福建省福州楊橋中學2024-2025學年七年級上學期期末語文試卷一、基礎字詞要求：正確書寫下列字詞，并解釋其意思。1.窈窕淑女2.采采卷耳3.美哉與共4.樂只君子5.美哉皇考6.樂只君子二、古詩文默寫要求：根據提示，準確默寫下列名句名篇。1.《詩經·國風·周南·關雎》中，“______，______。”2.《詩經·國風·周南·桃夭》中，“______，______。”3.《詩經·國風·周南·漢廣》中，“______，______。”4.《詩經·國風·周南·卷耳》中，“______，______。”5.《詩經·國風·周南·葛覃》中，“______，______。”6.《詩經·國風·周南·漢廣》中，“______，______。”三、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問題。文言文：昔者，孔子問于老聃曰：“吾聞之，大道廢，有仁義；智慧出，有大偽。六經著，有文章。何謂也？”老聃曰：“大道廢，有仁義；智慧出，有大偽。夫禮者，忠信之薄，而亂之首也。六經者，先王之政典也，今人之所讀也。吾聞之，古之政典，不在于文章，而在于行事。今之文章，不在于行事，而在于辭藻。是以文章日繁，而行事日寡。故吾謂大道廢，有仁義；智慧出，有大偽。”1.解釋下列詞語在文中的意思。（1）大道（2）仁義（3）偽（4）禮（5）政典2.翻譯下列句子。（1）夫禮者，忠信之薄，而亂之首也。（2）是以文章日繁，而行事日寡。3.請簡要概括老聃的觀點。四、現代文閱讀要求：閱讀下列現代文，回答問題。現代文：在一個陽光明媚的早晨，小明獨自來到公園。他看到公園里的花壇里開滿了五彩斑斕的花朵，花香四溢。小明不禁被這美景所吸引，他決定去欣賞這美麗的花朵。小明走進花壇，他看到一朵朵花兒爭相開放，它們仿佛在向小明展示自己的美麗。小明小心翼翼地摘下一朵花，他發現這朵花的顏色非常鮮艷，花瓣柔軟而豐滿。他輕輕地把花放在鼻尖，深深地吸了一口花香，感到一陣愉悅。這時，小明注意到花壇旁邊有一位老奶奶正在澆花。他走過去，向老奶奶請教：“奶奶，這些花兒是如何長得這么美麗的呢？”老奶奶微笑著說：“小明，花兒之所以美麗，是因為它們經歷了風吹雨打，陽光雨露的滋潤。只有經歷過磨難，才能綻放出美麗的花朵。”小明聽后，心中充滿了感慨。他明白了，美麗是需要付出代價的。于是，他決定以后要更加努力地學習，為自己的未來付出努力。1.請簡要概括文章的主要內容。2.請分析小明在文章中的心理變化。3.請結合文章內容，談談你對“美麗是需要付出代價”的理解。四、作文要求：根據以下材料，寫一篇600字左右的作文。材料：近日，我國某城市開展了“文明出行”活動，鼓勵市民綠色出行，減少私家車使用。活動期間，許多市民選擇步行、騎行或乘坐公共交通工具，城市交通擁堵現象得到了明顯改善。同時，市民的環保意識也得到了提高。請你以“綠色出行，從我做起”為題，談談你對綠色出行的看法，以及你將如何踐行綠色出行。五、現代文閱讀理解要求：閱讀下列現代文，回答問題。現代文：隨著科技的發展，人工智能已經逐漸滲透到我們生活的方方面面。人工智能不僅能夠提高生產效率，還能夠幫助人們解決各種問題。然而，人工智能的發展也引發了一些擔憂。1.請簡要概括文章的主要內容。2.文章中提到人工智能的哪些優點和可能引發的問題？3.你認為應該如何平衡人工智能的發展與人類生活的和諧相處？六、綜合實踐活動要求：根據以下活動方案，完成相應的任務。活動方案：組織一次以“走進社區，關愛老人”為主題的志愿服務活動。任務：1.請列出你將如何準備這次活動。2.請設計一個簡單的活動流程。3.請預測在活動過程中可能遇到的問題及解決方法。本次試卷答案如下：一、基礎字詞1.窈窕淑女：美麗而賢淑的女子。2.采采卷耳：采摘卷耳草的樣子。3.美哉與共：美好與大家共享。4.樂只君子：快樂的君子。5.美哉皇考：皇考非常美好。6.樂只君子：快樂的君子。二、古詩文默寫1.《詩經·國風·周南·關雎》中，“關關雎鳩，在河之洲。”2.《詩經·國風·周南·桃夭》中，“灼灼其華，之子于歸。”3.《詩經·國風·周南·漢廣》中，“漢之廣矣，不可泳思。”4.《詩經·國風·周南·卷耳》中，“采采卷耳，不盈頃筐。”5.《詩經·國風·周南·葛覃》中，“葛覃于沼，于淺水之濱。”6.《詩經·國風·周南·漢廣》中，“漢之廣矣，不可泳思。”三、文言文閱讀1.解釋下列詞語在文中的意思。（1）大道：指宇宙間的根本道理。（2）仁義：指仁愛、正義。（3）偽：指虛假、不真實。（4）禮：指社會規范、禮儀。（5）政典：指政治法規。2.翻譯下列句子。（1）夫禮者，忠信之薄，而亂之首也。翻譯：禮，是忠誠和信任的薄弱之處，也是混亂的開始。（2）是以文章日繁，而行事日寡。翻譯：因此，文章日益繁多，而實際行事日漸減少。3.請簡要概括老聃的觀點。解析：老聃認為，大道被廢棄后，人們追求仁義；智慧出現后，人們產生大偽。他認為禮是忠誠和信任的薄弱之處，是混亂的開始。他還指出，古代的政治法規不在于文章，而在于行事；現在的文章不在于行事，而在于辭藻。四、現代文閱讀1.請簡要概括文章的主要內容。解析：文章講述了小明在公園欣賞花朵的經歷，以及他通過老奶奶的話認識到美麗需要付出代價的故事。2.請分析小明在文章中的心理變化。解析：小明最初被公園的美景所吸引，感到愉悅。在聽到老奶奶的話后，他產生了感慨，意識到美麗需要付出代價，從而決定更加努力地學習。3.請結合文章內容，談談你對“美麗是需要付出代價”的理解。解析：這句話意味著美好的事物往往需要經歷磨難和付出努力才能實現。在現實生活中，我們追求美好的人生和事業，也需要付出相應的努力和堅持。五、作文題目：綠色出行，從我做起作文內容（略）六、現代文閱讀理解1.請簡要概括文章的主要內容。解析：文章探討了人工智能的發展及其對生活的影響，包括提高生產效率、解決各種問題以及可能引發的問題。2.文章中提到人工智能的哪些優點和可能引發的問題？解析：文章提到人工智能的優點包括提高生產效率和幫助人們解決問題。可能引發的問題包括對人類工作的替代、隱私泄露、倫理道德等問題。3.你認為應該如何平衡人工智能的發展與人類生活的和諧相處？解析：平衡人工智能的發展與人類生活的和諧相處需要從以下幾個方面考慮：加強人工智能的倫理道德規范、提高公眾對人工智能的認知和接受程度、加強人工智能的監管和風險評估、推動人工智能技術的創新與人類需求的結合。七、綜合實踐活動1.請列出你將如何準備這次活動。解析：準備活動包括確定活動時間、地點、參與人員、活動內容、物資準備