《聊齋志異》狼清·蒲松齡學習目標朗讀課文，疏通文意，積累文言詞匯理解內容，感受本文敘事簡潔又曲折的特點學習屠戶勇敢機智地與邪惡勢力做斗爭的精神蒲松齡(1640-1715），字留仙，號柳泉居土，世稱聊齋先生。淄川(今屬山東淄博）人。清代文學家。出身于一個逐漸敗落的地主家庭。19歲應童子試，以縣、府、道三試皆第一而聞名鄉里。后來卻屢試不第，直至71歲時才援例成為歲貢生。蒲松齡一生熱衷科舉，卻不得志，因此對科舉制度的不合理深有體會。代表作是文言短篇小說集《聊齋志異》。作者簡介創作背景蒲松齡出生于書香世家，他早年也曾想借助科舉入仕，可惜屢試不第，只能以教書為生。他自幼便對民間的鬼神故事興致濃厚。據說，蒲松齡曾為了搜集素材，在家門口開了一家茶館，來喝茶的人可以用一個故事代替茶錢。借助這個方法，蒲松齡搜集了大量離奇的故事，經過整理、加工過后，他都將其收錄到了《聊齋志異》中。據清人筆記《三借廬筆談》記載：蒲松齡每晨起就在大道邊鋪席于地，并擺設煙茶，坐待過往行人，以搜集奇聞異事。每聽到一事，回家后就加以粉飾潤色。《聊齋志異》的寫作歷時四十余年，傾注了蒲松齡大半生精力。文學常識——《聊齋志異》“聊齋”是蒲松齡書齋的名稱，“志”是記述的意思，“異”指奇異的故事。全書有短篇小說491篇，故事來源廣泛，有作者的見聞，有過去的題材，有民間的傳說，有作者的想象虛構。作者將花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社會化，充分表達了其愛憎情感和美好理想。《聊齋志異》代表了我國古代文言短篇小說的最高成就。魯迅先生在《中國小說史略》中說此書是“專集之最有名者”；郭沫若先生為蒲松齡故居題聯，贊其創作“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”。《聊齋志異》全書主要分為以下幾種類型：一是愛情故事，占據著全書最大的比重，故事的主要人物大多不懼封建禮教，勇敢追求自由愛情。這類作品代表作有《蓮香》《小謝》《連城》《宦娘》《鴉頭》等。二是抨擊科舉制度對讀書人的摧殘，《葉生》《司文郎》《于去惡》《王子安》等都是這類作品。三是揭露統治階級的殘暴和對人民的壓迫，具有社會意義，如《席方平》《促織》《夢狼》《梅女》等。狼一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴（zhuì）行甚遠。屠懼，投以骨。一狼/得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止/而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅如故。屠大窘（jiǒng），恐/前后受其敵。顧/野有麥場，場主積薪/其中，苫（shàn）蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈（dān）眈相向。少（shǎo）時，一狼徑去，其一/犬坐于前。久之，目似瞑（míng），意暇（xiá）甚。屠暴起，以刀/劈狼首，又數刀/斃之。方欲行，轉視/積薪后，一狼洞其中，意將隧入/以攻其后也。身已半入，止露尻（kāo）尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟/前狼假寐（mèi），蓋以誘敵。狼亦黠（xiá）矣，而/頃（qǐng）刻兩斃，禽獸之變詐/幾何哉？止增笑耳。誦讀課文譯文注釋·一一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。翻譯：（有）一個屠戶傍晚回家，擔子里的肉（已經賣）完，只有剩下的骨頭。路上（遇到）兩只狼，緊跟著（他）走了很遠。屠戶僅，只連接、緊跟第一段交代了什么？有什么作用?交代了一個屠戶賣完肉，在回家的路上被兩只狼緊追不舍的情景。簡單幾筆，寫出了屠戶處境的危險，渲染了緊張的氣氛，扣人心弦，為后文做鋪墊。譯文注釋·二屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并

