱了帝國主義的殖民力量,進一步促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。③俄國十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的斗爭。2.亞非拉民族民主運動高漲的特點(1)統一性原因亞非拉殖民地半殖民地國家面臨反對殖民統治和實現民族國家現代化的共同任務表現任務目標的統一性(民族自決,實現現代化);地區的廣泛性(各國民族斗爭遙相呼應,此起彼伏);時間的持續性(2)多樣性原因社會經濟發展水平、歷史文化傳統的差異表現領導的階級性(各種性質的政黨領導);斗爭的多樣性(有暴力革命、和平抗議和民主改革等形式);發展的不平衡性(亞洲最為高漲,非洲的斗爭主要集中在北非地區)(3)影響:具有深遠性對亞非拉國家為亞非拉各國民族民主運動的最終勝利奠定了基礎對世界沉重打擊了帝國主義和殖民主義,動搖了世界殖民體系;沖擊了第一次世界大戰后的國際秩序(凡爾賽—華盛頓體系),成為影響國際秩序的重要因素“1.22世界大戰、十月革命與國際秩序的演變”課標要求了解列寧領導的十月革命爆發的原因、過程,理解十月革命的世界歷史意義;理解兩次世界大戰之間亞非拉民族解放運動對國際秩序的影響。題組(一)十月革命特點及影響1.(2024·北京高考)馬克思主義在俄國社會主義革命時期得到了豐富和發展。下列符合這一論斷的是()A.“全世界無產者,聯合起來”B.“公社……所采取的各項具體措施,只能顯示出走向屬于人民、由人民掌權的政府的趨勢”C.“社會主義可能首先在少數甚至單獨一個資本主義國家內獲得勝利”D.“重工業是發展社會主義經濟一切部門、加強我們祖國的國防、增進人民福利的基礎”2.(2024·新課標卷)1917年10月8日,新的彼得格勒蘇維埃執行委員會成立,由13名布爾什維克、6名社會革命黨人和3名孟什維克組成,布爾什維克黨人當選為蘇維埃主席。在莫斯科等大城市的蘇維埃中,布爾什維克黨人也取得了主導地位。這()A.表明資產階級民主革命完成 B.奠定了十月革命勝利的組織基礎C.加速了羅曼諾夫王朝的滅亡 D.標志著蘇維埃政權取代臨時政府3.(2022·全國乙卷)1917年3月中旬,加米涅夫和斯大林連續發表文章,主張只要臨時政府不直接危及群眾利益,就應給予支持;要求放棄無條件反對戰爭的立場,改行對臨時政府施加壓力以迫其開始和談的策略。這個主張得到了黨內大多數人的支持。這表明當時()A.臨時政府反對繼續進行帝國主義戰爭 B.沙皇殘余勢力仍對革命存在嚴重威脅C.布爾什維克黨對革命形勢認識尚不明晰 D.國際局勢不利于俄國革命持續深入發展4.(2024·湖南高考)1919年,美國總統威爾遜表示:“世界大亂要求毫不延緩地研究勞資關系中出現的困難,迫使我們把自己家里的事情整頓好。坦白地說,在沒有承認工人長期為之斗爭的基本權利之前,是不可能經常地、穩定地調整好勞資關系的。”這表明()A.十月革命產生了世界性影響 B.美國國內革命形勢漸趨成熟C.世界大戰有利于各國改善工人待遇 D.法西斯主義威脅到美國社會的穩定題組(二)蘇聯社會主義建設5.(2024·江蘇高考)1930年,蘇聯《共青團真理報》以“每個工人都需要強壯的肌肉和敏銳的眼睛”為題刊發文章,號召青年積極參加體育運動。在政府鼓勵下,成千上萬的蘇聯人學會了射擊、游泳、滑雪、跳傘等運動技能。此時,蘇聯重視體育旨在()A.彌補技術人才的不足 B.沖破帝國主義的經濟封鎖C.增強國家的綜合國力 D.爭取反法西斯戰爭的勝利6.(2022·天津高考)1935年8月,蘇聯某煤礦采煤工斯達漢諾夫與上級指派的兩名助手分工合作,使用普通風鎬,創造了當時采煤量的世界紀錄,礦場給予他按采煤數量計算的工資獎勵,而不是通常的計時工資。此后全蘇掀起“斯達漢諾夫運動”,領取計件工資的工人比例上升到90%左右。從中可以認識到()A.企業生產管理合理化至關重要 B.先進技術的應用創造生產奇跡C.勞動競賽支撐經濟的不斷發展 D.市場經濟助力生產積極性提高題組(三)亞洲民族民主運動的新高潮7.