S版語文六年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷（一）一、基礎(chǔ)知識(shí)（20分）1.請(qǐng)寫出下列漢字的拼音：（1）愛（2）好（3）學(xué)（4）習(xí)2.請(qǐng)寫出下列詞語的近義詞：（1）快樂（2）美麗（3）善良（4）勇敢3.請(qǐng)寫出下列詞語的反義詞：（1）高大（2）粗心（3）進(jìn)步（4）落后4.請(qǐng)將下列詞語補(bǔ)充完整：（1）一心一意（2）十全十美（3）百依百順（4）千方百計(jì)5.請(qǐng)將下列句子中的錯(cuò)別字找出來，并改正：（1）我明天要去商廠買東西。（2）他非常生氣的對(duì)我說。二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（10分）閱讀課文《小抄寫員》，回答下列問題：1.請(qǐng)簡要介紹一下敘利奧的家庭背景。2.敘利奧為什么要在夜里起來偷偷地抄寫？3.父親對(duì)敘利奧的行為有什么誤解？4.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)敘利奧的印象。（二）課外閱讀（20分）閱讀短文《烏鴉和狐貍》，回答下列問題：1.請(qǐng)簡要概括一下這個(gè)故事的主要內(nèi)容。2.烏鴉為什么會(huì)上狐貍的當(dāng)？3.這個(gè)故事給你帶來了什么啟示？4.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)烏鴉和狐貍的印象。三、寫作（50分）題目：我心目中的英雄要求：1.請(qǐng)以“我心目中的英雄”為題目，寫一篇作文。2.請(qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際，寫出自己心目中的英雄是誰，為什么認(rèn)為他是英雄。四、古詩文默寫（20分）請(qǐng)將下列古詩文補(bǔ)充完整：1.床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，（）。2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，（）。3.靜夜思，床前明月光。疑是地上霜，舉頭望明月。低頭思故鄉(xiāng)，（）。4.春曉，春眠不覺曉。處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲。花落知多少，（）。五、語言運(yùn)用（40分）1.請(qǐng)將下列句子改寫為“被”字句：（1）小紅把作業(yè)寫完了。（2）他幫我解決了這個(gè)問題。2.請(qǐng)將下列句子改寫為“把”字句：（1）我把作業(yè)寫完了。（2）他幫我解決了這個(gè)問題。3.請(qǐng)將下列句子改寫為陳述句：（1）你真棒！（2）這里真美啊！4.請(qǐng)將下列句子改寫為反問句：（1）你真棒！（2）這里真美啊！5.請(qǐng)將下列句子改寫為比喻句：（1）他的笑容像陽光一樣溫暖。（2）她的眼睛像星星一樣閃爍。6.請(qǐng)將下列句子改寫為擬人句：（1）風(fēng)兒輕輕地吹過，樹葉搖曳著。（2）花兒在陽光下綻放，笑得燦爛。六、綜合實(shí)踐（30分）請(qǐng)根據(jù)你的實(shí)際情況，回答下列問題：1.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)本學(xué)期語文學(xué)習(xí)的感受。2.請(qǐng)列舉一下你在語文學(xué)習(xí)中遇到的困難，以及你是如何克服的。3.請(qǐng)談?wù)勀阍谡n外閱讀中收獲最大的一本書是什么，為什么？4.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)語文學(xué)習(xí)的期望和目標(biāo)。5.請(qǐng)為你的語文老師寫一句祝福語。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.(1)ài(2)hǎo(3)xué(4)xí2.(1)快樂歡樂(2)美麗好看(3)善良友善(4)勇敢英勇3.(1)高大矮小(2)粗心細(xì)心(3)進(jìn)步退步(4)落后先進(jìn)4.(1)一心一意專心致志(2)十全十美完美無缺(3)百依百順言聽計(jì)從(4)千方百計(jì)想方設(shè)法5.(1)商廠商場(chǎng)(2)生氣的生氣地二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀1.敘利奧來自一個(gè)貧困的家庭，父親是鐵路工人，母親是家庭主婦，家里有六個(gè)孩子。2.敘利奧夜里起來偷偷抄寫是為了幫助父親分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。3.父親誤以為敘利奧是在夜里玩耍，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。4.敘利奧是一個(gè)孝順、懂事、勤奮的孩子。（二）課外閱讀1.故事講述了一只烏鴉被狐貍欺騙，失去了嘴里的肉。2.烏鴉因?yàn)樘摌s心，被狐貍的贊美所迷惑，上了狐貍的當(dāng)。3.故事告訴我們不要輕易相信別人的贊美，要警惕別人的花言巧語。4.烏鴉是一個(gè)虛榮、輕信的動(dòng)物；狐貍是一個(gè)狡猾、善于欺騙的動(dòng)物。三、寫作（略）四、古詩文默寫1.花落知多少2.天涯共此時(shí)3.花落知多少五、語言運(yùn)用1.(1)作業(yè)被小紅寫完了。(2)問題被他幫我解決了。2.(1)我把作業(yè)寫完了。(2)他把這個(gè)問題幫我解決了。3.(1)你真棒！>你很棒！(2)這里真美啊！>這里很美。4.(1)你真棒！>難道你不棒嗎？(2)這里真美啊！>難道這里不美嗎？5.(1)他的笑容像陽光一樣溫暖。>他的笑容猶如陽光般溫暖。(2)她的眼睛像星星一樣閃爍。>她的眼睛猶如星星般閃爍。6.(1)風(fēng)兒輕輕地吹過，樹葉搖曳著。>風(fēng)兒輕輕地吹過，樹葉隨風(fēng)搖曳。(2)花兒在陽光下綻放，笑得燦爛。>花兒在陽光下綻放，笑得如陽光般燦爛。六、綜合實(shí)踐（略）1.基礎(chǔ)知識(shí)：考查學(xué)生對(duì)漢字拼音、近義詞、反義詞、成語補(bǔ)全、錯(cuò)別字的識(shí)別和改正能力。2.閱讀理解：考查學(xué)生對(duì)課文和課外閱讀材料的理解、分析、概括和表達(dá)能力。3.寫作：考查學(xué)生的寫作能力和創(chuàng)造力。4.古詩文默寫：考查學(xué)生