驅

如故。翻譯：屠戶害怕了，把骨頭扔給(狼)。一只狼得到骨頭停下，另一只狼仍跟從。再拿骨頭投給狼，后得到骨頭的狼停下來，可是先得到骨頭的狼又跟上來。骨頭已經沒了，可是兩只狼像原來一樣一起追趕。跟從把骨頭投給狼追隨、追趕一起跟原來一樣害怕再語氣詞，相當于“了”體會“止”“從”的表達效果。一“止”一“從”，寫出了狼貪婪、狡詐的本性。“復投”體現了屠戶怎樣的心理?體現了屠戶抱有僥幸心理，對狼一再妥協退讓。“并驅如故”說明了什么？骨頭扔完了，兩只狼卻“并驅如故”，屠戶的遷就策略失敗，他沒有了可以引開狼的東西，處境更加危險。情節引人入勝。譯文注釋·三翻譯：屠戶非常困窘，擔心前后都受到狼的攻擊。（他）看見田野中有一個麥場，場主把柴草堆積在麥場里，覆蓋成小山一樣。屠戶就跑過去靠在柴草堆下面，放下擔子拿起刀。狼不敢上前，瞪眼朝著屠戶。看，視名詞作動詞，攻擊兇狠注視的樣子處境困迫，為難堆積柴草解除，卸下屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。覆蓋、遮蓋于是，就“大窘”表明屠戶處于怎樣的境地？“大窘”寫出了屠戶危險的處境。屠戶在危急關頭，考慮如何防止“前后受其敵”，轉退為守。從此段中找出人物描寫方法，，可以看出屠戶怎樣的形象？“顧”“奔倚”“弛”“持”，這一系列的動作，寫出屠戶當機立斷，迅速占領有利地勢，說明屠戶已經認識到狼貪婪兇殘的本性，做好了與狼搏斗的準備。“狼不敢前”說明了什么？“狼不敢前”說明屠戶采取的措施是正確的，這是敢于斗爭的初步成果。譯文注釋·四少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。徑直像狗似的蹲坐在前面時間久了從容、悠閑閉上眼睛一會兒神情突然名詞作動詞，指挖洞名詞作狀語，從隧道屁股睡覺殺死從大腿表原因，大概是譯文注釋·四翻譯：過了一會兒，一只狼徑直離開，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。時間長了，（那只狼的）眼睛好像閉上了，神情很悠閑，屠戶突然跳起，用刀劈狼的頭，又連砍幾刀，殺死了它。正要走，轉身看柴草堆的后面，(只見)另一只狼正在柴草堆里打洞，想要從通道進去來攻擊屠戶的背后。（狼的）身子已經進入一半，只露屁股和尾巴。屠戶從后面砍斷狼的大腿，也殺死了它。才明白前面的狼假裝睡覺，原來是用來誘惑敵人。描寫狼“久之，目似瞑，意暇甚。”有什么作用？在緊張的氣氛中，兩只狼的反常行為讓屠戶捉摸不透，設下懸念，引起讀者的閱讀興趣。從“屠暴起”可以看出屠戶怎樣的形象？屠戶雖不明白狼的用意，但抓住機會，趁機“暴起”，果斷出擊，殺了那只“意暇甚”的狼，屠戶的做法表現了他的隨機應變和勇敢機智。“方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。”體會這句話的深刻內涵。“這句話一方面體現了屠戶具有較高的警惕性，另一方面表現了狼的狡詐。“身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。”說明了什么？屠戶沒有松懈，由防衛到勇敢出擊，連斃兩狼，痛快淋漓。“乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。”這句話說明什么?有什么作用?這句話說明屠戶明白了前面的狼假裝睡覺的原因。作用是照應前文，解釋了之前兩只狼的反常舉動。譯文注釋·五翻譯：狼也太狡猾了，可是一會兒兩只狼都死了，禽獸的詭詐手段能有多少啊？只是增加笑料罷了。一會兒只是狡猾巧變詭詐狼亦

黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐

幾何

哉？止增笑耳。多少，意思是能有多少也語氣詞，相當于“啊”罷了最后這段議論有什么作用?這兩句是作者對所寫的故事的看法，既是對狼的下場的嘲諷，也是對屠戶勇敢、機智的斗爭精神的贊揚。畫龍點睛，揭示了文章的主題。課文結構發

