2024-2025學年北京市石景山區高二上學期期末考試生物試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

高級中學名校試題PAGEPAGE1北京市石景山區2024-2025學年高二上學期期末本試卷共10頁,100分。考試時長90分鐘。考生務必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無效。考試結束后,將答題卡交回。第一部分本部分共15題,每小題2分,共30分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。1.內環境為體內細胞提供適宜的生存環境。健康人體的內環境中不存在的物質是()A.氨基酸 B.淀粉酶 C.膽固醇 D.抗體【答案】B〖祥解〗判斷一種物質是否是內環境的成分的方法:可以存在于血漿、組織液或淋巴中的物質,是內環境的成分,只存在細胞內或細胞膜上的物質或消化道的物質不是內環境的成分。【詳析】ACD、氨基酸、膽固醇、抗體均可存在血漿中,屬于內環境的成分,ACD不符合題意;B、淀粉酶存在于消化道中,不屬于內環境的成分,B符合題意。故選B。2.水楊酸是一種有機酸類藥物,過量服用會刺激呼吸中樞,使肺通氣過度,呼吸加深加快,導致血漿CO2濃度降低,出現“呼吸性堿中毒”現象。下列敘述不正確的是()A.水楊酸剛進入體內時,內環境中的HCO3?可參與血漿pH的調節B.患者呼出CO2的過程中存在神經調節,不存在體液調節C.出現“呼吸性堿中毒”表明穩態的調節是有一定限度的D.臨床上,可輸入含5%CO2的混合氣體來緩解“呼吸性堿中毒”癥【答案】B〖祥解〗激素等化學物質,通過體液傳送的方式對生命活動進行調節,稱為體液調節。激素調節是體液調節的主要內容。除激素外,其他一些化學物質,如組胺、某些氣體分子(NO、CO等)以及一些代謝產物(如CO2),也能作為體液因子對細胞、組織和器官的功能起調節作用。CO2是調節呼吸運動的重要體液因子。體液中CO2濃度變化會刺激相關感受器,從而通過神經系統對呼吸運動進行調節。【詳析】A、內環境中的緩沖物質如HCO3?(堿性物質)能在一定程度上緩解由水楊酸引起的血漿pH的變化,維持pH的相對穩定,A正確;B、患者呼出CO2的過程中存在神經調節,也存在體液調節,二氧化碳可作為信號分子參與體液調節,B錯誤;C、出現“呼吸性堿中毒”表明穩態的調節是有一定限度的,超過限度之后會造成穩態失調,C正確;D、CO2為酸性氣體,臨床上,可吸入含5%的CO2的混合氣體降低血漿的pH,來緩解“呼吸性堿中毒”癥狀,D正確。故選B。3.科學研究發現,突觸小泡釋放神經遞質后,囊泡膜既能以“完全坍塌”的方式融入突觸前膜,也能以“觸—彈”的方式迅速脫離突觸前膜返回,并裝載神經遞質成為新的突觸小泡,這兩種方式如下圖所示。下列相關敘述不正確的是()A.通過檢測突觸前膜的膜面積變化,可以區分神經遞質釋放的兩種方式B.神經遞質均是生物大分子物質,因此以胞吐的方式釋放C.突觸小泡釋放的遞質作用于突觸后膜,可能使下一神經元興奮D.以“觸—彈”方式釋放神經遞質后的囊泡可循環利用【答案】B〖祥解〗一、突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,突觸前膜內含有突觸小泡,突觸后膜上含有神經遞質的受體。二、當有神經沖動傳到神經末梢時,突觸小泡與前膜融合,使前膜釋放神經遞質,作用于后膜,使突觸后膜發生電位變化。神經遞質從突觸前膜通過胞吐的方式釋放到突觸間隙后,以擴散方式通過突觸間隙。【詳析】A、完全坍塌的方式,突觸前膜的面積會增大,觸—彈方式突觸前膜面積基本不變,所以可以通過檢測突觸前膜的膜面積變化,區分兩種釋放方式,A正確;B、一般來說神經遞質是小分子,B錯誤;C、經突觸前膜釋放后,神經遞質經擴散,然后作用于突觸后膜,使下一神經元興奮或抑制,所以突觸小泡釋放的遞質作用于突觸后膜,可能使下一神經元興奮,C正確;D、由圖可知,以“觸—彈”方式釋放神經遞質后的囊泡可循環利用,D正確。故選B。4.海洋中的鯨偶然因蹭到船舷而擺脫了寄生于其體表的藤壺,此后鯨“看”到船會有意蹭船舷以擺脫藤壺。此過程中建立的反射類型及特點是()A.條件反射、需不斷強化B.非條件反射、不需強化C.條件反射、不需強化D.非條件反射、需不斷強化【答案】A〖祥解〗條件反射是在非條件反射的基礎上通過訓練而建立的,需要大腦皮層的參與。條件反射建立之后還需要非條件刺激的強化,否則條件反射就會消退。【詳析】非條件反射是指人生來就有的先天性反射,而條件反射是個體生活過程中,在非條件反射的基礎上,通過訓練而建立的,條件反射建立之后還需要非條件刺激的強化,否則條件反射就會消退,由題意“鯨‘看’到船會有意蹭船舷以擺脫藤壺”可知,該過程屬于條件反射,需要非條件刺激的強化,BCD錯誤,A正確。故選A。5.乒乓球是一項需要身體高度協調的運動,通過練習可以提高手眼協調、肢體協調和身體平衡能力,此過程離不開神經系統的參與。下列敘述錯誤的是()A.打球過程中軀體的運動受大腦皮層、小腦和脊髓等共同調控B.打球過程中交感神經活動占優勢,運動員的心跳和呼吸加快C.運動員根據來球迅速做出預判說明神經調節的反應比較迅速D.經過長期訓練,支配心臟的傳出神經的活動可以受意識支配【答案】D〖祥解〗神經系統的分級調節:(1)各級中樞的分布與功能:①大腦:大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞,是高級神經活動的結構基礎。其上有語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞;②小腦:有維持身體平衡的中樞;③腦干:有許多重要的生命活動中樞,如心血管中樞、呼吸中樞等;④下丘腦:有體溫調節中樞、滲透壓感受器(水平衡中樞)、血糖平衡調節中樞,是調節內分泌活動的總樞紐;⑤脊髓:調節軀體運動的低級中樞;(2)各級中樞的聯系:神經中樞的分布部位和功能各不相同,但彼此之間相互聯系,相互調控。一般來說,位于脊髓的低級中樞受腦中相應高級中樞的調控,這樣,相應器官、系統的生理活動,就能進行得更加有條不紊和精確。【詳析】A、小腦有維持身體平衡的中樞,大腦皮層有控制軀體運動的高級中樞,脊髓是低級活動的調節中樞,因此打球運動過程中軀體的運動受大腦皮層、小腦和脊髓等共同調控,A正確;B、分析題意可知,打乒乓球時,人體處于興奮狀態,此時交感神經興奮,心跳和呼吸加快,B正確;C、運動員根據來球會迅速做出預判,是通過神經調節來完成的,說明神經調節的反應比較迅速,C正確;D、心臟的活動是由自主神經系統支配的,不受意識支配,D錯誤。故選D。6.從炎熱的室外進入冷庫后,機體可通過分泌糖皮質激素調節代謝(如下圖)以適應冷環境。綜合激素調節的機制,下列敘述正確的是()A.促腎上腺皮質激素釋放激素可以作用于垂體和腎上腺B.當糖皮質激素含量低時,能促進垂體分泌促腎上腺皮質激素C.糖皮質激素能增加機體產熱是通過其自身分解代謝供能實現的D.糖皮質激素的分泌過程存在分級調節,該機制可放大激素的調節效應【答案】D〖祥解〗分析題圖可知:人體內存在“下丘腦—垂體—腎上腺皮質軸”,在腎上腺分泌糖皮質激素的過程中,既存在分級調節,也存在反饋調節。【詳析】A、促腎上腺皮質激素釋放激素是下丘腦分泌的,可以作用于垂體,不可作用于腎上腺,A錯誤;B、當糖皮質激素含量低時,其不能促進垂體分泌促腎上腺皮質激素;當糖皮質激素含量高時,能抑制垂體分泌促腎上腺皮質激素,B錯誤;C、糖皮質激素屬于信息分子,不參與代謝反應,其能增強機體產熱是通過促進肝細胞將氨基酸轉化為葡萄糖,然后葡萄糖氧化分解導致機體產熱,C錯誤;D、由圖可知:下丘腦分泌的促腎上腺皮質激素釋放激素作用于垂體,促使垂體分泌促腎上腺皮質激素,促腎上腺皮質激素作用于腎上腺,促使腎上腺分泌糖皮質激素,表明了糖皮質激素的分泌存在分級調節,能放大激素的調節效應,D正確。故選D。7.人在病理條件或應激緊張情況下,中樞神經會抑制抗利尿激素(ADH)的分泌。某患者體檢的部分生化指標如下表所示,醫生最終診斷該患者患有ADH分泌異常綜合征。治療時除了對患者的中樞神經進行治療外,還可對患者進行靜脈注射ADH輔助治療。