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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“關愛自然，愛護環境，珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內容中的哪一條準則？（）A.熱愛祖國,服務人民B.明禮修身，團結友愛C.強健體魄，熱愛生活D.遵紀守法，弘揚正氣【答案】：C2.大學生基本組織形式是（）A.班級B.社團C.院系D.年級【答案】：A3.《高等學校學生行為準則》第二條規定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統一和社會穩定的活動。A.社會穩定和經濟發展B.國家利益和民族團結C.民族團結與社會和諧D.國家統一和領土完整【答案】：B4.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調,要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.3%B.2%C.5%D.6%【答案】：C5.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優點？（）A.有利于競爭B.班委之間的和諧度較高C.群眾認可度較高D.保證班委質量【答案】：D6.教師根據各自的特長，經常所采用的教學方式方法的特點是指教師的（）A.教育機智B.領導方式C.教學風格D.教學效能感【答案】：C7.高校與有關部門合作或單獨成立的聯合體,如科技工業園區、服務中心、咨詢中心等,體現了高校社會服務職能的（）A.專業性B.廣闊性C.實體性D.合作性【答案】：C8.不少大學生戀愛態度呈現輕率化的現象表現為（）。A.“愛人只有一個，情人可以多個”B.“不求天長地久，但求曾經擁有”C.主觀學業第一，客觀愛情至上D.“兒女情長，英雄氣短”【答案】：B9.高等教育的發展從根本上受制于（）的質量和效果。A.文化繼承B.經濟增長C.文化創新D.社會實踐【答案】：B10.在師德理論上提出：教師應做到“莊嚴自持，內外合一"的教育家是（）。A.董仲舒B.韓愈C.朱熹D.王守仁【答案】：D11.（）是以教師為研究主體，以解決學校內部的實際問題為主的一種教育教學和科研活動方式。A.校本培訓B.校本教研C.教學觀摩D.學術研究【答案】：B12.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.社會輿論決定的B.傳統習俗決定的C.教師的工作對象決定的D.法律法規決定的【答案】：C13.在高等學校的教學原則中，（）原則也稱為“引導研究學習”。A.以學生為中心B.強化問題意識C.加強師生互動D.強調學生理解【答案】：B14.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.師生關系B.權力分配C.文化傳播D.教學效率【答案】：B15.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關注（）。A.教材B.學生C.情境D.生存【答案】：B16.有關道德行為的論述錯誤的是（）.A.是知、情、意的歸宿B.是一種內在心理因素C.是心理的外顯D.是道德品質的外在表現【答案】：B17.在正常情況下，幼兒戶外活動時間（包括戶外體育活動時間）每天不得少于A.2小時B.2.5小時C.1.5小時D.1小時【答案】：A18.以下關于社會思潮的影響的觀點正確的是（）。A.社會思潮會影響社會穩定，造成動蕩B.社會思潮必然會有消極影響和誤導，應予以取締C.應對各種社會思潮進行深入研究，加以批判和梳理，做有說服力的分析和引導D.社會思潮能促進思想進步，應大力宣傳【答案】：C19.馬克思主義關于提高一切個人修養的根本觀點與古代一些思想家所講的道德修養的根本區別在于（）。A.東西方文化的差異B.道德修養不能脫離社會實踐C.道德修養的公益屬性D.道德修養的階級屬性【答案】：B20.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業的行為，最合適的安排應該是（）。A.規定每周看電視的適當時間B.懲罰孩子過分喜歡看的行為C.只有按時完成家庭作業后才能看電視D.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業【答案】：C21.主張高校課程應注重反映各學科領域的基本結構,高校教學應著重傳授各門學科特有的基本概念和過程的課程理論是（）A.永恒主義課程觀B.改造主義課程觀C.結構主義課程觀D.科學主義課程觀【答案】：C22.“為中華之崛起而讀書”，這樣的學習動機屬于（）。A.遠景性內部動機B.近景性內部動機C.遠景性外部動機D.近景性外部動機【答案】：C23.艾賓浩斯遺忘曲線的規律是（）。A.先慢后快B.先快后慢C.勻加速D.等速【答案】：B24.認為如果青少年能充分擁有對自我和工作世界的了解，即能增進其職業生涯的正確性的學派是（）。A.行為主義學派B.認知主義學派C.人本主義學派D.特質因素學派【答案】：D25.在思想上確定被比較的事物之間異同點的過程。（）A.比較B.具體化C.分類D.系統化【答案】：A26.外出郊游、散步、看電影、下棋等有助于平靜情緒，這利用了控制情緒的（）。A.自我暗示法B.轉移注意法C.交往調節法D.反向調節法【答案】：B27.“為人師表”決定了教師職業道德的（）。A.全面性B.