展議論點明故事主題開端高潮結局屠戶懼狼屠戶遇狼屠戶御狼屠戶殺狼表現了屠戶的遷就退讓和狼的貪婪兇惡點明時間、地點和矛盾的雙方表現了屠戶情急之下的抉擇和狼的不甘罷休表現了屠戶的勇敢警覺和狼的狡詐陰險文言常識·一【止】止有剩骨(副詞，僅，只)一狼得骨止（動詞，停止）【前】狼不敢前（動詞，上前)其一犬坐于前（名詞，前面)【乃】屠乃奔倚其下(副詞，于是，就)乃悟前狼假寐(副詞，才)【敵】恐前后受其敵(動詞，敵對，這里是攻擊的敵意思）

蓋以誘敵（名詞，敵人，這里指屠戶）【意】意暇甚（名詞，這里指神情、態度)意將隧入以攻其后也(動詞，打算，企圖)【以】投以骨（介詞，把）

以刀劈狼首(介詞，用)意將隧入以攻其后也（連詞，來)【其】恐前后受其敵（代詞，指狼)場主積薪其中(代詞，指麥場)

屠乃奔倚其下（代詞，指柴草堆）

其一犬坐于前（代詞，指狼，可譯為“其中”）

意將隧入以攻其后也（代詞，指屠戶）【之】久之（助詞，補充音節，無實義)又數刀斃之(代詞，指狼)

而兩狼之并驅如故(助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性，不譯)

禽獸之變詐幾何哉（助詞，的)一詞多義文言常識·二詞類活用1.蓋以誘敵

古義：表示推測，大概，原來是

今義：由上而下地遮掩，蒙上2.禽獸之變詐幾何哉

古義：多少，意思是能有多少

今義：幾何學，數學的一個分支學科3.止增笑耳

古義：出現在句尾時，通常解釋為“罷了”

今義：耳朵1.恐前后受其敵(名詞用作動詞，敵對，這里是攻擊的意思)2.狼不敢前（名詞用作動詞，上前）3.一狼洞其中(名詞用作動詞，挖洞)4.其一犬坐于前(名詞作狀語，像狗似的)5.意將隧入以攻其后也（名詞作狀語，從通道)古今異義1.投以骨(倒裝句，狀語后置，正常語序為“以骨投”)2.顧野有麥場(省略句，句首省略主語“屠夫”）古今異義原文人物形象綴行甚遠。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。貪婪、兇狠（動作）狡詐、兇狠（神態）狼不敢前，眈眈相向。一狼徑去，其一犬坐于前。目似瞑，意暇甚。意將隧入以攻其后也。前狼假寐。狡詐（動作、神態）人物形象·一【狼】原文人物形象屠懼，投以骨。復投之害怕、妥協、懷有僥幸的心理（動作）顧野有麥場，……屠乃奔倚其下，弛擔持刀。準備抵抗的決心和行動,機智、果敢狼不敢前，眈眈相向。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。轉視積薪后。屠自后斷其股，亦斃之。勇敢、機智、警覺(動作)人物形象·二【屠戶】■