下列說法正確的是()檢測項目檢測結果正常值范圍血漿ADH含量0.6pg/L1.0~1.5g/L血漿Nat濃度181mmol/L140~160mmol/L血漿滲透壓343mmol/L290~310mmol/LA.正常人的下丘腦能感知滲透壓變化并釋放ADHB.該患者血漿滲透壓偏高導致ADH分泌量減少C.患者ADH分泌量的減少會導致尿量增加D.對患者過量注射ADH不會引起“低鈉血癥”【答案】C〖祥解〗當人飲水不足體內失水過多或吃的食物過咸時就會引起細胞外液外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器,一方面產生興奮并傳至大腦皮層,通過產生渴覺直接調節水的攝入;另一方面刺激由下丘腦神經細胞分泌并由垂體后葉釋放的抗利尿激素增加,促進腎小管和集合管對水的重吸收。【詳析】AB、該患者血漿滲透壓偏高,刺激下丘腦滲透壓感受器,由下丘腦神經細胞分泌并由垂體后葉釋放的抗利尿激素增加,A錯誤;B錯誤;C、抗利尿激素(ADH)的分泌減少,腎小管和集合管對水的重吸收減少,使尿量增加,C正確;D、血漿ADH含量明顯偏低,導致血漿Na+濃度明顯高于正常值,若對患者過量注射ADH可能引起人體出現“低鈉血癥”,D錯誤。故選C。8.雙酚A是一種干擾內分泌的環境激素,進入機體后能通過與雌激素相同的方式影響機體功能。下列關于雙酚A的敘述,正確的是()A.通過體液運輸發揮作用B.進入機體后會引起雌激素的分泌增加C.不能與雌激素受體結合D.在體內大量積累后才會改變生理活動【答案】A〖祥解〗激素的作用:激素種類多、含量極微,既不組成細胞結構,也不提供能量,只起到調節生命活動的作用。【詳析】A、雙酚A是一種環境激素,進入機體后能通過與雌激素相同方式影響機體功能,說明雙酚A也是通過體液運輸發揮作用,A正確;B、由題意“雙酚A進入機體后能通過與雌激素相同的方式影響機體功能”可知,雙酚A進入機體能通過負反饋調節,抑制下丘腦、垂體分泌促性腺激素釋放激素、促性腺激素,進而導致雌激素的分泌減少,B錯誤;C、由題意“雙酚A進入機體后能通過與雌激素相同的方式影響機體功能”可知,雙酚A能與雌激素受體特異性結合,C錯誤;D、激素的含量極微,但其作用顯著,雙酚A通過與雌激素相同的方式影響機體功能,說明雙酚A的含量極微,但作用顯著,D錯誤。故選A。9.人體皮膚損傷時,金黃色葡萄球菌容易侵入傷口并引起感染。清除金黃色葡萄球菌的過程中,免疫系統發揮的基本功能屬于()A.免疫防御 B.免疫自穩 C.免疫監視、免疫自穩 D.免疫防御、免疫監視【答案】A〖祥解〗免疫系統的基本功能:a)免疫防御:防止外界病原體入侵及清除已入侵病原體其害物質異免疫功能低或缺發免疫缺陷病;b)免疫監視:隨發現清除體內現非腫瘤細胞及衰老、死亡細胞;c)免疫自穩:通免疫耐受、免疫調節兩種機制維持免疫系統內環境穩定。【詳析】清除外來物質屬于免疫系統的防御功能,因此清除金黃色葡萄球菌的過程中,免疫系統發揮的基本功能屬于免疫防御,A正確,BCD錯誤。故選A。10.幽門螺桿菌疫苗能較好地預防該菌引起的胃炎等疾病。研究發現間隔口服該疫苗2次較只服1次效果更好,其主要原因是()A.能加強吞噬細胞對幽門螺桿菌的識別能力B.能多次強化刺激漿細胞,使其產生大量的抗體C.記憶細胞數量增多導致免疫應答效果顯著增強D.抗原積累能促進活化的細胞毒性T細胞分化成記憶細胞【答案】C〖祥解〗口服的幽門螺桿菌疫苗作為抗原,其目的是促使機體發生免疫反應,產生抗體和記憶細胞,多次口服的目的是增多機體內的記憶細胞的數量,導致應答效果顯著增強。【詳析】A、吞噬細胞對病原體有識別能力,但這種識別是非特異性的,與疫苗無關,A錯誤;B、漿細胞不具有特異性識別疫苗(抗原)的能力,不能接受疫苗的刺激,B錯誤;C、研究發現,間隔口服該疫苗2次較只服1次效果更好,其主要原因是可以產生更多的記憶細胞,顯著增強免疫應答,C正確;D、多次口服該疫苗的目的是通過抗原積累,促進記憶細胞增殖分化形成漿細胞或細胞毒性T細胞,D錯誤。故選C。11.如圖為燕麥胚芽鞘經過單側光照射后,甲、乙兩側的生長情況,對照組未經單側光處理。下列敘述正確的是A.甲為背光側,IAA含量低于乙側和對照組B.對照組的燕麥胚芽鞘既不生長也不彎曲C.若光照前去除尖端,甲、乙兩側的生長狀況基本一致D.IAA先極性運輸到尖端下部再橫向運輸【答案】C〖祥解〗在單側光的照射下,胚芽鞘產生的生長素在尖端由向光側向背光側運輸,尖端的生長素向下進行極性運輸,導致胚芽鞘尖端下面一段背光側生長素濃度高,背光側細胞生長比向光側快,進而導致胚芽鞘向光生長。據圖分析,與對照組相比,隨著單側光處理時間的延長,甲側的細胞生長比對照組和乙側快,說明甲側的生長素濃度比對照組和乙側高,促進生長的作用比對照組和乙側大,因此甲側表示背光側,乙側表示向光側。【詳析】根據以上分析可知,甲側為背光側,其生長素(IAA)的含量高于乙側和對照組,A錯誤;對照組的燕麥胚芽鞘沒有受到單側光的照射,因此不彎曲,但是其尖端可以產生生長素,因此其應該直立生長,B錯誤;若光照前去除尖端,則沒有尖端感受單側光刺激,則甲、乙兩側生長情況應該基本一致,C正確;生長素先在尖端進行橫向運輸,再向下進行極性運輸,D錯誤。12.倒伏不僅影響小麥產量、降低品質,還會增加收獲難度。研究發現,在小麥抽穗期噴施人工合成的矮壯素,能影響莖稈節間長度,增加節間粗度,增強抗倒伏能力。下列相關敘述正確的是()A.矮壯素是一種植物生長調節劑,作用效果穩定B.噴施矮壯素時只需要注意控制噴施濃度即可C.噴施矮壯素后會促進小麥莖稈節間細胞伸長D.赤霉素與矮壯素在影響莖稈伸長方面起到協同作用【答案】A〖祥解〗植物生長調節劑:人工合成的,對植物生長發育有調節作用的化學物質。【詳析】A、矮壯素是一種人工合成的植物生長調節劑,由于植物體內沒有分解植物生長調節的酶,所以作用效果穩定,A正確;B、噴施矮壯素時不僅需要注意控制噴施濃度,還要注意噴施時間、噴施部位等,B錯誤;C、噴施矮壯素后會增加節間粗度,增強抗倒伏能力,說明矮壯素會抑制小麥莖稈節間細胞伸長,C錯誤;D、赤霉素能促進細胞伸長,從而引起植株增高,施用適量赤霉素能解除矮壯素的生理作用,赤霉素與矮壯素在影響莖稈伸長方面起到拮抗作用,D錯誤。故選A。13.植物對晝夜相對長度變化發生反應的現象稱為光周期。研究發現光期中短時間的黑暗打斷不會影響光周期誘導的生長習性;若采用閃光間斷處理暗期,短日照植物和長日照植物誘導結果如下圖。下列敘述不正確的是()A.暗期的閃光間斷,會使短日照植物繼續營養生長B.暗期的閃光間斷,促進長日照植物開花C.實驗說明短日照植物連續暗期超過臨界長度則開花D.實驗說明光期比暗期對植物開花影響更大【答案】D〖祥解〗植物開花受光照周期的影響,根據植物對光周期反應的不同,可將植物分為長日照植物、短日照植物和中間性植物。短日照植物:日照時間短于一定的臨界日長才會開花的植物。長日照植物的花誘導要求短夜;短日照植物的花誘導要求長夜。【詳析】A、由圖可知,短日照植物在暗期閃光間斷,其表現為營養生長,A正確;B、由圖可知,長日照植物在暗期閃光間斷,會表現為開花,B正確;C、短日照植物的暗期沒有超過臨界長度表現為營養生長,當連續暗期超過臨界長度時則表現為開花,C正確;D、圖中只是對暗期進行了閃光間段處理,并沒有光期的間隔黑暗處理,沒有對照不能得出光期比暗期對植物開花影響更大,D錯誤。故選D。14.帝企鵝主要分布在南極大陸及周邊島嶼,以魚蝦為食。南極海冰融化將給帝企鵝幼鳥帶來“滅頂之災”。下列敘述不正確的是()A.南極一定區域內的所有帝企鵝可以構成一個種群B.種群密度是帝企鵝種群最基本的數量特征C.南極海冰融化可導致帝企鵝年齡結構變為增長型D.帝企鵝與魚蝦之間的種間關系為捕食【答案】C〖祥解〗種群是指在一定的自然區域內,同種生物的全部個體形成的。種群的數量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結構和性別比例,其中種群密度是最基本的數量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡結構預測種群密度變化。