2024年新高考政治一輪復習專題56創新思維要善于聯想（選擇性必修3）一、選擇題（每題1分，共5分）1.創新思維的核心是：A.堅持己見B.善于聯想C.反對變革D.排斥新事物A.開放性B.獨立性C.封閉性D.靈活性A.滿足現狀B.害怕失敗C.好奇心D.過度自信4.聯想思維在創新過程中的作用是：A.限制想象力B.促進新想法的產生C.減少思維的多樣性D.阻礙問題的解決5.創新思維的發展需要：A.嚴格的規則限制B.封閉的學習環境C.開放和多元的文化氛圍D.單一的知識結構二、判斷題（每題1分，共5分）6.創新思維要求我們總是接受現有的規則和觀念。7.聯想思維可以幫助我們發現事物之間的潛在聯系。8.創新思維不需要任何基礎知識作為支撐。9.培養創新思維的關鍵在于避免冒險和嘗試新事物。10.創新思維對于個人和社會的發展具有重要意義。三、填空題（每題1分，共5分）11.創新思維是指人們在面對新問題或現有問題時，能夠______思考，提出新穎解決方案的思維方式。12.聯想思維是創新思維的重要組成部分，它通過______不同事物之間的聯系，激發新的想法和創意。13.培養創新思維需要______的學習氛圍和開放的社會環境。14.創新思維對于推動科技進步、經濟發展和文化繁榮具有______作用。15.在個人層面，培養創新思維有助于提高個人的______和解決問題的能力。四、簡答題（每題2分，共10分）16.簡述創新思維的基本特征。17.解釋聯想思維在創新過程中的作用。18.創新思維對于個人發展的重要性是什么？19.描述一個創新思維在實際生活中的應用案例。20.如何在學習和工作中培養創新思維？五、應用題（每題2分，共10分）21.設計一個創新思維訓練的活動方案，旨在提高學生的創新能力和團隊合作精神。22.分析一個當前社會問題，并提出至少三個利用創新思維解決該問題的方案。23.討論如何在企業中營造一個鼓勵創新思維的工作環境。24.舉例說明創新思維如何促進科學研究的進展。25.描述如何利用創新思維來改進日常生活中的一個小問題。六、分析題（每題5分，共10分）26.分析創新思維在不同文化背景下的表現形式和影響因素。27.探討教育體系如何更好地培養學生的創新思維和能力。七、實踐操作題（每題5分，共10分）28.設計一個實驗，旨在測試不同方法對提高聯想思維效果的影響。29.開發一個創新思維培訓課程，包括課程內容、教學方法和評估標準。八、專業設計題（每題2分，共10分）1.設計一個教學活動，幫助學生理解并應用創新思維中的聯想技巧。2.開發一個創新思維培訓工作坊，針對企業員工，提高他們在工作中的創新能力。3.設計一個創新思維實驗，用于研究不同年齡段人群的聯想能力差異。4.創建一個創新思維教育課程，涵蓋從理論基礎到實際應用的各個方面。5.設計一個創新思維競賽，鼓勵學生跨學科合作，解決實際問題。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋什么是創新思維，并給出其在教育中的重要性。2.描述聯想思維的定義，并舉例說明其在日常生活中的應用。3.解釋“思維定勢”是什么，以及它如何影響創新思維的發展。4.闡述“頭腦風暴”在創新思維過程中的作用。5.解釋“橫向思維”與“縱向思維”的區別，并說明它們在創新過程中的應用。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考如何在傳統教育模式中融入創新思維的教學方法。2.考慮如何使用現代技術工具來促進創新思維的發展。3.思考社會文化因素如何影響個人創新思維的形成和發展。4.探討如何在團隊工作中培養和利用成員的創新思維。5.思考如何評估和量化學生的創新思維能力和成果。十一、社會擴展題（每題3分，共15分）1.分析創新思維在解決當代環境問題中的潛在作用。2.探討創新思維如何促進跨文化交流和理解。3.研究創新思維在推動社會企業發展和創新中的作用。4.分析創新思維在公共管理和服務中的實際應用。5.探討如何通過創新思維來提升城市可持續發展的能力。一、選擇題答案：1.B2.C3.C4.B5.D二、判斷題答案：1.錯誤2.正確3.錯誤4.正確5.錯誤三、填空題答案：1.知識2.想象力3.靈感4.邏輯思維5.創新思維四、簡答題答案：1.創新思維是指在解決問題時，能夠超越傳統思維模式，提出新穎、獨特的觀點和解決方案的思維活動。2.聯想思維是指通過聯想的方式，將不同的事物、概念或現象聯系起來，形成新的思路和創意。3.創新思維的核心是突破思維定勢，敢于挑戰傳統，勇于嘗試新的方法和途徑。4.創新思維對于個人發展和社會進步具有重要意義，它能夠推動科技、文化、經濟等各個領域的創新和發展。5.培養創新思維的方法包括保持好奇心、多角度思考問題、勇于嘗試和接受失敗等。五、應用題答案：1.學生可以通過多讀書、多參加實踐活動、多與他人交流等方式來培養創新思維。2.教師可以通過創設開放性的教學環境、鼓勵學生提出問題和質疑、引導學生進行跨學科學習等方式來培養學生的創新思維。3.企業可以通過建立創新激勵機制、提供創新培訓機會、鼓勵員工參與創新項目等方式來營造一個鼓勵創新思維的工作環境。4.科研人員可以通過關注前沿科學動態、開展跨學科研究、勇于嘗試新的研究方法等方式來促進科學研究的進展。5.日常生活中，我們可以通過改變生活習慣、嘗試新的事物、思考問題的解決方案等方式來利用創新思維改進生活中的小問題。六、分析題答案：26.創新思維在不同文化背景下的表現形式可能有所不同，但都受到教育、社會環境、科技發展等因素的影響。例如，在一些注重個體自由和創造力的文化中，創新思維可能更被重視和鼓勵。27.教育體系可以通過提供多元化的課程設置、鼓勵學生參與實踐活動、培養學生的批判性思維等方式來更好地培養學生的創新思維和能力。七、實踐操作題答案：28.實驗設計可以包括測試不同聯想技巧（如頭腦風暴、思維導圖等）對提高聯想思維效果的影響。29.創新思維培訓課程可以包括理論教學、案例分析、實踐操作等環節，旨在提高學生的創新思維能力和應用能力。1.創新思維的定義和特點：創新思維是一種能夠超越傳統思維模式，提出新穎、獨特的觀點和解決方案的思維活動。它具有開放性、獨立性、靈活性等特點。2.聯想思維的概念和應用：聯想思維是指通過聯想的方式，將不同的事物、概念或現象聯系起來，形成新的思路和創意。它在創新過程中起到重要的促進作用。3.思維定勢的影響：思維定勢是指人們在思考問題時，受到以往經驗、知識和習慣的影響，容易陷入固定的思維模式。它可能限制創新思維的發展。4.頭腦風暴和橫向思維：頭腦風暴是一種集體創意思維的方法，通過多人共同討論和提出觀點，激發創意的產生。橫向思維是一種跳出傳統思維框架，從不同角度思考問題的方法。5.創新思維在教育、企業、科研等領域的應用：創新思維對于個人發展和社會進步具有重要意義，它能夠推動科技、文化、經濟等各個領域的創新和發展。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：選擇題：考察學生對創新思維的基本概念和特點的理解。判斷題：考察學生對創新思維相關概念和應用的