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文檔簡介
6《我家的好鄰居》第二課時(shí)公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)(表格式)教學(xué)設(shè)計(jì)
課程基本信息
學(xué)科小學(xué)道德與法治年級三年級學(xué)期春季
課題我家的好鄰居(第二課時(shí))
教學(xué)目標(biāo)
通過課前調(diào)查、交流,感知鄰里矛盾時(shí)常出現(xiàn),正視矛盾。通過情境創(chuàng)設(shè)、交流討論、視頻觀看等,知道減少鄰里矛盾的妙招,并了解如何用適當(dāng)方法溝通解決鄰里矛盾,萌發(fā)法律意識(shí)。
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)重點(diǎn):感知鄰里矛盾時(shí)常出現(xiàn),正視矛盾。知道減少鄰里矛盾的妙招。教學(xué)難點(diǎn):了解如何用適當(dāng)方法溝通解決鄰里矛盾,萌發(fā)法律意識(shí)。
教學(xué)過程
上節(jié)課我們重溫了和鄰居小伙伴相處的快樂,知道了和鄰居相處的學(xué)問,感受了鄰里互助的溫暖。這節(jié)課,讓我們繼續(xù)走進(jìn)《我家的好鄰居》。活動(dòng)一:訴矛盾,正視它和鄰居友好相處,可以為我們的生活增添快樂和便捷。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,鄰居之間相處也是會(huì)遇到矛盾的。(一)聯(lián)系生活說矛盾1.課前調(diào)查反饋:從圖表中,你得到哪些信息?小結(jié):看來,在我們的生活中,和鄰居發(fā)生矛盾是比較普遍的。2.交流各自的鄰里矛盾。同桌相互說,全班交流說。同學(xué)們,你們家與鄰居發(fā)生過哪些矛盾呢?(二)伙伴事例現(xiàn)矛盾我們的小伙伴明明,他們在搬到新小區(qū)后沒多久,也遇到了鄰里矛盾,是怎么一回事呢?老師派明明去采訪了他爸爸,請聽他爸爸的講述。1.再次引出學(xué)習(xí)小伙伴,播放明明爸爸音頻。2.說一說:明明家遇到了什么鄰里矛盾?小結(jié):是的,在鄰里相處時(shí),不可避免地會(huì)出現(xiàn)各種矛盾。活動(dòng)二:想妙招,減少它你們知道嗎?生活中,如果我們每個(gè)人都能多為鄰居想一想,可以減少很多矛盾。日常多為鄰居想1.想一想:如果我們就是圖片中的小男孩,要想避免和樓下鄰居產(chǎn)生矛盾,可以怎么做?(出示書本39頁圖片)小結(jié):是的,當(dāng)你能替鄰居想一想,行動(dòng)前考慮周全,拖把水就不會(huì)弄濕樓下鄰居的衣物了,這類小矛盾就可以避免發(fā)生了。2.小組活動(dòng):任選一幅情境圖,討論處理方法。生活中,我們還會(huì)遇到其他的鄰里矛盾,如果遇到以下情況,我們可以怎么做?圖1:睡覺前想跟著直播間跳操……圖2:樓道里擺放自己的自行車……圖3:清早想在客廳拍球玩……圖4:想晾衣服,可衣服還在滴水……圖5:家里來了好幾位同學(xué)們?yōu)槲疫^生日......小結(jié):只要我們能多為鄰居想一想,將心比心,就可以減少很多麻煩,成為善解人意的好鄰居。(二)感受悠悠鄰里情自古以來,中國人看重鄰里關(guān)系,在民間流傳了很多有關(guān)鄰里間謙讓、體諒的故事,我們一起來分享一個(gè)六尺巷的故事。1.播放視頻《六尺巷的故事》。2.說一說:看完故事,你有什么想說的嗎?小結(jié):如果我們每個(gè)人遇事都能換位思考,多為鄰居想一想,鄰里之間就會(huì)避免很多矛盾,我們的鄰里生活會(huì)更加和諧美好。活動(dòng)三:巧溝通,化解它與鄰居相處,我們知道了應(yīng)該相互理解、相互包容。但是,如果自家權(quán)益受到了傷害,該怎么辦?(一)溝通有講究1.再現(xiàn)情境:同學(xué)們,這就是明明爸爸反應(yīng)的,他們家遇到的鄰里矛盾。是怎么一回事呢?(出示書本41頁圖片場景,播放唱歌音頻)2.議一議:如果住在樓下的是你們家,你會(huì)怎么辦?小結(jié):不管是寫紙條,發(fā)消息或是當(dāng)面交流,都是和鄰居溝通的方式。溝通的確是化解鄰里矛盾的好辦法。3.猜一猜:你們知道,明明一開始是怎么處理的嗎?(出示圖片)他看起來怎么樣?(預(yù)設(shè):氣勢洶洶)猜猜接下來可能會(huì)發(fā)生什么事?4想一想:在解決鄰里矛盾時(shí),我們需要注意什么?小結(jié):在解決鄰里矛盾時(shí),態(tài)度、語言、動(dòng)作等,都是我們需要注意的。5.演一演:現(xiàn)在,讓我們心平氣和地去找鄰居說一說問題吧。同桌兩人分角色扮演明明和鄰居阿姨,模擬溝通方式。小結(jié):通過心平氣和地和鄰居溝通,加上鄰里間互相包容理解,相信矛盾一定會(huì)很快得到解決。(二)解決有方法但是,如果鄰居對我們心平氣和的溝通不予理睬或不配合解決問題,我們又該怎么辦呢?1.小組討論:還有沒有和鄰居溝通矛盾的好辦法?小結(jié):在鄰居對于我們心平氣和的溝通置之不理時(shí),找物業(yè)、老娘舅等第三方介入也是解決鄰里矛盾的好辦法。但,如果鄰居依然不配合解決矛盾,還有什么辦法能維護(hù)自家的正當(dāng)利益?2.補(bǔ)充了解:播放律師專業(yè)講解視頻。3.說一說:從視頻中,你知道了什么?小結(jié):是的,我們還可以利用法律武器來保護(hù)自家的合法權(quán)益。4.填一填:請大家在“小貼士”中記下這些解決鄰里矛盾的好辦法。課后總結(jié)同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了當(dāng)鄰里發(fā)生矛盾時(shí),我們要正視
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