【詳析】A、種群是一定區域同種生物的全部個體,南極一定區域內的所有帝企鵝可以構成一個種群,A正確;B、種群的數量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結構和性別比例,種群密度是帝企鵝種群最基本的數量特征,B正確;C、南極海冰融化將給帝企鵝幼鳥帶來“滅頂之災”,南極海冰融化可導致帝企鵝年齡結構變為衰退型,C錯誤;D、帝企鵝以魚蝦為食,二者之間的營養關系為捕食,D正確。故選C。15.在自然界中,群落演替是普遍現象。下列現象不屬于群落演替的是()A.裸巖上出現了地衣 B.草本群落中出現成片灌木C.灌木群落中長出大量喬木 D.常綠闊葉林中樟樹明顯長高【答案】D〖祥解〗一、群落演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。主要類型:初生演替和次生演替。二、初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段。三、人類可以砍伐樹木,填湖造地、捕殺動物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落。人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。【詳析】A、裸巖上發生的演替屬于初生演替,即裸巖上出現了地衣屬于演替現象,不符合題意,A錯誤;B、草本群落中出現成片灌木這屬于演替過程,即處于優勢地位的灌木逐漸把草本植物替代,不符合題意,B錯誤;C、灌木群落中長出大量喬木,為群落演替過程,表現為喬木作為優勢種取代灌木,不符合題意,C錯誤;D、常綠闊葉林中樟樹明顯長高屬于生長現象,不屬于演替,符合題意,D正確。故選D。第二部分本部分共6題,共70分。16.敏銳的嗅覺對于動物至關重要,嗅覺感知的機制復雜而又精細。(1)一般情況下,嗅質與鼻腔黏膜嗅覺上皮細胞上的嗅覺受體結合后,會發生如圖1所示的過程,即通過活化Gs蛋白,產生cAMP,激活環腺苷門控通道促進_____,進而引起_____,使膜內外電位差進一步增大,產生興奮。上述過程中膜電位發生的變化為_____。(2)在鼻腔黏膜感覺神經末梢產生的興奮需先在嗅球部位進行優化、加工、處理。此時記錄嗅球中細胞的電位變化時,發現其具有振蕩的特點,稱之為時間編碼。①用不同濃度的香蕉油為嗅質處理大鼠,測量其嗅球處的電位,結果見圖2。該實驗的研究目的是____。②從圖3所示的研究結果可以看出,與大鼠首次接觸香蕉油相比,多次接觸后再次接觸產生的時間編碼振蕩幅度____,說明時間編碼可以反映機體過去的經驗,具有學習和記憶的內涵。(3)在嗅球處編碼后的信息傳至_____(部位)產生嗅覺。長時間接受相同嗅質刺激使機體對其感受性降低,產生嗅覺適應。請結合嗅覺產生的過程,推測嗅覺適應產生原因_____。【答案】(1)①.Ca2+、Na+內流②.Cl-外流③.由內負外正變為內正外負(2)①.探究不同濃度香蕉油處理引起時間編碼的差異②.增大程度更加顯著(3)①.大腦皮層②.長時間接受相同嗅質刺激,使嗅覺受體敏感性降低(或數量減少),進而減少興奮產生(或降低環腺苷門控通道對cAMP的敏感性等)(合理即可)〖祥解〗興奮在神經元之間需要通過突觸結構進行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(化學信號),遞質作用于突觸后膜,引起突觸后膜產生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經元。【小問1詳析】嗅質與鼻腔黏膜嗅覺上皮細胞上的嗅覺受體結合后,通過活化Gs蛋白,產生cAMP,激活環腺苷門控通道促進Ca2+、Na+內流,進而引起Cl-外流,使膜內外電位差進一步增大,產生興奮。上述過程由靜息電位到動作電位,膜電位發生的變化為由內負外正變為內正外負。【小問2詳析】①用不同濃度的香蕉油為嗅質處理大鼠,測量其嗅球處的電位,該實驗的研究目的是探究不同濃度香蕉油處理引起時間編碼的差異。②據圖3分析,與大鼠首次接觸香蕉油相比,多次接觸后再次接觸產生的時間編碼振蕩幅度增大程度更加顯著,說明時間編碼可以反映機體過去的經驗,具有學習和記憶的內涵。【小問3詳析】在嗅球處編碼后的信息傳至大腦皮層產生嗅覺。長時間接受相同嗅質刺激使機體對其感受性降低,產生嗅覺適應,原因是長時間接受相同嗅質刺激,使嗅覺受體敏感性降低(或數量減少),進而減少興奮產生(或降低環腺苷門控通道對cAMP的敏感性等)。17.胰島素在血糖調節中起重要作用,其分泌受到多種因素的影響。(1)正常人進食后血糖濃度上升,胰島素分泌增多。胰島素可促進血糖進入組織細胞____、合成糖原或轉變為非糖物質儲存到脂肪細胞中;同時,胰島素可抑制____分解及非糖物質轉化為葡萄糖,使血糖濃度降低。在血糖調節過程中,與胰島素作用效果相反的激素有胰高血糖素和____等。(2)研究發現,進食可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP,其作用機理如圖1所示。①從圖1可以看出,GIP的靶細胞有_____。一般情況下,GIP到達靶細胞途經的內環境依次是____。②據圖1分析,在達到同等血糖濃度的情況下,_____(選填“口服葡萄糖”或“靜脈注射葡萄糖”)時胰島素的分泌量更多。(3)另有研究發現,進食還能刺激小腸L細胞分泌GLP-1,GLP-1也可降低血糖。為探究GLP-1的作用機理,研究者為糖尿病患者注射了一定量的GLP-1,測得的相關指標如圖2。分析可知,GLP-1可通過______降低血糖。當患者的血糖恢復至正常范圍后仍繼續注射GLP-1,發現其胰島素水平不再增加,說明______,故使用GLP-1治療糖尿病可避免低血糖的發生。【答案】(1)①.氧化分解②.肝糖原③.腎上腺素(或甲狀腺激素等)(2)①.胰島B細胞和脂肪細胞②.組織液→血漿→組織液③.口服葡萄糖(3)①.促進胰島素分泌、抑制胰高血糖素分泌②.GLP-1的降糖作用依賴于血糖濃度〖祥解〗胰島素和胰高血糖素生理功能分別是:胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低;胰高血糖素能促進糖原分解,并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。【小問1詳析】正常人進食后血糖濃度上升,胰島素分泌增多。胰島素可促進血糖進入組織細胞進行氧化分解、合成糖原或轉變為非糖物質儲存在脂肪細胞中;同時,胰島素可抑制肝糖原分解及非糖物質轉化為葡萄糖,使血糖濃度降低。在血糖調節過程中,與胰島素作用效果相反的激素有胰高血糖素、腎上腺素、甲狀腺激素等。【小問2詳析】①從圖1可以看出,GIP可作用于胰島B細胞和脂肪細胞,所以GIP得靶細胞有胰島B細胞和脂肪細胞。一般情況下,GIP到達靶細胞途徑的內環境依次為GIP是由小腸K細胞分泌(一種組織細胞,生活在組織液中),所以先經過組織液,然后依次為血漿→組織液。②由圖知,血糖濃度升高和GIP均能促進胰島B細胞分泌胰島素,口服葡萄糖與靜脈注射葡萄糖相比,口服后胰島素水平更高,其原因是口服葡萄糖刺激小腸K細胞分泌的GIP,能促進胰島素分泌。【小問3詳析】據圖可知,注射一定量的GLP-1后,0-180min內,血糖濃度逐漸降低,胰島素濃度逐漸升高,胰高血糖素濃度逐漸下降,所以可推知,GLP-1可通過促進胰島素分泌、抑制胰高血糖素分泌來降低血糖。當患者的血糖恢復至正常范圍后仍繼續注射GLP-1,發現其胰島素水平不再增加,胰島素的分泌依賴血糖濃度的變化,故可推知,說明了GLP-1的降血糖作用的發揮也依賴于血糖濃度的變化,故使用GLP-1治療糖尿病可避免低血糖的發生。18.在溫和高溫(略高于植物的最適生長溫度)下,植物會出現下胚軸、葉柄伸長及早花等現象,被稱為“熱形態建成”。研究者發現乙烯促進植物的熱形態建成,并對其機制進行了相關研究。(1)乙烯是由植物體內產生的有機物,可作為______分子參與調節植物的生命活動,其主要作用包括能夠促進果實______。(2)研究者利用實驗驗證了乙烯能促進擬南芥的熱形態建成,其對照組的處理應為______。(3)已知EIN2(一種蛋白質)是乙烯信號通路上的關鍵因子。