S版語文二年級下冊3.3《找不到快樂的波斯貓》練習(xí)卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.《找不到快樂的波斯貓》這篇課文主要講述了什么？A.一只波斯貓尋找快樂的故事B.一只波斯貓和它的主人的故事C.一只波斯貓和其他動物的故事D.一只波斯貓的日常生活2.波斯貓?jiān)诠适轮袨槭裁凑也坏娇鞓罚緼.它太忙了，沒有時(shí)間找快樂B.它不知道什么是快樂C.它覺得生活太無聊了D.它覺得其他動物都比它快樂3.波斯貓?jiān)诠适轮杏龅搅四男﹦游铮緼.小狗、小貓、小鳥B.小雞、小鴨、小鵝C.小兔、小鹿、小松鼠D.小魚、小蝦、小螃蟹4.波斯貓找到了快樂嗎？A.找到了B.沒有找到C.不確定D.故事沒有交代5.波斯貓?jiān)诠适轮袑W(xué)到了什么？A.快樂是可以找到的B.快樂需要自己去發(fā)現(xiàn)C.快樂就在身邊D.快樂需要別人給予二、填空題（每題2分，共20分）6.波斯貓?jiān)诠适轮惺且恢籣________的貓。7.波斯貓?jiān)趯ふ铱鞓返倪^程中，遇到了許多_________。8.波斯貓?jiān)诠适轮衉________找到了快樂。9.波斯貓?jiān)诠适轮袑W(xué)到了_________。10.《找不到快樂的波斯貓》這篇課文告訴我們_________。三、簡答題（每題10分，共30分）11.請簡述波斯貓?jiān)诠适轮袑ふ铱鞓返倪^程。12.請簡述波斯貓?jiān)诠适轮杏龅降膭游飩兪侨绾螏椭摹?3.請談?wù)勀銓@篇課文的感悟。四、閱讀理解（每題15分，共30分）閱讀下面的短文，然后回答問題。《找不到快樂的波斯貓》是一篇富有哲理的童話故事。故事講述了一只名叫咪咪的波斯貓，它住在一個(gè)富裕的家庭里，擁有漂亮的房子和美味的食物，但它總是感到不快樂。咪咪決定去尋找快樂，它離開了家，開始了它的冒險(xiǎn)之旅。咪咪遇到了許多動物，它們都告訴咪咪快樂就在身邊，只要用心去發(fā)現(xiàn)。咪咪從小狗那里學(xué)到了快樂就是和朋友一起玩耍，從小貓那里學(xué)到了快樂就是享受溫暖的陽光，從小鳥那里學(xué)到了快樂就是自由地飛翔。咪咪終于明白了，快樂不是外在的物質(zhì)，而是內(nèi)心的感受。它決定回家，用心去體驗(yàn)生活中的每一個(gè)美好瞬間。從此，咪咪過上了快樂的生活。14.請問咪咪為什么決定去尋找快樂？15.請問咪咪在故事中學(xué)到了什么？五、寫作題（20分）一、選擇題答案：1.A2.B3.A4.A5.B二、填空題答案：6.顏色鮮艷7.動物朋友8.真正的9.快樂的秘訣10.快樂的重要性三、簡答題答案：11.波斯貓?jiān)诠适轮袑ふ铱鞓返倪^程：波斯貓咪咪感到不快樂，決定去尋找快樂。它遇到了許多動物，從小狗、小貓、小鳥那里學(xué)到了快樂的不同含義。咪咪明白了快樂是內(nèi)心的感受，決定回家用心體驗(yàn)生活中的美好。12.動物們幫助波斯貓的方式：小狗告訴咪咪快樂就是和朋友一起玩耍，小貓告訴咪咪快樂就是享受溫暖的陽光，小鳥告訴咪咪快樂就是自由地飛翔。它們讓咪咪明白了快樂的不同方面。13.對這篇課文的感悟：這篇課文告訴我們快樂不是外在的物質(zhì)，而是內(nèi)心的感受。我們應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，珍惜身邊的每一個(gè)瞬間，這樣才能找到真正的快樂。四、閱讀理解答案：14.咪咪決定去尋找快樂是因?yàn)樗械讲豢鞓罚胍业娇鞓返拿卦E。15.咪咪在故事中學(xué)到了快樂是內(nèi)心的感受，不是外在的物質(zhì)。它明白了要用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，珍惜每一個(gè)瞬間。五、寫作題答案：（略）1.理解故事主題：學(xué)生需要理解《找不到快樂的波斯貓》這篇課文的主要內(nèi)容和主題，即快樂是內(nèi)心的感受，不是外在的物質(zhì)。2.角色分析：學(xué)生需要分析波斯貓咪咪在故事中的行為和心理變化，理解它尋找快樂的過程和最終感悟。3.情感表達(dá)：學(xué)生需要通過寫作表達(dá)自己對這篇課文的感悟，培養(yǎng)情感表達(dá)和寫作能力。4.閱讀理解：學(xué)生需要通過閱讀短文，理解