多樣性C.典范性D.廣泛性【答案】：C28.約翰·海厄姆在《共同學習的挑戰》中對于不同知識學科領域的整合有一段生動的描述：“住在房間里的人在房門緊閉的情況下，從敞開的窗戶里探出身去，與周圍的鄰居愉快地交談。”這種促進知識整合與統一的愿望代表著一種（）研究。A.超學科B.交叉學科C.多學科D.跨學科【答案】：D29.創造性的基本結構中不包括（）。A.創造性人格B.創造性勇氣C.創造性思維D.創造性意識【答案】：B30.提出比較概括、廣泛的問題，對回答內容不做嚴格限制的技術屬于什么技術（）A.內容反應技術B.開放式提問C.封閉式提問D.具體化技術【答案】：B31.在社會規范學習與道德品質發展的研究中，班杜拉的研究重點是（）。A.道德意志B.道德行為C.道德情感D.道德認識【答案】：B32.強調整體的作用，強調1+1大于2整體效應的心理學派是（）。A.構造主義B.行為主義C.格式塔D.機能主義【答案】：C33.為了幫助學生準確把握“鳥”的本質特征，老師在講授“鳥”的概念時不僅列舉了麻雀、鴿子，還列舉了雞、鴨、企鵝等例子，這運用的是（）。A.概括B.變式C.反例D.正例【答案】：B34.依據《兒童權利公約》，下列哪一項是錯誤做法A.重視男孩，輕視女孩B.尊重幼兒的意見C.對待幼兒一視同仁D.鼓勵幼兒接受教育【答案】：A35.在教學活動中，學生的學習表現為一個怎樣的過程？（）A.自然發展的過程B.自主建構的過程C.被動發展的過程D.被動生成的過程【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高等學校社會服務的特點有（）。A.學術性B.實體化C.專業性D.直接性E.合作性【答案】：BCDE37.下面關于集體主義論述正確的是（）。A.要用集體主義的觀點和集體主義的精神認識、處理職業人際關系B.我們應該“大力提倡把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權的義利觀”C.講個人努力奮斗和個人利益就是個人主義，不講集體主義D.講集體主義原則就是正確的處理國家利益、集體利益和個人利益的關系【答案】：ABD38.近代教育家陶行知提出（）。A.要學生守的規矩，教職員躬親共守B.要學生完成的作業，教職員先完成C.要學生學的知識，教職員躬親共學D.要學生做的事，教職員躬親共做【答案】：ACD39.中世紀大學采用的主要教學方法有（）。A.辯論法B.練習法C.講授法D.自學法【答案】：ABC40.一般認為，解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段？（）A.提出假設B.驗證假設C.明確問題D.發現問題【答案】：ABCD41.高校教學方法改革的趨勢主要表現在（）。A.以教師學生的多邊活動作為出發點來設計教學方法B.以發展非認知因素為手段,突出了教學的情感性C.由重視傳授知識轉向重視教會學生學會學習D.在教學方法的選擇與使用上強調多樣性和綜合化【答案】：ABCD42.對于高校教師來說，其本職工作是（）。A.管理B.科研C.教學D.社會服務【答案】：BC43.以人為本充分反映了中國共產黨（）的共同價值指向，是黨的執政理念的最高概括。A.社會主義建設規律B.建黨規律C.人類社會發展規律D.執政規律【答案】：ACD44.《重慶市中小學教師行為十不準》中規定教師（）A.不準隨意調課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。B.不準打麻將C.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業負擔。D.不準向學生和家長索要或變相索要財物。【答案】：ABCD45.這個新時代，是（）。A.決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國的時代B.全國各族人民團結奮斗、不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的時代C.全體中華兒女齊力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代D.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代【答案】：ABCD46.下列各項屬于行業的特殊職業道德規范的是（）。A.有教無類B.秉公執法C.救死扶傷D.愛崗敬業【答案】：ABC47.脫產研修的高校教師培養形式實現的形式通常有（）。A.出國進修B.特殊培養C.進博士后流動站進行培養D.學術休假E.做國內訪問學者【答案】：ACDE48.意義學習的過程分為哪幾個階段（）A.呈現學習材料B.形成知識系統C.產生上位學習D.先行組織者【答案】：ABD49.下列選項中屬于精加工策略的是（）。A.關鍵詞法B.位置記憶法C.視覺想象D.首字詞聯詞法【答案】：ABCD50.以下關于各社會發展階段教師職業發展狀況的描述正確的是（）。A.奴隸社會教育活動實現專門化，教師成為一種專門職業B.封建社會教師是為統治階級服務的，非官莫屬C.資本主義社會，師范教育興起，揭開了教師職業發展新的一頁D.原始社會沒有專門人員從事教育活動【答案】：ACD51.下列屬于教師非道德行為的是（）。A.出于道德意志的行為B.不是自主自愿的行為C.不是涉及他人利益的行為D.不涉及教育事業整體利益的行為【答案】：BCD52.大學教師可采用以下哪些方式來解決心理問題？（）A.參加體育鍛煉B.主動接受心理健康教育C.學會傾訴自己的壓力和情緒D.保持一種以上的愛