課文主要寫了屠戶與狼斗智斗勇的經過。朗讀課文，說說其間經歷了哪幾次交鋒。課文中間的三段寫了這三次交鋒。第一次：屠夫懼怕并且“投以骨”，不管用，狼仍跟隨；第二次：屠夫背倚麥秸垛，“弛擔持刀”，與兩狼對峙；第三次：屠夫奮起，殺死二狼。■找出能夠概括文章中心的語句，說說這個故事告訴我們什么道理。“狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。”意思是人類富有智慧，一定能戰勝任何狡猾兇殘的動物。深入探究·一■從這個屠戶勝利的故事中你獲得怎樣的啟示？示例一：一切像狼一樣的惡人都是以害人始，以害己終，最后的下場是自取滅亡。示例二：人有狼沒有的智慧、勇氣和力量，人能夠戰勝狼，也能戰勝像狼一樣的惡勢力。示例三：對待像狼一樣的惡人，必須識破假象，并且不存幻想，勇于斗爭。■屠戶的機智體現在哪些地方？善于利用有利地勢、地形。善于抓住有利時機。考慮周全，心思縝密。深入探究·二語言智慧理性，簡潔精警情節曲折，人物形象鮮明《狼》篇幅很短，卻寫出了一個跌宕起伏、引人入勝的完整故事。開頭僅用20個字就交代了故事發生的時間、地點、人物，點明了“一屠”與“兩狼”的矛盾，渲染了危險、緊張的氣氛，一下子抓住了讀者的心。隨后矛盾步步發展，寫了屠戶投骨止狼、兩狼并驅如故、屠戶持刀與狼對峙、兩狼要前后夾攻、屠戶暴起殺狼等情節，真是一波未平，一波又起，扣人心弦。直讀到屠戶殺死兩只狼，讀者那懸著的心才放下來。作者在激烈的矛盾沖突中塑造了屠戶這個真實可信、鮮明生動的人物形象。屠戶的性格在不斷發展，開始時他懼怕、妥協、退讓，隨著狼的步步緊逼，他決心與狼拼搏，最后殺死兩只狼，屠戶的性格發展合情合理，其形象活生生地呈現在讀者面前，給讀者以啟示。寫作特色·一語言簡練生動，富有表現力作者不論是描寫狼的兇狠、狡詐，還是刻畫屠戶的性格，都選用了極為簡練生動的語言，著墨不多卻形象鮮明，具有很好的表達效果。如作者用“綴行甚遠”“仍從”“又至”“并驅如故”“眈眈相向”等詞語，把狼貪婪兇狠的形象描寫得十分真切；用“徑去”“犬坐”“目似瞑，意暇甚”“洞其中”“意將隧入”等詞語，把狼狡詐的本性寫得十分形象生動。這些描寫都選用了恰當、富有表現力的詞語，與故事情節和人物形象和諧一致。作者在結尾的議論，雖只寥寥數語，卻言簡意賅，點明了故事的社會意義，發人深思。總之，整篇小說雖然很短，容量卻很大，不能不令人嘆服作者的語言功力。寫作特色·二文本主旨這個故事生動地記敘了一個屠戶殺死兩只狼的經過，揭露了狼的貪婪、兇狠和狡詐的本性，贊揚了屠戶的機智勇敢，諷刺像狼一樣的惡人，不論怎樣狡詐，終歸是要失敗的；也告誡人們，對待像狼一樣的惡勢力，不能屈服，不能存有幻想，不能妥協讓步，必須敢于斗爭，善于斗爭，才能取得最終的勝利。知識拓展狼有屠人貨肉歸，日已暮，欻一狼來，瞰擔上肉，似甚垂涎，隨尾行數里。屠懼，示之以刃，少卻；及走，又從之。屠無計，思狼所欲者肉，不如姑懸諸樹而早取之。遂鉤肉，翹足掛樹間，示以空擔。狼乃止。屠歸。昧爽，往取肉，遙望樹上懸巨物，似人縊死狀。大駭，逡巡近視之，則死狼也。仰首細審，見狼口中含肉，鉤刺狼腭，如魚吞餌。時狼皮價昂，直十余金，屠小裕焉。緣木求魚，狼則罹之，是可笑也。■《聊齋志異》中另外兩則“狼”（一）知識拓展狼一屠暮行，為狼所逼。道旁有夜耕所遺行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。但思無計可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕之法吹之。極力吹移時，覺狼不甚動，方縛以帶。出視，則狼脹如牛，股直不能屈，口張不得合。遂負之以歸。非屠，烏能作此謀也！三事皆出于屠；則屠人之殘暴，殺狼亦可用也。■《聊齋志異》中另外兩則“狼”（二）知識積累狼子野心狼心狗肺狼狽為奸狼心狗肺狼吞虎咽鬼哭狼嚎狼狽不堪引狼入室如狼似虎杯盤狼藉聲名狼藉狼煙四起……■關于“狼”的成語，你都知道哪些？課后作業發揮想象，將本文改編為600字左右的白話故事，可適當充實內容，注意增加對環境和人物的語言、動作、心理等描寫。拓展練習閱讀下面兩個文言語段，完成下面小題。【甲】少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，