2025年三級健康管理師考試題及答案一、案例分析題（30分）

案例：某社區開展健康教育活動，邀請健康管理師進行現場咨詢和評估。

1.請簡述健康教育的定義及其在社區健康促進中的作用。（6分）

答案：健康教育是指通過教育手段，幫助個體和群體掌握健康知識、技能，形成健康行為，提高生活質量的過程。健康教育在社區健康促進中起到提高居民健康意識、改善健康行為、預防疾病、促進健康生活方式等作用。

2.根據案例，請列舉至少3種社區健康教育的形式。（6分）

答案：1.健康講座；2.健康咨詢；3.健康知識宣傳；4.健康義診；5.健康知識競賽等。

3.請簡述健康風險評估的方法及意義。（6分）

答案：健康風險評估是指對個體或群體未來健康狀況和疾病風險進行預測和評估的過程。方法包括問卷調查、醫學檢查、生物標志物檢測等。意義在于幫助個體了解自身健康狀況，制定個性化的健康管理方案，預防疾病。

4.請簡述社區健康管理的流程。（6分）

答案：1.健康信息收集；2.健康風險評估；3.制定個性化健康管理方案；4.實施健康管理方案；5.跟蹤評估；6.修改完善方案。

5.請簡述健康管理師在社區健康管理工作中的職責。（6分）

答案：1.開展健康教育和健康促進活動；2.進行健康風險評估和咨詢；3.制定個性化健康管理方案；4.跟蹤評估健康管理效果；5.提供健康相關資源和服務；6.培訓和指導社區健康管理人員。

6.請簡述社區健康管理的特點。（6分）

答案：1.針對性；2.預防性；3.綜合性；4.連續性；5.可行性；6.可持續性。

二、選擇題（60分）

1.健康教育的核心是（）。（6分）

A.健康知識傳播

B.健康行為改變

C.健康服務提供

D.健康政策制定

答案：B

2.健康風險評估的主要目的是（）。（6分）

A.診斷疾病

B.預測疾病風險

C.治療疾病

D.提高醫療質量

答案：B

3.以下哪項不屬于社區健康管理的特點？（）。（6分）

A.針對性

B.預防性

C.治療性

D.連續性

答案：C

4.健康管理師在社區健康管理工作中的職責不包括（）。（6分）

A.開展健康教育和健康促進活動

B.進行健康風險評估和咨詢

C.制定個性化健康管理方案

D.提供醫療服務

答案：D

5.社區健康管理的目標是（）。（6分）

A.提高居民健康水平

B.降低疾病發生率

C.提高醫療服務質量

D.提高居民生活質量

答案：A

6.健康教育的主要內容包括（）。（6分）

A.健康知識傳播

B.健康行為改變

C.健康服務提供

D.健康政策制定

答案：AB

7.以下哪項不屬于健康風險評估的方法？（）。（6分）

A.問卷調查

B.醫學檢查

C.生物標志物檢測

D.健康咨詢

答案：D

8.社區健康管理的流程不包括（）。（6分）

A.健康信息收集

B.健康風險評估

C.制定個性化健康管理方案

D.健康檢查

答案：D

9.健康管理師在社區健康管理工作中的職責不包括（）。（6分）

A.開展健康教育和健康促進活動

B.進行健康風險評估和咨詢

C.制定個性化健康管理方案

D.提供健康保險

答案：D

10.社區健康管理的特點是（）。（6分）

A.針對性

B.預防性

C.治療性

D.連續性

答案：ABD

三、簡答題（20分）

1.簡述健康教育的定義及其在社區健康促進中的作用。（10分）

答案：健康教育是指通過教育手段，幫助個體和群體掌握健康知識、技能，形成健康行為，提高生活質量的過程。健康教育在社區健康促進中起到提高居民健康意識、改善健康行為、預防疾病、促進健康生活方式等作用。

2.請簡述健康風險評估的方法及意義。（10分）

答案：健康風險評估是指對個體或群體未來健康狀況和疾病風險進行預測和評估的過程。方法包括問卷調查、醫學檢查、生物標志物檢測等。意義在于幫助個體了解自身健康狀況，制定個性化的健康管理方案，預防疾病。

