第四單元第一章人的由來

編制人：李仕銘審訂人：蔣海慧

使用人：班別姓名學號

第三節青春期

第四節計劃生育

【學習目標】

☆描述青春期的發育特:點（包括身體變化和心理變化）O

☆通過討論和交流，關注自己和同學的身心變化，共同健康地度過青春期

☆運用數學分析和推算的方法，說出我國人口增長的趨勢和晚育的意義。

☆說出我國計劃生育的目標和具體要求。

☆認同我國實行計劃生育的基本國策。

一、課前熱身

1、進入青春期后會發生哪些身體與心理上的變化呢？（第一課時）

2、實施計劃生育國策有哪些具體要求？（第二課時）

二、課堂記錄

顯一特點:___________

身體變化，功能明顯增強的器窗:_________________

青春期現的生理現彖：另孩（）女孩（

、心理變化

、青春期衛生

人的由來（2）

]計劃生育要求：晚婚、（）、《）、（〉

三、鞏固提高

第一課時

1、男子長胡須和聲調變低，對此起直接作用的是（）

A、雄性激素、雌性激素C、促性腺激素D、生長激素

2、人一生中身體發育和智力發展的黃金時期是（）

A、嬰兒期、幼兒期C、童年期D、青春期

3、月經期不應該做的是（）

A、避免著涼、注意睡眠和休息

C、炎熱的夏季吃冷飲C、心情舒暢，情緒穩定

4、認識自我：每個人都有不同的成長節拍：有的快，有的慢。不管你的節拍如何，你總會

長大的！我們需要了解一些青春期常識，養成良好的生活習慣，健康快樂地度過16歲的花

季！請你根據所學的知識回答：

（1）每個同學生命的起點都是，孕育生命的搖籃都是在里。

（2）同學們進入青春期的第一個信號是一身高突增在這個時期，男、女同學都出現了正

常的生理現象，分別是、o

（3）青春期是同學們一生中和的黃金時期，因此應集中精力學習。

（4）小明進入青春期，有了強烈的獨立意識，你認為他下列做法可行的是。

A、我已經長大，我的事不用你管；、內心世界復雜，不想跟家長交流；

C、生活中的矛盾心理，主動與老師或家長交流；D、我行我素，不聽老師的勸告

第二課時

5、下列說法不正確的是（）

A、只要解決糧食問題就可無限增長人口、人口過度增長，導致環境質量下降

C、人口猛增導致生態平衡失調D、人口猛增引發許多社會問題

6、有利于優生的措施是（）

A、少生、晚育

C、近親結婚D、禁止近親結婚

7、我國計劃生育的具體要求是：,

第二章人體的營養

【學習目標】

☆說出人體需要的主要營養物質。

☆分析主要營養物質的食物來源。

☆了解缺乏營養物質時對人體產生的影響。

一、課前熱身

1、食物中含有哪些營養物質？這些營養物質各有什么用途呢？

三、鞏固提高

1、構成人體細胞的基本物質和供給生命活動能量的主要物質是下列哪一組（）

A、蛋白質、脂肪、蛋白質、糖類

C、無機鹽、蛋白質D、維生素、脂肪

2、腳氣病患者是由于缺乏（）

A、維生素A、維生素IC、維生素CD、維生素D

3、食物中所含的營養物質在人體內的作用是（）

A、構成細胞、調節生長發育C、供給能量D、A++C

4、李某經常偏食，結果他的上皮組織發生了角質化，皮膚粗糙，而且還出現了皮下血管出

血，這是由于他偏食造成體內缺乏（）

A、維生素A和維生素D、維生素A和維生素C

C、維生素C和維生素DD、維生素A和維生素?

5、小強上課時突然大汗淋漓、頭暈眼花，可能的原因是（）

A、沒吃早飯，出現低血糖現象、天氣太熱

C、沒寫完作業，怕老師批評D、上課想睡覺相等的下午

6、重量相等的下列物質，在人體內被分解時，釋放能量最多的是（）

A、糖類