在實驗條件下,檢測細胞不同部位EIN2含量,結果見圖1。結合前人研究,科研人員認為在溫和高溫下,乙烯可引起EIN2含量增多,且需要被切割后(記作EIN2-C)才能轉移至細胞核,支持上述結論的依據包括_____。(4)研究發現LHP1(一種核內蛋白)與下胚軸伸長相關,研究者證明了EIN2-C可與LHP1相互作用。已知當AD蛋白與BD蛋白在空間上充分接近,可啟動基因M的表達(圖2)。請根據圖2所示原理,選擇合適材料完善實驗(填序號),并預測實驗結果,以驗證上述結論Ⅰ_____;Ⅱ_____;i_____;ii_____;iii_____;iv_____;ⅴ_____。材料:①AD②BD③AD+EIN2-C④BD+LHP1⑤AD+EIN2-C+LHP1⑥BD+EIN2-C+LHPI組別基因組合處理預期結果(“+”代表生長、“_”代表不生長)缺少Leu、Trp缺少Leu、Trp、His1①+②將轉入不同基因組合的缺陷型酵母菌置于兩種環境中分別進行培養+-2①+④+i3Iiiiii4Ⅱivⅴ注:Lcu(亮氨酸)、Trp(色氨酸)、His(組氨酸)代表缺陷型酵母菌生長必需的營養物質;AD、BD分別攜帶Leu、Trp合成基因;M蛋白可誘導His合成(5)已知LHP1能抑制熱形態建成響應基因的表達。綜合上述信息,闡明乙烯參與熱形態建成的機制_____。【答案】(1)①.信號②.成熟(2)溫和高溫下,不施用乙烯(3)與空氣處理組對照,乙烯處理組內質網處的EIN2條帶更深;在細胞核處,兩組均未檢測到EIN2條帶,乙烯組檢測到EIN2-C條帶,且EIN2-C條帶較EIN2條帶分子量小(4)①.②+③②.③+④③.-④.+⑤.-⑥.+⑦.+(5)在溫和高溫下,乙烯與受體結合,引起EIN2含量增加,切割后的EIN2-C進入細胞核,并與LHP1結合,解除了LHP1對熱形態建成響應基因表達的抑制,相關基因表達,促進熱形態建成〖祥解〗植物激素是在植物體內產生,能從產生部位運送到作用部位,對植物的生長發育有顯著影響的微量有機物。【小問1詳析】乙烯是由植物體內產生的有機物,可作為信號分子參與調節植物的生命活動,其主要作用包括能夠促進果實成熟。【小問2詳析】實驗目的是驗證乙烯能促進擬南芥的熱形態建成,自變量為有無乙烯,無關變量需處于相同的高溫條件,所以實驗組為在高溫條件,施用乙烯;對照組為在高溫條件下,不適用乙烯。【小問3詳析】據圖1可知,左圖顯示,與空氣處理組對照,乙烯處理組內質網處的EIN2條帶更深,在細胞核處,兩組均未檢測到EIN2條帶;右圖顯示,乙烯組檢測到EIN2-C條帶,且EIN2-C條帶較EIN2條帶分子量較小,說明了在溫和高溫下,乙烯可引起EIN2含量增多,且需要被切割后產生的分子量較小的EIN2-C才能轉移至細胞核。【小問4詳析】依據圖2可知,當只具有BD蛋白時,不能驅動基因M的表達,當AD蛋白和BD蛋白在空間上充分接近,其分別攜帶X、Y發生特異性結合后,可驅動基因M的表達。已知LHP1與下胚軸伸長相關,且EIN2-C可與LHP1會相互作用,所以依據圖2所示原理,實驗設計思路為,在同時具備AD和BD的條件下,先分別給與EIN2-C處理、LHP1處理,然后再同時給予EIN2-C和LHP1,結合信息“AD、BD分別攜帶Leu、Trp合成基因;M蛋白可誘導His合成”,可知1組為對照組,基因組合為①+②,按照所給材料的順序和要求可知,2組基因組合為①+④,3組基因組合為②+③,4組為③+④,同時具備基因AD和BD的,可在缺少Leu、Trp的環境中生長,同時具備AD、BD、EIN2-C和LHP1的可在缺少Leu、Trp、His的環境中生長,故i應填“-”,ii應填“+”,iii應填“-”,iv應填“+”,ⅴ應填“+”。【小問5詳析】結合小問3,可知,在溫和高溫下,乙烯可引起EIN2含量增多,且需要被切割后(記作EIN2-C)才能轉移至細胞核;由小問4可知,EIN2-C可與LHP1相互作用;同時乙烯作為信號分子,需要與其受體發生特異性識別,才能發揮作用,故可得出乙烯參與熱形態建成機制為:在溫和高溫下,乙烯與受體結合,引起EIN2含量增加,切割后的EIN2-C進入細胞核,并與LHP1結合,解除了LHP1對熱形態建成響應基因表達的抑制,相關基因表達,促進熱形態建成。19.學習以下材料,回答(1)~(4)題。免疫耐受是怎么回事?正常情況下,機體的免疫系統對外來抗原的刺激會啟動免疫應答,然而對體內自身組織細胞表達的抗原則表現為“免疫無應答”的狀態,這被稱為免疫耐受。免疫耐受的提出源于科學家對異卵雙生小牛之間能夠成功進行皮膚移植的實驗研究,他們認為小牛在胚胎期對彼此產生了免疫耐受。后續研究發現,動物在胚胎期能夠建立對自身組織的免疫耐受,其機理為針對自身組織的免疫細胞會發生凋亡。自身免疫耐受具有高度特異性,且原則上能夠長期持續,不易被打破。病原微生物、異種組織抗原等在一定條件下可引發機體的免疫耐受。在機體的后天生活中,原本具有應答能力的T、B細胞受多種因素影響,也可能喪失應答能力,進而使機體產生免疫耐受,這類耐受能夠持續,也可能隨誘導因素的消失而解除。免疫耐受是一種復雜的免疫現象,在腫瘤微環境中,機體對腫瘤細胞也常會表現出免疫耐受。近年來,科學家發現耐受型樹突狀細胞(tDCs)可以通過誘導調節性T細胞的產生與活化引起免疫耐受。部分調節過程如圖所示,其中初始T細胞指未受抗原刺激的原始T細胞。免疫耐受的誘導、維持和破壞影響著許多疾病的發生、發展。研究者希望對免疫耐受進行更加深入的研究,用于解決此類免疫相關疾病。(1)在機體免疫應答中起重要作用的抗原呈遞細胞(APC),其功能是_____抗原,并將抗原信息呈遞給其他免疫細胞。在正常情況下,將供體器官移植至受體體內會發生免疫排斥反應,這是由于受體產生的活化的細胞毒性T細胞能夠_____供體器官細胞。(2)文中提到“免疫耐受具有高度特異性”,其含義是_____。據圖分析IL-10、TGFβ的作用具有多效性,具體表現為_____。(3)下列關于免疫耐受的說法,不正確的有_____。a.免疫耐受是機體發育過程中的免疫缺陷病b.自身免疫耐受機制遭到破壞,可引發自身免疫病c.胚胎期淋巴細胞接觸自身抗原后,其細胞凋亡過程受到抑制d.機體對腫瘤抗原的免疫耐受會抑制腫瘤的發生和發展(4)根據文中信息,嘗試提出解決異體器官移植免疫排斥現象的思路_____。【答案】(1)①.攝取、加工處理②.識別并接觸、裂解(2)①.只對特定的抗原不應答,對其他抗原仍能產生正常的免疫應答②.既能作用于初始T細胞促進其活化為調節性T細胞,又能作用于抗原呈遞細胞抑制其功能(3)acd(4)器官移植前,激活tDCs的功能,從而引發機體產生針對移植器官的免疫耐受(結合文中信息,合理即可)〖祥解〗由圖可以看出,初始T細胞接受的信號刺激具有差異,不同的信號刺激下初始T細胞內基因的表達出現差異,因此分化為不同的調節性T細胞。IL-10、、TGFβ的作用具有多效性,表現為作用于初始T細胞促進其活化為調節性T細胞,作用于抗原呈遞細胞(APC)從而抑制其活化。【小問1詳析】抗原呈遞細胞(APC)是一類能夠攝取、加工、處理抗原并將抗原信息呈遞給其他淋巴細胞的細胞,在機體免疫識別、免疫應答中起重要作用。在免疫排斥反應中,起作用的主要是細胞毒性T細胞,活化的細胞毒性T細胞識別并接觸、裂解供體器官,從而引起供體器官受損。【小問2詳析】免疫耐受具有高度特異性,即只對特定抗原不應答,對其他抗原仍能產生良好的免疫應答。因此,免疫耐受不影響適應性免疫應答的整體功能。據圖分析IL-10、TGFβ的作用具有多效性,表現為作用于初始T細胞促進其活化為調節性T細胞,作用于抗原呈遞細胞(APC)從而抑制其活化。【小問3詳析】a、正常情況下,機體的免疫系統對外來抗原的刺激會啟動免疫應答,然而對體內自身組織細胞表達的抗原則表現為“免疫無應答”的狀態,稱為免疫耐受,它不是由于免疫系統的缺陷引起的,而是一種正常的生理現象,a錯誤;b、自身免疫耐受機制遭到破壞,就會引起免疫反應,因而可引發自身免疫病,b正確;c、胚胎期淋巴細胞接觸自身抗原后,產生自身免疫耐受,即不會攻擊自身抗原,因此可以推測,當其接受抗原刺激后,激活細胞凋亡過程,避免產生攻擊自身結構的抗體,c錯誤;d、機體免疫監視功能發生障礙時,對腫瘤抗原產生免疫耐受,會促進腫瘤的發生和發展,d錯誤。