2025年小學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》模擬面試題庫(kù)（含答案）之教學(xué)設(shè)計(jì)篇考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、教學(xué)設(shè)計(jì)要求：根據(jù)所給教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)一節(jié)小學(xué)語(yǔ)文課的教學(xué)方案，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)等。1.教材內(nèi)容：《小蝌蚪找媽媽》2.年級(jí)：二年級(jí)3.教學(xué)目標(biāo)：a.知識(shí)與技能：正確、流利、有感情地朗讀課文，認(rèn)識(shí)“蝌、蚪、找、媽”等生字，會(huì)寫(xiě)“找、媽”等生字。b.過(guò)程與方法：通過(guò)觀察圖片、朗讀課文、小組合作等方式，培養(yǎng)學(xué)生觀察、表達(dá)、合作等能力。c.情感態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生感受小蝌蚪找媽媽的經(jīng)歷，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)家人、尊敬長(zhǎng)輩的情感。二、教學(xué)設(shè)計(jì)要求：根據(jù)所給教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)一節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)課的教學(xué)方案，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)等。1.教材內(nèi)容：《認(rèn)識(shí)人民幣》2.年級(jí)：三年級(jí)3.教學(xué)目標(biāo)：a.知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)人民幣，了解元、角、分之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)使用人民幣進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。b.過(guò)程與方法：通過(guò)觀察、比較、操作等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。c.情感態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的金錢(qián)觀念，培養(yǎng)節(jié)約、理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。三、教學(xué)設(shè)計(jì)要求：根據(jù)所給教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)課的教學(xué)方案，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)等。1.教材內(nèi)容：《MyFamily》2.年級(jí)：四年級(jí)3.教學(xué)目標(biāo)：a.知識(shí)與技能：掌握家庭成員的英文表達(dá)，如：father,mother,brother,sister等。b.過(guò)程與方法：通過(guò)角色扮演、小組討論等活動(dòng)，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。c.情感態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)家人、珍惜親情的情感。四、教學(xué)設(shè)計(jì)要求：根據(jù)所給教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)一節(jié)小學(xué)科學(xué)課的教學(xué)方案，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)等。1.教材內(nèi)容：《植物的生長(zhǎng)》2.年級(jí)：五年級(jí)3.教學(xué)目標(biāo)：a.知識(shí)與技能：了解植物生長(zhǎng)的基本過(guò)程，認(rèn)識(shí)植物生長(zhǎng)的必要條件。b.過(guò)程與方法：通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、討論等方式，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的能力。c.情感態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然環(huán)境，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)的意識(shí)。五、教學(xué)設(shè)計(jì)要求：根據(jù)所給教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)一節(jié)小學(xué)美術(shù)課的教學(xué)方案，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)等。1.教材內(nèi)容：《色彩的認(rèn)識(shí)》2.年級(jí)：六年級(jí)3.教學(xué)目標(biāo)：a.知識(shí)與技能：了解色彩的基本概念，掌握色彩的分類(lèi)和基本特性。b.過(guò)程與方法：通過(guò)欣賞、繪畫(huà)、創(chuàng)作等活動(dòng)，提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。c.情感態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和追求。六、教學(xué)設(shè)計(jì)要求：根據(jù)所給教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)一節(jié)小學(xué)音樂(lè)課的教學(xué)方案，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)等。1.教材內(nèi)容：《春天在哪里》2.年級(jí)：一年級(jí)3.教學(xué)目標(biāo)：a.知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)演唱歌曲《春天在哪里》，了解歌曲的基本節(jié)奏和旋律。b.過(guò)程與方法：通過(guò)聆聽(tīng)、模仿、表演等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感知能力和表現(xiàn)力。c.情感態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生感受春天的美好，培養(yǎng)樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。