（第1課時(shí)）漢語拼音8.zhchshr

（統(tǒng)編版）一年級(jí)上素養(yǎng)分析目

錄學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成素養(yǎng)評(píng)價(jià)課后作業(yè)素

養(yǎng)

分

析素養(yǎng)分析（文化自信）正確認(rèn)讀聲母zh、ch、sh、r,讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。體會(huì)語文學(xué)習(xí)的樂趣，感受中華文化的博大精深。（語言運(yùn)用）正確拼讀zh、ch、sh、r和單韻母a、e、u組成的音節(jié)，會(huì)讀整體認(rèn)讀音節(jié)，認(rèn)讀“擦桌子”等3個(gè)詞語,朗讀兒歌《繞口令》。（思維能力）根據(jù)圖片進(jìn)行聯(lián)想想象，提取聲母zh、ch、sh、r。自主觀察拼音的筆順和占位，養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣。（審美創(chuàng)造）感受語言文字的美，將聲母zh、ch、sh、r書寫正確美觀，在學(xué)習(xí)、游戲過程中，學(xué)會(huì)與小伙伴一起合作學(xué)習(xí)、友好相處。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確認(rèn)讀聲母zh、ch、sh、r和整體認(rèn)讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。2.正確拼讀zh、ch、sh、r和韻母組成的兩拼音節(jié)、三拼音節(jié)。正確認(rèn)讀帶調(diào)的整體認(rèn)讀音節(jié)。3.感受語言文字的美，將聲母zh、ch、sh、r書寫正確美觀，自主觀察拼音的筆順和占位，養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣。正確拼讀zh、ch、sh、r和韻母組成的音節(jié)。正確認(rèn)讀帶調(diào)的整體認(rèn)讀音節(jié)。正確認(rèn)讀聲母zh、ch、sh、r和整體認(rèn)讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri。能正確書寫聲母zh、ch、sh、r。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)

習(xí)

活

動(dòng)學(xué)習(xí)任務(wù)一知識(shí)鏈接

激趣導(dǎo)入拼音分類認(rèn)一認(rèn)，讀一讀。zicsijɡxzcis辨析識(shí)記拼一拼，讀一讀。zázézǔzuócācècūcuōsǎsèsùsuǒ學(xué)習(xí)任務(wù)二識(shí)記字形練習(xí)發(fā)音找找聲母觀察森林學(xué)校情景圖，說說看到了什么？找找聲母

清晨，一輪紅日從東方升起，小樹苗在陽光的照射下茁壯成長。“丁零零……”下課鈴響了，今天輪到長頸鹿值日，它認(rèn)真地擦著黑板。小猴子坐在椅子上織毛衣。蜘蛛在凳子上勤快地織。小刺猬津津有味地吃著果子。小獅子蹲在椅子后面休息。課間十分鐘，森林學(xué)校里一片生機(jī)勃勃。找找聲母zhchrsh今天要學(xué)的4個(gè)聲母藏進(jìn)了圖里，你能找出來嗎？識(shí)記聲母蜘蛛織zhzhzh。zh發(fā)音要領(lǐng)：

舌尖翹起，抵住硬腭前部（上牙床后面的部位），然后稍微放松，讓氣流從窄縫中擠出來。識(shí)記聲母刺猬吃果chchch。ch發(fā)音要領(lǐng)：

發(fā)音動(dòng)作跟zh大體相同，只是在稍微放松時(shí)送出的氣流較強(qiáng)。識(shí)記聲母獅子獅子shshsh。sh發(fā)音要領(lǐng)：

翹起舌尖，靠近硬腭前部，留一道窄縫，讓氣流從當(dāng)中擠出來。識(shí)記聲母一輪紅日rrr。r發(fā)音要領(lǐng)：

發(fā)音動(dòng)作跟sh基本相同，只是發(fā)音時(shí)聲帶要顫動(dòng)。識(shí)記字形z加椅子zhzhzhs加椅子shshshc加椅子chchch種子發(fā)芽rrr發(fā)音識(shí)記平舌音翹舌音z

c

szhchshr發(fā)音部位都是舌尖和硬腭，發(fā)音時(shí)舌尖是翹起的，叫翹舌音。發(fā)音響而長發(fā)音輕而短整體認(rèn)讀zhichishiri規(guī)律：zhichishiri是整體認(rèn)讀音節(jié)，不能與聲母拼讀，要整體識(shí)記。zhchshri+聲母：翹舌音整體認(rèn)讀音節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)三認(rèn)讀聲韻

拼讀音節(jié)認(rèn)讀音節(jié)zhazhezhuchachechushasheshureru根據(jù)音節(jié)，與熟悉的詞語聯(lián)系起來組詞或者組句。

zhchshr和單韻母aoeiuü能組成哪些兩拼音節(jié)呢？對(duì)比拼讀

注意平、翹舌的發(fā)音，小組對(duì)比練讀。竹（zhú）子足（zú）球倒茶（chá）擦（cā）汗鋤（chú）草粗（cū）細(xì)大樹（shù）塑（sù）料平舌音翹舌音平舌音翹舌音平舌音翹舌音平舌音翹舌音對(duì)比拼讀zhuǎ爪子zhǎ眨眼shuā牙刷shā沙子zhuō捉迷藏zuō作坊chuō戳破

cuō搓洗shuō說話suō縮小兩拼音節(jié)三拼音節(jié)

三拼音節(jié)和兩拼音節(jié)對(duì)比讀，注意口訣：聲輕介快韻母響。學(xué)習(xí)任務(wù)四觀察字形

指導(dǎo)書寫觀察書寫說說你的發(fā)現(xiàn)：基本筆畫1書寫位置2

觀察聲母zhchshr在四線三格的位置，注意筆順。zhchshr指導(dǎo)書寫zh書寫順序先左后右。

聲母

三筆寫法：三筆寫成，占中格和上格。書寫時(shí)要注意

兩個(gè)字母靠攏些。zzlzh指導(dǎo)書寫ch書寫順序先左后右。

聲母

三筆寫法：三筆寫成，占中格和上格。書寫時(shí)要注意

兩個(gè)字母靠攏些。cclch指導(dǎo)書寫sh寫法：三筆寫成，占中格和上格。書寫時(shí)要注意兩個(gè)字母靠攏些。

聲母

三筆sslsh指導(dǎo)書寫r12

聲母

兩筆寫法：兩筆寫成，占中格。書寫時(shí)要注意在豎的靠上端向右寫一彎筆，筆畫要連貫。r書寫練習(xí)胸離桌邊一拳遠(yuǎn)，眼離書本一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)。坐姿：頭正、肩平、身直、兩腿平放；做到“三個(gè)一”書寫評(píng)價(jià)+++筆畫正確占位準(zhǔn)確書寫美觀同桌根據(jù)評(píng)價(jià)量表給對(duì)方互評(píng)，教師展示三星作品。目

標(biāo)

達(dá)

成