故選acd。 【小問4詳析】由于耐受型樹突狀細胞(tDCs)可以通過誘導調節性T細胞的產生與活化引起免疫耐受,所以器官移植前,可通過激活tDCs的功能,引發機體產生針對移植器官的免疫耐受,從而解決異體器官移植免疫排斥問題。20.內蒙古草原是我國重要的天然牧場,在畜牧業生產中占有重要的地位。(1)調查發現某草原群落中貝加爾針茅生活力強、個體數量多和生物量大,對其他物種的生存和繁殖具有較大影響,在群落的____和功能方面起著決定性的作用,據此判定貝加爾針茅是該群落中的_____。(2)為探究草原放牧強度和氮素施加量對草原群落的影響,進行了相應實驗。①研究者設置不同水平的氮素添加組,每個氮素水平均設置不同放牧強度處理,一段時間后對群落的物種豐富度、功能特征等指標進行檢測。其中植物物種豐富度的調查常采用______法。②植物的物種豐富度結果如圖所示。結果表明,不同水平的氮素添加組之間植物的物種豐富度_____;隨著放牧強度增加,植物的物種豐富度_____。過度放牧嚴重到一定程度時,可能會導致部分草原生物群落退化成______生物群落,故應合理放牧。(3)另有研究發現,不同放牧強度下,植物的地上、地下生物量(有機物量)的分配比會發生變化。在重度放牧區,植物的地下生物量占總生物量的比例顯著高于輕度和中度放牧,請從物質和能量觀的角度推測植物這種生存策略的意義_____。【答案】(1)①.結構②.優勢物種(2)①.樣方②.基本相同③.減小④.荒漠(3)在重度放牧區,牲畜對植物地上部分進行大量消耗,植物將更多的同化產物分配給地下部分,可為放牧過后植物的再生長提供物質和能量的儲備〖祥解〗優勢物種是指對群落的結構和內部環境的形成有明顯決定作用的物種。優勢種通常是群落中個體數量多,生活力較強的物種。【小問1詳析】某草原群落中貝加爾針茅生活力強、個體數量多和生物量大,對其他物種的生存和繁殖具有較大影響,在群落的結構和功能方面起著決定性的作用,據此判定貝加爾針茅是該群落中的優勢物種。【小問2詳析】①植物物種豐富度的調查常采用樣方法。②圖示結果表明,相同放牧強度時,不同水平的氮素添加組之間植物的物種豐富度基本相同。據圖所示,相同氮素條件下,高放牧強度下物種豐富度相對量遠小于不放牧對照,說明過度放牧會導致植物的物種豐富度減小。過度放牧嚴重到一定程度時,可能會導致部分草原生物群落退化成荒漠生物群落,故應合理放牧。【小問3詳析】不同放牧強度下,植物的地上、地下生物量(有機物量)的分配比會發生變化。在重度放牧區,植物的地下生物量占總生物量的比例顯著高于輕度和中度放牧,植物這種生存策略的意義是:在重度放牧區,牲畜對植物地上部分進行大量消耗,植物將更多的同化產物分配給地下部分,可為放牧過后植物的再生長提供物質和能量的儲備。21.棉蚜是棉田中的主要害蟲之一,體型微小,以吸收棉花汁液為食。(1)從生態系統的組成成分劃分,棉蚜屬于_____。若要研究棉田中棉蚜的生態位,通常要研究它的天敵、_____等內容(答出2個即可)。(2)研究者將不同初始密度(1頭/葉和20頭/葉)的棉蚜放置于開放條件(用網眼較大的透明罩罩住)和封閉條件(用網眼極小的透明罩罩住)的相同環境中,各組均放置規格、數量相同的棉葉,研究其種群數量變化,結果如圖1。結果顯示,相同條件下,初始密度越大,種群數量的增長速率_____。初始密度相同的種群,開放條件下比封閉條件下更早衰退的原因可能與天敵數量多、_____等有關。(3)為了驗證棉花與蘋果樹間作對棉蚜的控制作用,科研人員統計了棉花單作和與蘋果樹間作后棉花植株上棉蚜的數量以及初級寄生蜂(棉蚜天敵)的寄生率,結果分別如圖2、3。(注:棉花旺盛生長期為6~8月份)①棉蚜數量在6月27日左右達到最大的原因是_____,7月11日左右棉蚜數量顯著下降的主要原因是______。②根據圖2和圖3可以得出結論是______。【答案】(1)①.消費者②.食物、棲息地(或與其他物種之間的關系)(答出2個即可)(2)①.越大②.遷出率高(或種間競爭劇烈等)(3)①.棉花生長旺盛,可為棉蚜提供足夠的食物資源;初級寄生蜂的寄生率較低②.初級寄生蜂的寄生率增加,使棉蚜大量死亡③.棉花與蘋果樹間作能夠顯著提高初級寄生蜂的寄生率,降低棉蚜數量的最大值,從而有效控制蚜害〖祥解〗圖1坐標中四條曲線,涉及兩組變量——開放與封閉、初始密度不同。圖2、圖3涉及的自變量是種植模式和取樣時間。【小問1詳析】棉田中的棉蚜以吸收棉花汁液為食,屬于消費者;若要研究某動物(棉蚜)的生態位,通常要研究它的棲息地、食物、天敵及與其他物種的關系等。【小問2詳析】圖1顯示:在一定時間內,無論是開放條件下還是封閉條件下,20頭/葉種群密度增加的幅度均大于1頭/葉的種群,說明相同條件下,初始密度越大,種群數量的增長速率越大。封閉條件與開放條件相比最大的不同在于能否阻斷種群的遷入和遷出,在初始密度相同的條件下,隨著種群密度的增大,種內斗爭逐漸加強,開放條件下容易在種群密度比較大時出現遷出現象從而導致種群數量減少,據此可推知:初始密度相同的種群,開放條件下比封閉條件下更早衰退的原因可能與天敵數量多、遷出率高等有關。【小問3詳析】①6~8月份是棉花旺盛生長期,可為棉蚜提供足夠的食物資源;由圖2可以看出,在6月27日左右,初級寄生蜂寄生率較低,棉蚜被捕食概率降低,蚜蟲數量達到最大值;7月11日左右初級寄生蜂的寄生率提高,使棉蚜大量死亡,蚜蟲數量顯著下降。②根據圖2和圖3可以直接看出,棉花與蘋果樹間作時,與單作相比,初級寄生蜂的寄生率顯著提高,棉花植株上蚜蟲的數量顯著減少,從而有效控制蚜害,有利于害蟲防治。北京市石景山區2024-2025學年高二上學期期末本試卷共10頁,100分。考試時長90分鐘。考生務必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無效。考試結束后,將答題卡交回。第一部分本部分共15題,每小題2分,共30分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。1.內環境為體內細胞提供適宜的生存環境。健康人體的內環境中不存在的物質是()A.氨基酸 B.淀粉酶 C.膽固醇 D.抗體【答案】B〖祥解〗判斷一種物質是否是內環境的成分的方法:可以存在于血漿、組織液或淋巴中的物質,是內環境的成分,只存在細胞內或細胞膜上的物質或消化道的物質不是內環境的成分。【詳析】ACD、氨基酸、膽固醇、抗體均可存在血漿中,屬于內環境的成分,ACD不符合題意;B、淀粉酶存在于消化道中,不屬于內環境的成分,B符合題意。故選B。2.水楊酸是一種有機酸類藥物,過量服用會刺激呼吸中樞,使肺通氣過度,呼吸加深加快,導致血漿CO2濃度降低,出現“呼吸性堿中毒”現象。下列敘述不正確的是()A.水楊酸剛進入體內時,內環境中的HCO3?可參與血漿pH的調節B.患者呼出CO2的過程中存在神經調節,不存在體液調節C.出現“呼吸性堿中毒”表明穩態的調節是有一定限度的D.臨床上,可輸入含5%CO2的混合氣體來緩解“呼吸性堿中毒”癥【答案】B〖祥解〗激素等化學物質,通過體液傳送的方式對生命活動進行調節,稱為體液調節。激素調節是體液調節的主要內容。除激素外,其他一些化學物質,如組胺、某些氣體分子(NO、CO等)以及一些代謝產物(如CO2),也能作為體液因子對細胞、組織和器官的功能起調節作用。CO2是調節呼吸運動的重要體液因子。體液中CO2濃度變化會刺激相關感受器,從而通過神經系統對呼吸運動進行調節。【詳析】A、內環境中的緩沖物質如HCO3?(堿性物質)能在一定程度上緩解由水楊酸引起的血漿pH的變化,維持pH的相對穩定,A正確;B、患者呼出CO2的過程中存在神經調節,也存在體液調節,二氧化碳可作為信號分子參與體液調節,B錯誤;C、出現“呼吸性堿中毒”表明穩態的調節是有一定限度的,超過限度之后會造成穩態失調,C正確;D、CO2為酸性氣體,臨床上,可吸入含5%的CO2的混合氣體降低血漿的pH,來緩解“呼吸性堿中毒”癥狀,D正確。故選B。3.科學研究發現,突觸小泡釋放神經遞質后,囊泡膜既能以“完全坍塌”的方式融入突觸前膜,也能以“觸—彈”的方式迅速脫離突觸前膜返回,并裝載神經遞質成為新的突觸小泡,這兩種方式如下圖所示。下列相關敘述不正確的是()A.