小學師徒結對協議書?甲方（師傅）：姓名：__________性別：__________身份證號：__________聯系電話：__________所在學校：__________任教科目：__________職稱：__________乙方（徒弟）：姓名：__________性別：__________身份證號：__________聯系電話：__________所在學校：__________任教科目：__________職稱：__________鑒于甲方在教育教學領域具有豐富的經驗和較高的專業水平，乙方為了提升自身的教育教學能力，經雙方友好協商，依據《中華人民共和國民法典》相關規定，達成如下師徒結對協議：一、協議目的本協議旨在通過師徒結對的方式，充分發揮甲方的示范引領作用，幫助乙方快速提升教育教學能力，促進乙方在教育教學工作中不斷成長，提高教育教學質量，共同推動學校教育事業的發展。二、協議期限本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為[X]年，自[起始日期]至[結束日期]。協議期滿后，雙方可根據實際情況協商續簽。三、師徒雙方權利與義務（一）甲方權利與義務1.權利根據本協議的約定，獲得相應的指導工作報酬（如有）。對乙方的教育教學工作提出合理的意見和建議，并要求乙方按照要求進行改進。在乙方違反本協議約定或學校規章制度時，有權要求乙方糾正或采取相應的處理措施。2.義務按照本協議的要求，認真履行指導教師的職責，為乙方提供全面、系統、有效的指導。定期與乙方進行溝通交流，了解乙方的教育教學工作情況，及時發現問題并給予指導和幫助。指導乙方制定個人專業發展規劃，并協助乙方實施。每學期至少聽乙方[X]節課，并認真做好聽課記錄，課后及時與乙方進行評課交流，提出改進意見。指導乙方參與教育教學研究活動，幫助乙方撰寫教育教學論文、教學設計、教學反思等。協助乙方解決教育教學工作中遇到的困難和問題，為乙方創造良好的工作條件。（二）乙方權利與義務1.權利根據本協議的約定，獲得甲方的指導和幫助。對甲方的指導工作提出意見和建議，要求甲方改進指導方式和方法。在教育教學工作中，享有充分的自主決策權，但應在甲方的指導下進行。2.義務尊重甲方，虛心接受甲方的指導，按照甲方的要求認真完成教育教學工作任務。積極主動地與甲方溝通交流，定期向甲方匯報自己的教育教學工作情況，及時反饋存在的問題和困難。根據甲方的指導意見，認真反思自己的教育教學行為，制定切實可行的改進措施，并努力付諸實踐。認真學習教育教學理論和專業知識，不斷提升自己的教育教學水平和綜合素質。積極參與學校組織的各項教育教學活動，主動承擔教育教學任務，努力提高教育教學質量。每學期至少聽甲方[X]節課，并認真做好聽課記錄，學習甲方的教學經驗和方法。按照甲方的指導，認真撰寫教育教學論文、教學設計、教學反思等，并積極參加各類教育教學競賽和評比活動。四、指導內容與方式（一）指導內容1.教育教學常規指導乙方熟悉和掌握小學教育教學常規要求，包括備課、上課、作業批改、輔導學生等環節。幫助乙方規范教學行為，提高教學基本功，如教學設計、課堂組織、語言表達、板書書寫等。2.學科專業知識指導乙方深入鉆研學科教材，把握教材的重點、難點和關鍵，明確教學目標和教學要求。幫助乙方拓寬學科知識面，了解學科前沿動態，不斷更新教育教學理念。3.班級管理指導乙方掌握班級管理的方法和技巧，如班級規章制度的制定與執行、班干部的選拔與培養、班級文化建設等。幫助乙方處理班級中的突發事件，培養良好的師生關系和班級氛圍。4.教育科研指導乙方確定教育科研課題，掌握教育科研的基本方法和步驟，如文獻查閱、研究方案設計、數據收集與分析等。幫助乙方撰寫教育科研論文，提高教育科研能力和水平。（二）指導方式1.面對面指導甲方定期與乙方進行面對面交流，了解乙方的工作進展情況，針對存在的問題進行現場指導和解答。甲方深入乙方課堂聽課，課后及時與乙方進行評課交流，給予具體的教學建議和改進意見。2.電話或網絡溝通乙方在教育教學工作中遇到問題時，可隨時通過電話或網絡與甲方溝通，甲方應及時給予指導和幫助。雙方定期通過電話或網絡進行工作匯報和交流，分享教育教學經驗和心得。3.示范教學甲方定期為乙方進行示范教學，展示先進的教學理念、教學方法和教學技巧，讓乙方直觀地學習和借鑒。乙方觀摩甲方的示范教學后，應進行反思和總結，并應用到自己的教學實踐中。4.專題講座甲方根據乙方的需求和實際情況，定期舉辦專題講座，內容涵蓋教育教學理論、學科專業知識、班級管理、教育科研等方面，幫助乙方提升專業素養。乙方應認真參加甲方舉辦的專題講座，并做好筆記，積極與甲方互動交流。五、工作報酬（如有）1.學校根據師徒結對工作的實際情況，給予甲方一定的指導工作報酬，具體金額為每學期[X]元。2.甲方應按照學校的財務制度領取指導工作報酬，不得擅自提高或降低標準。六、違約責任1.若甲方未按照本協議的約定履行指導義務，乙方有權向學校提出申訴，學校將視情節輕重對甲方進行批評教育、扣發指導工作報酬等處理措施。2.若乙方未按照本協議的約定履行義務，甲方有權要求乙方限期改正，若乙方拒不改正，甲方有權向學校提出建議，學校將視情節輕重對乙方進行批評教育、扣發績效工資等處理措施。3.如因一方違約給對方造成損失的，違約方應承擔相應的賠償責任。七、爭議解決1.本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在履行本協議過程中如發生爭議，應首先通過友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。八、其他條款1.本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，學校存檔一份，具有同等法律效力。2.本協議未盡事宜，雙方可另行協商補充，并以書面形式作為本協議的附件，與本協議具有同等法律效力。甲方（簽字