本次試卷答案如下：一、教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)：a.知識(shí)與技能：正確、流利、有感情地朗讀課文，認(rèn)識(shí)“蝌、蚪、找、媽”等生字，會(huì)寫(xiě)“找、媽”等生字。b.過(guò)程與方法：通過(guò)觀察圖片、朗讀課文、小組合作等方式，培養(yǎng)學(xué)生觀察、表達(dá)、合作等能力。c.情感態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生感受小蝌蚪找媽媽的經(jīng)歷，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)家人、尊敬長(zhǎng)輩的情感。解析思路：首先，確保教學(xué)目標(biāo)與課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱相符合；其次，目標(biāo)應(yīng)具體、可衡量；最后，目標(biāo)應(yīng)涵蓋知識(shí)、技能和情感態(tài)度三個(gè)方面。2.教學(xué)重難點(diǎn)：a.重點(diǎn)：正確朗讀課文，理解課文內(nèi)容。b.難點(diǎn)：通過(guò)課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、表達(dá)、合作等能力。解析思路：確定教學(xué)的重難點(diǎn)是教學(xué)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵，重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)生需要掌握的核心知識(shí)上，難點(diǎn)則是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。3.教學(xué)過(guò)程：a.導(dǎo)入：通過(guò)圖片或視頻展示春天來(lái)臨的景象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。b.新課導(dǎo)入：朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注課文內(nèi)容。c.朗讀指導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生正確朗讀課文，注意語(yǔ)氣和節(jié)奏。d.小組合作：分組討論課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。e.總結(jié)：總結(jié)課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感受小蝌蚪找媽媽的情感。解析思路：教學(xué)過(guò)程應(yīng)環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)，從激發(fā)興趣到導(dǎo)入新課，再到朗讀指導(dǎo)、小組合作和總結(jié)，確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二、教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)：a.知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)人民幣，了解元、角、分之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)使用人民幣進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。b.過(guò)程與方法：通過(guò)觀察、比較、操作等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。c.情感態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的金錢(qián)觀念，培養(yǎng)節(jié)約、理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。解析思路：教學(xué)目標(biāo)應(yīng)與學(xué)生的認(rèn)知水平和生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，確保目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性和實(shí)用性。2.教學(xué)重難點(diǎn)：a.重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)人民幣，了解元、角、分之間的關(guān)系。b.難點(diǎn)：學(xué)會(huì)使用人民幣進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。解析思路：確定教學(xué)重難點(diǎn)時(shí)，應(yīng)考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)需求，確保重難點(diǎn)的針對(duì)性。3.教學(xué)過(guò)程：a.導(dǎo)入：展示生活中使用人民幣的場(chǎng)景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。b.新課導(dǎo)入：介紹人民幣的基本概念和單位。c.實(shí)踐操作：讓學(xué)生通過(guò)模擬購(gòu)物等活動(dòng)，使用人民幣進(jìn)行計(jì)算。d.總結(jié)：總結(jié)人民幣的使用方法和注意事項(xiàng)。解析思路：教學(xué)過(guò)程應(yīng)注重學(xué)生的實(shí)踐操作，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。三、教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)：a.知識(shí)與技能：掌握家庭成員的英文表達(dá)，如：father,mother,brother,sister等。b.過(guò)程與方法：通過(guò)角色扮演、小組討論等活動(dòng)，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。c.情感態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)家人、珍惜親情的情感。解析思路：教學(xué)目標(biāo)應(yīng)注重學(xué)生的語(yǔ)言能力和情感態(tài)度的培養(yǎng)。2.教學(xué)重難點(diǎn)：a.重點(diǎn)：掌握家庭成員的英文表達(dá)。b.難點(diǎn)：提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。解析思路：教學(xué)重難點(diǎn)應(yīng)與學(xué)生的實(shí)際語(yǔ)言能力和學(xué)習(xí)需求相符合。3.教學(xué)過(guò)程：a.導(dǎo)入：通過(guò)圖片或視頻展示不同家庭成員，激發(fā)學(xué)生學(xué)