通過檢測突觸前膜的膜面積變化,可以區分神經遞質釋放的兩種方式B.神經遞質均是生物大分子物質,因此以胞吐的方式釋放C.突觸小泡釋放的遞質作用于突觸后膜,可能使下一神經元興奮D.以“觸—彈”方式釋放神經遞質后的囊泡可循環利用【答案】B〖祥解〗一、突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,突觸前膜內含有突觸小泡,突觸后膜上含有神經遞質的受體。二、當有神經沖動傳到神經末梢時,突觸小泡與前膜融合,使前膜釋放神經遞質,作用于后膜,使突觸后膜發生電位變化。神經遞質從突觸前膜通過胞吐的方式釋放到突觸間隙后,以擴散方式通過突觸間隙。【詳析】A、完全坍塌的方式,突觸前膜的面積會增大,觸—彈方式突觸前膜面積基本不變,所以可以通過檢測突觸前膜的膜面積變化,區分兩種釋放方式,A正確;B、一般來說神經遞質是小分子,B錯誤;C、經突觸前膜釋放后,神經遞質經擴散,然后作用于突觸后膜,使下一神經元興奮或抑制,所以突觸小泡釋放的遞質作用于突觸后膜,可能使下一神經元興奮,C正確;D、由圖可知,以“觸—彈”方式釋放神經遞質后的囊泡可循環利用,D正確。故選B。4.海洋中的鯨偶然因蹭到船舷而擺脫了寄生于其體表的藤壺,此后鯨“看”到船會有意蹭船舷以擺脫藤壺。此過程中建立的反射類型及特點是()A.條件反射、需不斷強化B.非條件反射、不需強化C.條件反射、不需強化D.非條件反射、需不斷強化【答案】A〖祥解〗條件反射是在非條件反射的基礎上通過訓練而建立的,需要大腦皮層的參與。條件反射建立之后還需要非條件刺激的強化,否則條件反射就會消退。【詳析】非條件反射是指人生來就有的先天性反射,而條件反射是個體生活過程中,在非條件反射的基礎上,通過訓練而建立的,條件反射建立之后還需要非條件刺激的強化,否則條件反射就會消退,由題意“鯨‘看’到船會有意蹭船舷以擺脫藤壺”可知,該過程屬于條件反射,需要非條件刺激的強化,BCD錯誤,A正確。故選A。5.乒乓球是一項需要身體高度協調的運動,通過練習可以提高手眼協調、肢體協調和身體平衡能力,此過程離不開神經系統的參與。下列敘述錯誤的是()A.打球過程中軀體的運動受大腦皮層、小腦和脊髓等共同調控B.打球過程中交感神經活動占優勢,運動員的心跳和呼吸加快C.運動員根據來球迅速做出預判說明神經調節的反應比較迅速D.經過長期訓練,支配心臟的傳出神經的活動可以受意識支配【答案】D〖祥解〗神經系統的分級調節:(1)各級中樞的分布與功能:①大腦:大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞,是高級神經活動的結構基礎。其上有語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞;②小腦:有維持身體平衡的中樞;③腦干:有許多重要的生命活動中樞,如心血管中樞、呼吸中樞等;④下丘腦:有體溫調節中樞、滲透壓感受器(水平衡中樞)、血糖平衡調節中樞,是調節內分泌活動的總樞紐;⑤脊髓:調節軀體運動的低級中樞;(2)各級中樞的聯系:神經中樞的分布部位和功能各不相同,但彼此之間相互聯系,相互調控。一般來說,位于脊髓的低級中樞受腦中相應高級中樞的調控,這樣,相應器官、系統的生理活動,就能進行得更加有條不紊和精確。【詳析】A、小腦有維持身體平衡的中樞,大腦皮層有控制軀體運動的高級中樞,脊髓是低級活動的調節中樞,因此打球運動過程中軀體的運動受大腦皮層、小腦和脊髓等共同調控,A正確;B、分析題意可知,打乒乓球時,人體處于興奮狀態,此時交感神經興奮,心跳和呼吸加快,B正確;C、運動員根據來球會迅速做出預判,是通過神經調節來完成的,說明神經調節的反應比較迅速,C正確;D、心臟的活動是由自主神經系統支配的,不受意識支配,D錯誤。故選D。6.從炎熱的室外進入冷庫后,機體可通過分泌糖皮質激素調節代謝(如下圖)以適應冷環境。綜合激素調節的機制,下列敘述正確的是()A.促腎上腺皮質激素釋放激素可以作用于垂體和腎上腺B.當糖皮質激素含量低時,能促進垂體分泌促腎上腺皮質激素C.糖皮質激素能增加機體產熱是通過其自身分解代謝供能實現的D.糖皮質激素的分泌過程存在分級調節,該機制可放大激素的調節效應【答案】D〖祥解〗分析題圖可知:人體內存在“下丘腦—垂體—腎上腺皮質軸”,在腎上腺分泌糖皮質激素的過程中,既存在分級調節,也存在反饋調節。【詳析】A、促腎上腺皮質激素釋放激素是下丘腦分泌的,可以作用于垂體,不可作用于腎上腺,A錯誤;B、當糖皮質激素含量低時,其不能促進垂體分泌促腎上腺皮質激素;當糖皮質激素含量高時,能抑制垂體分泌促腎上腺皮質激素,B錯誤;C、糖皮質激素屬于信息分子,不參與代謝反應,其能增強機體產熱是通過促進肝細胞將氨基酸轉化為葡萄糖,然后葡萄糖氧化分解導致機體產熱,C錯誤;D、由圖可知:下丘腦分泌的促腎上腺皮質激素釋放激素作用于垂體,促使垂體分泌促腎上腺皮質激素,促腎上腺皮質激素作用于腎上腺,促使腎上腺分泌糖皮質激素,表明了糖皮質激素的分泌存在分級調節,能放大激素的調節效應,D正確。故選D。7.人在病理條件或應激緊張情況下,中樞神經會抑制抗利尿激素(ADH)的分泌。某患者體檢的部分生化指標如下表所示,醫生最終診斷該患者患有ADH分泌異常綜合征。治療時除了對患者的中樞神經進行治療外,還可對患者進行靜脈注射ADH輔助治療。下列說法正確的是()檢測項目檢測結果正常值范圍血漿ADH含量0.6pg/L1.0~1.5g/L血漿Nat濃度181mmol/L140~160mmol/L血漿滲透壓343mmol/L290~310mmol/LA.正常人的下丘腦能感知滲透壓變化并釋放ADHB.該患者血漿滲透壓偏高導致ADH分泌量減少C.患者ADH分泌量的減少會導致尿量增加D.對患者過量注射ADH不會引起“低鈉血癥”【答案】C〖祥解〗當人飲水不足體內失水過多或吃的食物過咸時就會引起細胞外液外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器,一方面產生興奮并傳至大腦皮層,通過產生渴覺直接調節水的攝入;另一方面刺激由下丘腦神經細胞分泌并由垂體后葉釋放的抗利尿激素增加,促進腎小管和集合管對水的重吸收。【詳析】AB、該患者血漿滲透壓偏高,刺激下丘腦滲透壓感受器,由下丘腦神經細胞分泌并由垂體后葉釋放的抗利尿激素增加,A錯誤;B錯誤;C、抗利尿激素(ADH)的分泌減少,腎小管和集合管對水的重吸收減少,使尿量增加,C正確;D、血漿ADH含量明顯偏低,導致血漿Na+濃度明顯高于正常值,若對患者過量注射ADH可能引起人體出現“低鈉血癥”,D錯誤。故選C。8.雙酚A是一種干擾內分泌的環境激素,進入機體后能通過與雌激素相同的方式影響機體功能。下列關于雙酚A的敘述,正確的是()A.通過體液運輸發揮作用B.進入機體后會引起雌激素的分泌增加C.不能與雌激素受體結合D.在體內大量積累后才會改變生理活動【答案】A〖祥解〗激素的作用:激素種類多、含量極微,既不組成細胞結構,也不提供能量,只起到調節生命活動的作用。【詳析】A、雙酚A是一種環境激素,進入機體后能通過與雌激素相同方式影響機體功能,說明雙酚A也是通過體液運輸發揮作用,A正確;B、由題意“雙酚A進入機體后能通過與雌激素相同的方式影響機體功能”可知,雙酚A進入機體能通過負反饋調節,抑制下丘腦、垂體分泌促性腺激素釋放激素、促性腺激素,進而導致雌激素的分泌減少,B錯誤;C、由題意“雙酚A進入機體后能通過與雌激素相同的方式影響機體功能”可知,雙酚A能與雌激素受體特異性結合,C錯誤;D、激素的含量極微,但其作用顯著,雙酚A通過與雌激素相同的方式影響機體功能,說明雙酚A的含量極微,但作用顯著,D錯誤。故選A。9.人體皮膚損傷時,金黃色葡萄球菌容易侵入傷口并引起感染。清除金黃色葡萄球菌的過程中,免疫系統發揮的基本功能屬于()A.免疫防御 B.免疫自穩 C.免疫監視、免疫自穩 D.免疫防御、免疫監視【答案】A〖祥解〗免疫系統的基本功能:a)免疫防御:防止外界病原體入侵及清除已入侵病原體其害物質異免疫功能低或缺發免疫缺陷病;b)免疫監視:隨發現清除體內現非腫瘤細胞及衰老、死亡細胞;c)免疫自穩:通免疫耐受、免疫調節兩種機制維持免疫系統內環境穩定。