四、論述題（30分）

論述健康管理師在社區健康管理工作中的職責及其重要性。

答案：

健康管理師在社區健康管理工作中的職責主要包括以下幾個方面：

1.開展健康教育和健康促進活動：通過講座、宣傳、咨詢等形式，提高居民健康意識，普及健康知識，引導居民形成健康行為。

2.進行健康風險評估和咨詢：對居民進行健康風險評估，了解其健康狀況和疾病風險，提供個性化的健康咨詢服務。

3.制定個性化健康管理方案：根據居民的個體差異和疾病風險，制定針對性的健康管理方案，包括生活方式干預、藥物治療、康復訓練等。

4.跟蹤評估健康管理效果：定期對居民的健康狀況進行跟蹤評估，了解健康管理方案的實施效果，及時調整方案。

5.提供健康相關資源和服務：為居民提供健康相關的資源和服務，如健康講座、義診、健康體檢等。

6.培訓和指導社區健康管理人員：對社區健康管理人員進行培訓，提高其健康管理能力。

健康管理師在社區健康管理工作中的重要性體現在以下幾個方面：

1.提高居民健康水平：通過健康教育、健康風險評估、個性化健康管理方案等手段，提高居民的健康水平，降低疾病發生率。

2.預防疾病：通過早期發現、早期干預，預防疾病的發生和發展。

3.促進健康生活方式：引導居民形成健康的生活方式，提高生活質量。

4.提高醫療服務質量：為居民提供個性化的健康管理服務，提高醫療服務質量。

5.促進社區和諧：通過健康管理，提高居民的幸福感和滿意度，促進社區和諧發展。

五、計算題（20分）

1.某社區共有居民1000人，其中男性500人，女性500人。根據健康風險評估結果，男性居民中有100人存在高血壓風險，女性居民中有80人存在高血壓風險。請計算該社區高血壓風險人群的比例。（10分）

答案：男性高血壓風險比例為100/500=0.2，女性高血壓風險比例為80/500=0.16。該社區高血壓風險人群比例為(0.2+0.16)/2=0.18，即18%。

