廣昌縣2025屆數學三年級第一學期期末學業水平測試模擬試題含解析注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．350×8的積的未尾有_____個0；505×4積的中間有_____個零．2．在（）里填上合適的單位。①飛機每小時大約飛行900（________）；②系紅領巾大約需要20（________）；③小明身高大約是14（________）；④一輛貨車可載貨物5（________）。3．一個長方形周長是16分米，寬是3分米，它的長是（_______）分米。4．一團彩帶長5米，捆扎一個禮盒需要86厘米，捆扎這樣的4個禮盒需要（______）厘米長的彩帶，還剩（______）厘米長的彩帶。5．208×5的積的中間有（______）個0，末尾有（_____）個0.6．一頭棕熊重400千克，10頭同樣的棕熊重________噸。7．5個是________（填分數）；1里面有________個。8．用分數表示下面各圖的涂色部分．9．1分米長的紙條，剪下它的，就是剪下（______）厘米，它的就是（______）厘米。10．8000克=________千克

1噸20千克=________千克

9000米=________千米5分米=________厘米

1時-40分=________分

4米3厘米=________厘米二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．樂樂和歡歡為明明慶祝生日，他們一起吃生日蛋糕。樂樂吃了這個蛋糕的，明明吃了這個蛋糕的，歡歡吃了這個蛋糕的，（）吃得最多。A．樂樂 B．歡歡 C．明明 D．無法比較2．下面圖形中是軸對稱圖形的有幾個？（）A．1個 B．2個 C．3個3．162×4﹙

﹚356×5A．＜ B．＞ C．=4．130×4=（

）A．41 B．520 C．2400

D．2405．三年1班有25人訂《學寫作文》，有18人訂《數學報》，有10人這兩種雜志都訂了。訂這兩種雜志的學生共有（）人。A．43 B．33 C．34 D．5三、仔細觀察，我會填。1．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。167＋0（________）167×0780÷6（________）780÷3÷21999克（________）2千克5千克＋100克（________）6000克2．括號里填合適的數。6000g＝（________）kg4噸＝（________）kg3年＝（________）個月13．在橫線里填上“＜”“＞”或“＝”．_________4．5480的最高位是_____位，這個數讀作_____．5．一堆小棒有24根，拿出這堆小棒的，拿出了（________）根。6．一個正方形鏡框的邊長是18厘米，它的周長是（________）厘米。7．填上”>““<“或”=“。400克________