【詳析】清除外來物質屬于免疫系統的防御功能,因此清除金黃色葡萄球菌的過程中,免疫系統發揮的基本功能屬于免疫防御,A正確,BCD錯誤。故選A。10.幽門螺桿菌疫苗能較好地預防該菌引起的胃炎等疾病。研究發現間隔口服該疫苗2次較只服1次效果更好,其主要原因是()A.能加強吞噬細胞對幽門螺桿菌的識別能力B.能多次強化刺激漿細胞,使其產生大量的抗體C.記憶細胞數量增多導致免疫應答效果顯著增強D.抗原積累能促進活化的細胞毒性T細胞分化成記憶細胞【答案】C〖祥解〗口服的幽門螺桿菌疫苗作為抗原,其目的是促使機體發生免疫反應,產生抗體和記憶細胞,多次口服的目的是增多機體內的記憶細胞的數量,導致應答效果顯著增強。【詳析】A、吞噬細胞對病原體有識別能力,但這種識別是非特異性的,與疫苗無關,A錯誤;B、漿細胞不具有特異性識別疫苗(抗原)的能力,不能接受疫苗的刺激,B錯誤;C、研究發現,間隔口服該疫苗2次較只服1次效果更好,其主要原因是可以產生更多的記憶細胞,顯著增強免疫應答,C正確;D、多次口服該疫苗的目的是通過抗原積累,促進記憶細胞增殖分化形成漿細胞或細胞毒性T細胞,D錯誤。故選C。11.如圖為燕麥胚芽鞘經過單側光照射后,甲、乙兩側的生長情況,對照組未經單側光處理。下列敘述正確的是A.甲為背光側,IAA含量低于乙側和對照組B.對照組的燕麥胚芽鞘既不生長也不彎曲C.若光照前去除尖端,甲、乙兩側的生長狀況基本一致D.IAA先極性運輸到尖端下部再橫向運輸【答案】C〖祥解〗在單側光的照射下,胚芽鞘產生的生長素在尖端由向光側向背光側運輸,尖端的生長素向下進行極性運輸,導致胚芽鞘尖端下面一段背光側生長素濃度高,背光側細胞生長比向光側快,進而導致胚芽鞘向光生長。據圖分析,與對照組相比,隨著單側光處理時間的延長,甲側的細胞生長比對照組和乙側快,說明甲側的生長素濃度比對照組和乙側高,促進生長的作用比對照組和乙側大,因此甲側表示背光側,乙側表示向光側。【詳析】根據以上分析可知,甲側為背光側,其生長素(IAA)的含量高于乙側和對照組,A錯誤;對照組的燕麥胚芽鞘沒有受到單側光的照射,因此不彎曲,但是其尖端可以產生生長素,因此其應該直立生長,B錯誤;若光照前去除尖端,則沒有尖端感受單側光刺激,則甲、乙兩側生長情況應該基本一致,C正確;生長素先在尖端進行橫向運輸,再向下進行極性運輸,D錯誤。12.倒伏不僅影響小麥產量、降低品質,還會增加收獲難度。研究發現,在小麥抽穗期噴施人工合成的矮壯素,能影響莖稈節間長度,增加節間粗度,增強抗倒伏能力。下列相關敘述正確的是()A.矮壯素是一種植物生長調節劑,作用效果穩定B.噴施矮壯素時只需要注意控制噴施濃度即可C.噴施矮壯素后會促進小麥莖稈節間細胞伸長D.赤霉素與矮壯素在影響莖稈伸長方面起到協同作用【答案】A〖祥解〗植物生長調節劑:人工合成的,對植物生長發育有調節作用的化學物質。【詳析】A、矮壯素是一種人工合成的植物生長調節劑,由于植物體內沒有分解植物生長調節的酶,所以作用效果穩定,A正確;B、噴施矮壯素時不僅需要注意控制噴施濃度,還要注意噴施時間、噴施部位等,B錯誤;C、噴施矮壯素后會增加節間粗度,增強抗倒伏能力,說明矮壯素會抑制小麥莖稈節間細胞伸長,C錯誤;D、赤霉素能促進細胞伸長,從而引起植株增高,施用適量赤霉素能解除矮壯素的生理作用,赤霉素與矮壯素在影響莖稈伸長方面起到拮抗作用,D錯誤。故選A。13.植物對晝夜相對長度變化發生反應的現象稱為光周期。研究發現光期中短時間的黑暗打斷不會影響光周期誘導的生長習性;若采用閃光間斷處理暗期,短日照植物和長日照植物誘導結果如下圖。下列敘述不正確的是()A.暗期的閃光間斷,會使短日照植物繼續營養生長B.暗期的閃光間斷,促進長日照植物開花C.實驗說明短日照植物連續暗期超過臨界長度則開花D.實驗說明光期比暗期對植物開花影響更大【答案】D〖祥解〗植物開花受光照周期的影響,根據植物對光周期反應的不同,可將植物分為長日照植物、短日照植物和中間性植物。短日照植物:日照時間短于一定的臨界日長才會開花的植物。長日照植物的花誘導要求短夜;短日照植物的花誘導要求長夜。【詳析】A、由圖可知,短日照植物在暗期閃光間斷,其表現為營養生長,A正確;B、由圖可知,長日照植物在暗期閃光間斷,會表現為開花,B正確;C、短日照植物的暗期沒有超過臨界長度表現為營養生長,當連續暗期超過臨界長度時則表現為開花,C正確;D、圖中只是對暗期進行了閃光間段處理,并沒有光期的間隔黑暗處理,沒有對照不能得出光期比暗期對植物開花影響更大,D錯誤。故選D。14.帝企鵝主要分布在南極大陸及周邊島嶼,以魚蝦為食。南極海冰融化將給帝企鵝幼鳥帶來“滅頂之災”。下列敘述不正確的是()A.南極一定區域內的所有帝企鵝可以構成一個種群B.種群密度是帝企鵝種群最基本的數量特征C.南極海冰融化可導致帝企鵝年齡結構變為增長型D.帝企鵝與魚蝦之間的種間關系為捕食【答案】C〖祥解〗種群是指在一定的自然區域內,同種生物的全部個體形成的。種群的數量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結構和性別比例,其中種群密度是最基本的數量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡結構預測種群密度變化。【詳析】A、種群是一定區域同種生物的全部個體,南極一定區域內的所有帝企鵝可以構成一個種群,A正確;B、種群的數量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結構和性別比例,種群密度是帝企鵝種群最基本的數量特征,B正確;C、南極海冰融化將給帝企鵝幼鳥帶來“滅頂之災”,南極海冰融化可導致帝企鵝年齡結構變為衰退型,C錯誤;D、帝企鵝以魚蝦為食,二者之間的營養關系為捕食,D正確。故選C。15.在自然界中,群落演替是普遍現象。下列現象不屬于群落演替的是()A.裸巖上出現了地衣 B.草本群落中出現成片灌木C.灌木群落中長出大量喬木 D.常綠闊葉林中樟樹明顯長高【答案】D〖祥解〗一、群落演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。主要類型:初生演替和次生演替。二、初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段。三、人類可以砍伐樹木,填湖造地、捕殺動物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落。人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。【詳析】A、裸巖上發生的演替屬于初生演替,即裸巖上出現了地衣屬于演替現象,不符合題意,A錯誤;B、草本群落中出現成片灌木這屬于演替過程,即處于優勢地位的灌木逐漸把草本植物替代,不符合題意,B錯誤;C、灌木群落中長出大量喬木,為群落演替過程,表現為喬木作為優勢種取代灌木,不符合題意,C錯誤;D、常綠闊葉林中樟樹明顯長高屬于生長現象,不屬于演替,符合題意,D正確。故選D。第二部分本部分共6題,共70分。16.敏銳的嗅覺對于動物至關重要,嗅覺感知的機制復雜而又精細。(1)一般情況下,嗅質與鼻腔黏膜嗅覺上皮細胞上的嗅覺受體結合后,會發生如圖1所示的過程,即通過活化Gs蛋白,產生cAMP,激活環腺苷門控通道促進_____,進而引起_____,使膜內外電位差進一步增大,產生興奮。上述過程中膜電位發生的變化為_____。(2)在鼻腔黏膜感覺神經末梢產生的興奮需先在嗅球部位進行優化、加工、處理。此時記錄嗅球中細胞的電位變化時,發現其具有振蕩的特點,稱之為時間編碼。①用不同濃度的香蕉油為嗅質處理大鼠,測量其嗅球處的電位,結果見圖2。該實驗的研究目的是____。②從圖3所示的研究結果可以看出,與大鼠首次接觸香蕉油相比,多次接觸后再次接觸產生的時間編碼振蕩幅度____,說明時間編碼可以反映機體過去的經驗,具有學習和記憶的內涵。(3)在嗅球處編碼后的信息傳至_____(部位)產生嗅覺。長時間接受相同嗅質刺激使機體對其感受性降低,產生嗅覺適應。請結合嗅覺產生的過程,推測嗅覺適應產生原因_____。【答案】(1)①.Ca2+、Na+內流②.Cl-外流③.由內負外正變為內正外負(2)①.