2.某健康管理師為一名45歲男性制定個性化健康管理方案，包括以下內容：戒煙、控制體重、定期體檢、健康飲食。請根據以下數據計算該方案的實施效果。（10分）

-戒煙：實施前吸煙量為每天20支，實施后戒煙成功；

-控制體重：實施前體重為75kg，實施后體重為70kg；

-定期體檢：實施前未進行體檢，實施后每年進行一次體檢；

-健康飲食：實施前飲食不規律，實施后飲食規律。

答案：1.戒煙：成功戒煙，效果顯著；

2.控制體重：體重減輕5kg，效果明顯；

3.定期體檢：每年進行一次體檢，有助于早期發現疾病；

4.健康飲食：飲食規律，有助于改善健康狀況。

六、綜合應用題（20分）

1.某社區開展健康教育活動，邀請健康管理師進行現場咨詢和評估。請根據以下情況，為該社區制定一個健康教育活動方案。（10分）

-活動目標：提高居民健康意識，普及健康知識，改善健康行為；

-活動對象：社區居民；

-活動時間：周末；

-活動地點：社區廣場；

-活動內容：健康講座、健康咨詢、健康知識宣傳、健康義診。

答案：1.活動目標：提高居民健康意識，普及健康知識，改善健康行為；

2.活動對象：社區居民；

3.活動時間：周末；

4.活動地點：社區廣場；

5.活動內容：

-健康講座：邀請專家進行健康知識講座，提高居民健康意識；

-健康咨詢：設立咨詢臺，為居民提供健康咨詢服務；

-健康知識宣傳：發放健康宣傳資料，普及健康知識；

-健康義診：邀請醫生進行現場義診，為居民提供健康檢查服務。

2.某健康管理師為一名60歲女性制定個性化健康管理方案，包括以下內容：高血壓、糖尿病、高脂血癥。請根據以下數據，為該患者制定一個健康管理方案。（10分）

-高血壓：血壓控制目標為140/90mmHg；

-糖尿病：血糖控制目標為空腹血糖4.4-7.0mmol/L，餐后2小時血糖4.4-10.0mmol/L；

-高脂血癥：血脂控制目標為總膽固醇4.0-5.2mmol/L，低密度脂蛋白膽固醇2.6-3.4mmol/L。

答案：1.高血壓：調整生活方式，控制體重，合理膳食，遵醫囑服藥；

2.糖尿病：調整生活方式，控制體重，合理膳食，遵醫囑服藥，定期監測血糖；

3.高脂血癥：調整生活方式，控制體重，合理膳食，遵醫囑服藥，定期監測血脂。

本次試卷答案如下：

一、案例分析題

1.健康教育是指通過教育手段，幫助個體和群體掌握健康知識、技能，形成健康行為，提高生活質量的過程。健康教育在社區健康促進中起到提高居民健康意識、改善健康行為、預防疾病、促進健康生活方式等作用。

2.健康講座、健康咨詢、健康知識宣傳、健康義診、健康知識競賽等。

3.健康風險評估是指對個體或群體未來健康狀況和疾病風險進行預測和評估的過程。方法包括問卷調查、醫學檢查、生物標志物檢測等。意義在于幫助個體了解自身健康狀況，制定個性化的健康管理方案，預防疾病。

4.健康信息收集、健康風險評估、制定個性化健康管理方案、實施健康管理方案、跟蹤評估、修改完善方案。

5.開展健康教育和健康促進活動、進行健康風險評估和咨詢、制定個性化健康管理方案、跟蹤評估健康管理效果、提供健康相關資源和服務、培訓和指導社區健康管理人員。

6.針對性、預防性、綜合性、連續性、可行性、可持續性。

二、選擇題

1.B

2.B

3.C

4.D

5.A

6.AB

7.D

8.D

9.D

10.ABD

三、簡答題

1.健康教育是指通過教育手段，幫助個體和群體掌握健康知識、技能，形成健康行為，提高生活質量的過程。健康教育在社區健康促進中起到提高居民健康意識、改善健康行為、預防疾病、促進健康生活方式等作用。

2.健康風險評估是指對個體或群體未來健康狀況和疾病風險進行預測和評估的過程。方法包括問卷調查、醫學檢查、生物標志物檢測等。意義在于幫助個體了解自身健康狀況，制定個性化的健康管理方案，預防疾病。

四、論述題

健康管理師在社區健康管理工作中的職責主要包括以下幾個方面：

1.開展健康教育和健康促進活動：通過講座、宣傳、咨詢等形式，提高居民健康意識，普及健康知識，引導居民形成健康行為。

2.進行健康風險評估和咨詢：對居民進行健康風險評估，了解其健康狀況和疾病風險，提供個性化的健康咨詢服務。

3.制定個性化健康管理方案：根據居民的個體差異和疾病風險，制定針對性的健康管理方案，包括生活方式干預、藥物治療、康復訓練等。

4.跟蹤評估健康管理效果：定期對居民的健康狀況進行跟蹤評估，了解健康管理方案的實施效果，及時調整方案。

5.提供健康相關資源和服務：為居民提供健康相關的資源和服務，如健康講座、義診、健康體檢等。

6.培訓和指導社區健康管理人員：對社區健康管理人員進行培訓，提高其健康管理能力。

健康管理師在社區健康管理工作中的重要性體現在以下幾個方面：

1.提高居民健康水平：通過健康教育、健康風險評估、個性化健康管理方案等手段，提高居民的健康水平，降低疾病發生率。

2.預防疾病：通過早期發現、早期干預，預防疾病的發生和發展。

3.促進健康生活方式：引導居民形成健康的生活方式，提高生活質量。

4.提高醫療服務質量：為居民提供個性化的健康管理服務，提高醫療服務質量。

5.促進社區和諧：通過健康管理，提高居民的幸福感和滿意度，促進社區和諧發展。

五、計算題

1.男性高血壓風險比例為100/500=0.2，女性高血壓風險比例為80/500=0.16。該社區高血壓風險人群的比例為(0.2+0.16)/2=0.18，即18%。

2.戒煙：成功戒煙，效果顯著；控制體重：體重減輕5kg，效果明顯；定期體檢：每年進行一次體檢，有助于早期發現疾病；健康飲食：飲食規律，有助于改善健康狀況。

六、綜合應用題

1.活動目標：提高居民健康意識，普及健康知識