(2024·廣東高考)1942年,圍繞是否用非暴力方式保衛印度的問題,經過與尼赫魯的多次爭論,甘地表示不反對武裝抵抗法西斯,支持尼赫魯用武力保衛民族利益的立場。這()A.揭示了甘地宗教信條的轉變 B.體現了國大黨斗爭的策略性C.掀起了印度民族解放運動的高潮 D.促進了世界反法西斯同盟的形成[價值發掘]1.以史為鑒:馬克思主義為被壓迫民族爭取民族解放斗爭提供了思想武器;社會主義運動是人類近現代歷史的重要組成部分,為人類的文明與進步作出了重要貢獻。馬克思主義與俄國國情相結合,實現了社會主義制度由理想變為現實,為蘇聯社會主義實踐的探索提供了政治保障;馬克思主義與中國國情相結合產生的毛澤東思想,贏得了新民主主義革命的勝利,取得了社會主義革命與建設奠基性的成果。研究國際社會主義發展史,對深入理解中國特色社會主義具有現實意義。第1題以馬克思主義在俄國社會主義革命時期豐富與發展為主題創設情境命題,體現了學史明志、以史為鑒的特點。2.拓展發掘:由第2題可以印證以下問題:(1)十月革命前夕,布爾什維克黨人已經在蘇維埃執行委員會中取得了主導地位,這決定了革命發展的方向。(2)從新的彼得格勒蘇維埃執行委員會的人員組成來看,社會革命黨人和孟什維克還占有較多席位,反映了當時非布爾什維克還具有很大的影響力。3.打破慣性思維:高考時常對教材上一些固定的結論換一個角度考查,考查學生的知識遷移能力和辯證思維能力。第3題,加米涅夫和斯大林二人的主張表明其對資產階級臨時政府存在幻想,希望通過妥協的方式繼續與其合作,且黨內大多數人都支持這種主張,說明布爾什維克黨對革命形勢認識尚不明晰。第6題,談到蘇聯建設我們總是會想到其不顧成本,不管效益,優先發展重工業的形象,但本題中斯達漢諾夫運動,“計件工資”極大地調動了工人的生產積極性,這說明企業生產管理合理化對于企業發展至關重要。兩題均是考查教材的寬度,在作答時要把握“論從史出”這一素養原則。4.命題分析:第5題以1930年蘇聯政府推廣體育運動為背景,考查內容聚焦于蘇聯早期現代化進程中體育政策的社會功能與國家目標之間的聯系,旨在檢驗學生對特定歷史時期內政治動機與社會動員手段之間相互作用的理解能力。試題的亮點在于強調了體育不僅是為了國民健康,更是為了增強國家軍事防御能力、提高民眾身體素質以應對可能的戰爭威脅,以及促進國家整體實力的提升。(2023·廣東高考)閱讀材料并結合所學知識,完成下列要求。(14分)材料一墨西哥和美國人均國內生產總值比較(單位:1990年國際元)1820年1930年墨西哥7591618美國12576213——據[英]安格斯·麥迪森《世界經濟千年統計》材料二19世紀20年代墨西哥獨立后,社會經濟結構與殖民地時期相比沒有明顯變化。經濟發展主要依靠向國際市場出口農礦產品,消費的工業品則依賴進口。采取的自由貿易政策適應了這種發展方式。所有這些都與內戰之前美國南方地區非常相似。20世紀30年代大蕭條發生后,國際市場上初級產品價格暴跌,墨西哥外匯收入驟減,無法進口工業品,只能在本土生產。為發展工業,出臺了貿易保護政策,大規模工業化在此獨特背景下開始了?！幾詣⑿鲁?、劉北成主編《世界史·近代卷》材料三墨西哥的貿易保護本來是為了應對大蕭條而采取的應急措施,后因世界大戰造成的世界市場混亂得以延續。二戰后貿易保護成為有意追求的長期政策目標,不僅是因為它確實帶來了巨大的工業化成就,更因為保護狀態下發展起來的工業不愿面對外國產品的競爭。(20世紀)50年代中期到70年代是墨西哥歷史上經濟發展速度最快的時期,但到80年代出現嚴重的經濟危機,保護主義帶來的弊端充分暴露出來?！幾訹美]加里·杰里菲等編《制造奇跡》(1)指出材料一中墨西哥的人均國內生產總值相對于美國的變化,并結合材料二解釋變化的原因。(8分)(2)結合材料二、三,分析20世紀30年代到80年代貿易保護對墨西哥工業化的影響。(6分)第二講十月革命的勝利與亞非拉民族民主運動的高漲融通教材一、1.(1)資本主義經濟社會民主工黨馬克思主義(3)帝國主義暴力(4)無產階級革命2.二月革命社會主義無產階級帝國主義二