探究不同濃度香蕉油處理引起時間編碼的差異②.增大程度更加顯著(3)①.大腦皮層②.長時間接受相同嗅質刺激,使嗅覺受體敏感性降低(或數量減少),進而減少興奮產生(或降低環腺苷門控通道對cAMP的敏感性等)(合理即可)〖祥解〗興奮在神經元之間需要通過突觸結構進行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(化學信號),遞質作用于突觸后膜,引起突觸后膜產生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經元。【小問1詳析】嗅質與鼻腔黏膜嗅覺上皮細胞上的嗅覺受體結合后,通過活化Gs蛋白,產生cAMP,激活環腺苷門控通道促進Ca2+、Na+內流,進而引起Cl-外流,使膜內外電位差進一步增大,產生興奮。上述過程由靜息電位到動作電位,膜電位發生的變化為由內負外正變為內正外負。【小問2詳析】①用不同濃度的香蕉油為嗅質處理大鼠,測量其嗅球處的電位,該實驗的研究目的是探究不同濃度香蕉油處理引起時間編碼的差異。②據圖3分析,與大鼠首次接觸香蕉油相比,多次接觸后再次接觸產生的時間編碼振蕩幅度增大程度更加顯著,說明時間編碼可以反映機體過去的經驗,具有學習和記憶的內涵。【小問3詳析】在嗅球處編碼后的信息傳至大腦皮層產生嗅覺。長時間接受相同嗅質刺激使機體對其感受性降低,產生嗅覺適應,原因是長時間接受相同嗅質刺激,使嗅覺受體敏感性降低(或數量減少),進而減少興奮產生(或降低環腺苷門控通道對cAMP的敏感性等)。17.胰島素在血糖調節中起重要作用,其分泌受到多種因素的影響。(1)正常人進食后血糖濃度上升,胰島素分泌增多。胰島素可促進血糖進入組織細胞____、合成糖原或轉變為非糖物質儲存到脂肪細胞中;同時,胰島素可抑制____分解及非糖物質轉化為葡萄糖,使血糖濃度降低。在血糖調節過程中,與胰島素作用效果相反的激素有胰高血糖素和____等。(2)研究發現,進食可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP,其作用機理如圖1所示。①從圖1可以看出,GIP的靶細胞有_____。一般情況下,GIP到達靶細胞途經的內環境依次是____。②據圖1分析,在達到同等血糖濃度的情況下,_____(選填“口服葡萄糖”或“靜脈注射葡萄糖”)時胰島素的分泌量更多。(3)另有研究發現,進食還能刺激小腸L細胞分泌GLP-1,GLP-1也可降低血糖。為探究GLP-1的作用機理,研究者為糖尿病患者注射了一定量的GLP-1,測得的相關指標如圖2。分析可知,GLP-1可通過______降低血糖。當患者的血糖恢復至正常范圍后仍繼續注射GLP-1,發現其胰島素水平不再增加,說明______,故使用GLP-1治療糖尿病可避免低血糖的發生。【答案】(1)①.氧化分解②.肝糖原③.腎上腺素(或甲狀腺激素等)(2)①.胰島B細胞和脂肪細胞②.組織液→血漿→組織液③.口服葡萄糖(3)①.促進胰島素分泌、抑制胰高血糖素分泌②.GLP-1的降糖作用依賴于血糖濃度〖祥解〗胰島素和胰高血糖素生理功能分別是:胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低;胰高血糖素能促進糖原分解,并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。【小問1詳析】正常人進食后血糖濃度上升,胰島素分泌增多。胰島素可促進血糖進入組織細胞進行氧化分解、合成糖原或轉變為非糖物質儲存在脂肪細胞中;同時,胰島素可抑制肝糖原分解及非糖物質轉化為葡萄糖,使血糖濃度降低。在血糖調節過程中,與胰島素作用效果相反的激素有胰高血糖素、腎上腺素、甲狀腺激素等。【小問2詳析】①從圖1可以看出,GIP可作用于胰島B細胞和脂肪細胞,所以GIP得靶細胞有胰島B細胞和脂肪細胞。一般情況下,GIP到達靶細胞途徑的內環境依次為GIP是由小腸K細胞分泌(一種組織細胞,生活在組織液中),所以先經過組織液,然后依次為血漿→組織液。②由圖知,血糖濃度升高和GIP均能促進胰島B細胞分泌胰島素,口服葡萄糖與靜脈注射葡萄糖相比,口服后胰島素水平更高,其原因是口服葡萄糖刺激小腸K細胞分泌的GIP,能促進胰島素分泌。【小問3詳析】據圖可知,注射一定量的GLP-1后,0-180min內,血糖濃度逐漸降低,胰島素濃度逐漸升高,胰高血糖素濃度逐漸下降,所以可推知,GLP-1可通過促進胰島素分泌、抑制胰高血糖素分泌來降低血糖。當患者的血糖恢復至正常范圍后仍繼續注射GLP-1,發現其胰島素水平不再增加,胰島素的分泌依賴血糖濃度的變化,故可推知,說明了GLP-1的降血糖作用的發揮也依賴于血糖濃度的變化,故使用GLP-1治療糖尿病可避免低血糖的發生。18.在溫和高溫(略高于植物的最適生長溫度)下,植物會出現下胚軸、葉柄伸長及早花等現象,被稱為“熱形態建成”。研究者發現乙烯促進植物的熱形態建成,并對其機制進行了相關研究。(1)乙烯是由植物體內產生的有機物,可作為______分子參與調節植物的生命活動,其主要作用包括能夠促進果實______。(2)研究者利用實驗驗證了乙烯能促進擬南芥的熱形態建成,其對照組的處理應為______。(3)已知EIN2(一種蛋白質)是乙烯信號通路上的關鍵因子。在實驗條件下,檢測細胞不同部位EIN2含量,結果見圖1。結合前人研究,科研人員認為在溫和高溫下,乙烯可引起EIN2含量增多,且需要被切割后(記作EIN2-C)才能轉移至細胞核,支持上述結論的依據包括_____。(4)研究發現LHP1(一種核內蛋白)與下胚軸伸長相關,研究者證明了EIN2-C可與LHP1相互作用。已知當AD蛋白與BD蛋白在空間上充分接近,可啟動基因M的表達(圖2)。請根據圖2所示原理,選擇合適材料完善實驗(填序號),并預測實驗結果,以驗證上述結論Ⅰ_____;Ⅱ_____;i_____;ii_____;iii_____;iv_____;ⅴ_____。材料:①AD②BD③AD+EIN2-C④BD+LHP1⑤AD+EIN2-C+LHP1⑥BD+EIN2-C+LHPI組別基因組合處理預期結果(“+”代表生長、“_”代表不生長)缺少Leu、Trp缺少Leu、Trp、His1①+②將轉入不同基因組合的缺陷型酵母菌置于兩種環境中分別進行培養+-2①+④+i3Iiiiii4Ⅱivⅴ注:Lcu(亮氨酸)、Trp(色氨酸)、His(組氨酸)代表缺陷型酵母菌生長必需的營養物質;AD、BD分別攜帶Leu、Trp合成基因;M蛋白可誘導His合成(5)已知LHP1能抑制熱形態建成響應基因的表達。綜合上述信息,闡明乙烯參與熱形態建成的機制_____。【答案】(1)①.信號②.成熟(2)溫和高溫下,不施用乙烯(3)與空氣處理組對照,乙烯處理組內質網處的EIN2條帶更深;在細胞核處,兩組均未檢測到EIN2條帶,乙烯組檢測到EIN2-C條帶,且EIN2-C條帶較EIN2條帶分子量小(4)①.②+③②.③+④③.-④.+⑤.-⑥.+⑦.+(5)在溫和高溫下,乙烯與受體結合,引起EIN2含量增加,切割后的EIN2-C進入細胞核,并與LHP1結合,解除了LHP1對熱形態建成響應基因表達的抑制,相關基因表達,促進熱形態建成〖祥解〗植物激素是在植物體內產生,能從產生部位運送到作用部位,對植物的生長發育有顯著影響的微量有機物。【小問1詳析】乙烯是由植物體內產生的有機物,可作為信號分子參與調節植物的生命活動,其主要作用包括能夠促進果實成熟。【小問2詳析】實驗目的是驗證乙烯能促進擬南芥的熱形態建成,自變量為有無乙烯,無關變量需處于相同的高溫條件,所以實驗組為在高溫條件,施用乙烯;對照組為在高溫條件下,不適用乙烯。【小問3詳析】據圖1可知,左圖顯示,與空氣處理組對照,乙烯處理組內質網處的EIN2條帶更深,在細胞核處,兩組均未檢測到EIN2條帶;右圖顯示,乙烯組檢測到EIN2-C條帶,且EIN2-C條帶較EIN2條帶分子量較小,說明了在溫和高溫下,乙烯可引起EIN2含量增多,且需要被切割后產生的分子量較小的EIN2-C才能轉移至細胞核。【小問4詳析】依據圖2可知

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