3千克

3千克1克________

3008克7×6________

8×6-7

21÷3________1×6+29×7________

8×9-9

318+225________813+30540-12________40-13

2700-1000________300+400

35÷7×5________

308．如圖，涂色部分占整個圖形的（________），再涂（________）個小正方形，涂色部分就占整個圖形的。四、細心計算，認真檢查。1．估算。89×9≈598×6≈601×5≈903×2≈2．脫式計算。3．遞等式計算（能巧算的要巧算）800－217－38340÷2×525×8﹢25×2五、動手操作，我能行。1．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連．2．下面四幅圖分別是誰看到的？連一連．3．把相等的連起來。六、解決問題1．下面是京滬高鐵沿線各大站的火車里程表．①濟南到蚌埠有多少千米？②1023﹣848求的是到的里程．③一列高速列車從北京出發，已行駛了1000千米，在圖上標出它的大概位置．2．小華用5張紙做了25朵花，照這樣計算，她把剩下的7張彩紙都用完，一共可以做多少朵花？3．一個長方形的寬是5厘米，長比寬多2厘米，這個長方形的周長是多少厘米？4．王俊家離學校1200米，他每天上午8：00上課，為了鍛煉身體他堅持步行上學，路上大約需要20分鐘。他至少應該幾點從家里出發才不會遲到？5．舞蹈小組有男生18人，女生27人。每9個人一組，一共可以分成多少個小組？參考答案一、填空題。（20分）1、21【分析】本題根據整數末尾有零及整數乘法的運算法則分析計算填空即可．【詳解】（1）在計算352×8時，可先計算35×8，然后再在所得積的后邊加上原來252后邊的零即是352×8的積．由于35×8=242，則352×8=2422，即352×8的積的未尾有2個2；（1）即525×4=2222，所以525×4積的中間有1個零．故答案為2，1．【點睛】整數末尾有2的乘法：可以先把2前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個2，就在乘得的數的末尾添寫幾個2．2、千米秒分米噸【分析】根據生活經驗以及對長度單位、質量單位、時間單位和數據大小的認識，可知計量飛機每小時大約飛行路程用“千米”作單位，計量系紅領巾需要的時間用“秒”作單位，計量小明身高用“分米”作單位，計量一輛貨車可載貨物的重量用“噸”作單位。【詳解】①飛機每小時大約飛行900千米；②系紅領巾大約需要20秒；③小明身高大約是14分米；④一輛貨車可載貨物5噸。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。3、5【詳解】略4、344156【分析】用捆扎一個禮盒需要的長度乘禮盒的個數求出需要多少厘米長的彩帶；用彩帶的全長減去捆扎禮盒用的彩帶長度求出還剩多少厘米的彩帶。【詳解】86×4＝344（厘米）5米＝500厘米500－344＝156（厘米）【點睛】本題的關鍵是注意單位的換算。5、11【詳解】略6、4【分析】根據題意可知，用一頭棕熊的質量×棕熊的數量=這些棕熊的總質量，然后依據1噸=1000千克，據此進行換算。【詳解】400×10=4000千克=4噸故答案為：4。7、9【分析】首先用乘5，求出5個是多少；然后用1除以，求出1里面有多少個即可。【詳解】因為×5＝，所以5個是；因為1÷＝9，所以1里面有9個。【點睛】熟練掌握分數乘除法的計算是解題的關鍵。8、；；；【詳解】略9、13【詳解】略10、8102095020403【詳解】1噸=1000千克，1千克=1000克，1千米=1000米，1分米=10厘米，1時=60分，1米=100厘米。據此作答．故答案為：8；1020；9；50；20；403。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【分析】同分子分數，分母大的反而小；同分母分數，分子大的分數大；據此即可解答。【詳解】，，所以，歡歡吃得最多。故答案為：B。【點睛】熟練掌握分數大小比較方法是解答本題的關鍵。2、B【詳解】略3、A【詳解】略4、B【詳解】略5、B【分析】讓兩種雜志分別訂購的人數相加求出總人數，然后減去兩種雜志都訂的重復人數10人，即可求解。【詳解】25＋18－10＝43－10＝33故答案選：B。【點睛】本題考查集合問題，把計數時重復計算的數目排斥出去，使得計算的結果既無遺留又無重復，是解題的關鍵。三、仔細觀察，我會填。1、＞＝＜＜【分析】（1）乘法中，0乘任何數都得0。（2）被除數連續除以兩個除數，等于被除數除以這兩個除數的乘積，商不變。（3）（4）1000克＝1千克，先轉換成相同的單位，再比較大小。【詳解】（1）167＋0＝167；167×0＝0,；167＞0；故167＋0＞167×0（2）780÷3÷2＝780÷（3×2）＝780÷6；故780÷6＝780÷3÷2（3）2千克＝2×1000＝2000克，2000＞1999，故1999克＜2千克（4）5千克＝5×1000＝5000克；5000克＋100克＝5100克；5100＜6000；故5100克＜6000克【點睛】本題主要考查乘法中0的特性；除法中商不變的性質以及克與千克的換算。2、6400036【分析】把6000克換算成千克數，用6000除以進率1000；把4噸換算成千克數，用4乘進率1000；把3年換算成月數，用3乘進率12。【詳解】6000÷1000＝6；4×1000＝4000；3×12＝366000g＝6kg4噸＝4000kg3年＝36個月【點睛】此題考查名數的換算，把高單位的名數換算成低單位的名數，就乘單位間的進率；反之，就除以單位間的進率。3、＜＞＜【分析】（1）分子相同的兩個數，分母越大，分數越小；（2）先把兩個數約分，再根據分母相同的分數，分子越大分數越大比較；（3）真分數一定小于假分數；【詳解】（1）10＞8，所以：＜；（2）＝＝＞所以：＞；（3）是真分數，是假分數，所以：＜；故答案為：＜，＞，＜【點睛】解決本題注意根據題目的不同選擇合適的方法求解．4、千五千四百八十【詳解】5480是一個四位數，最高位是千位，千位上是5，百位上是4，十位上是8，個位上是0，讀這個數時，從高位到低位，一一地讀，末尾的0不讀出來．5、8【分析】用小棒的根數除以3即可解答。【詳解】24÷3＝8（根）【點睛】熟練掌握用除法求一個數的幾分之幾是多少是解答本題的關鍵。6、72【分析】正方形的周長＝邊長×4，代入數據計算即可。【詳解】18×4＝72（厘米）則它的周長是72厘米。【點睛】解決本題的關鍵是熟記正方形的周長公式，靈活運用公式解決問題。7、<<><=<>><【詳解】略8、4【分析】根據分數的意義可知，將這個圖形平均分成9份，其中一份占它的。涂色部分共4份，占它的。要使涂色部分就占整個圖形的，應涂8個小正方形。已經涂了4個小正方形，則應再涂4個小正方形。【詳解】涂色部分占整個圖形的，再涂4個小正方形，涂色部分就占整個圖形的。【點睛】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。四、細心計算，認真檢查。1、810；3600；3000；1800【詳解】略2、854；324；

600；20；

8；71。【分析】根據四則混合運算的規則，先算乘除，后算加減，有括號的先算括號里的后算括號外的，據此進行解答。【詳解】905－17×3＝905－51＝854（71＋37）×3＝108×3＝3241000－165－235＝835－235＝600200÷5÷2＝40÷2＝20（34＋38）÷9＝72÷9＝880－45÷5＝80－9＝713、200；100；250【詳解】略五、動手操作，我能行。1、【詳解】略2、【詳解】略3、見詳解【分析】因為1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的兩個量用線連起來即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生對長度單位、質量單位換算知識的掌握和靈活運用。六、解決問題1、①442千米②1023﹣848是蚌埠到南京的距離③【分析】①根據濟南到蚌埠的距離＝北京到蚌埠的距離﹣北京到濟南的距離，求出濟南到蚌埠距離；②1023是北京到南京的距離，848是北京到蚌埠的距離，根據蚌埠到南京的距離＝北京到南京的距離（1023）﹣北京到蚌埠距離（848）解答；③根據列車已經行駛的路程和北京﹣上海的路程的關系，在圖上標出列車的大概位置即可．【詳解】①848﹣406＝442（千米）；答：濟南到蚌埠有442千米．②1023是北京到南京的距離，848是北京到蚌埠的距離，1023﹣848是蚌埠到南京的距離．2、60朵【解析】由“用5張紙做了25朵花”可知，把25朵花平均分成5份，就是1張紙可以做多少朵花。“照這樣計算”就是說1張紙可以做花的朵數相同。一張紙做花的朵數×7=7張紙做花的朵數，據此可以求出剩下的7張紙可以做多少朵花。最后，把兩次做花的朵數相加就是一共可以做多少朵花。【詳解】25÷5=5（朵）7×5=35（朵）25+35=60（朵）答：一共可以做60