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文檔簡介
三升四暑期語文知識點專項訓練句子部分一、知識點:修辭方法1.寫出下列句子運用的修辭手法。(1)小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠。
()(2)垂柳把溪水當作梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜。()(3)可是我并沒有忘記教小珍疊花籃這件事,難道我能夠失信嗎?()(4)那一個個輕清脆麗的小球,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。()2.按要求寫句子。例:熟透了的非常甜。(改成比喻句)熟透了的像蜜一樣甜。(1)池塘里的荷葉又大又圓,碧綠碧綠的。___________________________________________(2)翠鳥蹬開葦稈,很快地飛過去。___________________________________________二、知識點:關聯銜接3.選擇合適的關聯詞語填入句中的括號里。因為……所以……
無論……都……不但……而且……
雖然……但是……(1)他掛上魚餌,河里的魚()什么樣的,()能釣上來。(2)趙州橋()雄偉堅固,()非常美觀。(3)()明天要下雨,()我們取消了去公園玩的計劃。(4)()老師連著上了兩節課非常累,()依然耐心輔導學生。4.填寫關聯詞語。因為……所以……
雖然……但是……
不但……而且……①秋天的雨()有一盒五彩繽紛的顏料,()還藏著非常好聞的氣味。②()冬天就要來了,()楊樹的葉子都掉了。③()秋雨輕輕地來了,()沒有一絲涼意。三、知識點:病句辨析5.讀一讀,把錯誤的地方改正過來。①我們要珍貴別人的勞動成果。__________________________________________________________________②這次活動,小明和全班同學都參加了。__________________________________________________________________③我穿上衣服和帽子出去玩。__________________________________________________________________6.用修政符號修改下面這段話。
暑假里的一天,氣候悶熱。一會兒,天空烏云蜜布,刮起了大風,雷電緊跟著的閃電,震的窗戶直響。雨下起來嘩嘩地,越下越大,向窗外去,遠處的景物看不見了,近處的景物也看不清了。_____________________________________________________________________四、知識點:排列句子7.根據課文內容,給下列句子排序。()大家都扔下他離開了。()有個孩子登上水甕,一不小心掉在里面了。()司馬光拿起石頭擊破水缸,水流出來了,小孩得救了。()一群孩子在庭院里玩耍8.依次填入橫線處的句子排列正確的一項是____
春日踏青,青綠如毯,
:夏日聽雨,雨聲如喘,
:秋日看花,花葉相映,
;冬日觀雪,雪花爛漫,
。好詩如四季,歲歲不相同。①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧
②詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白③詩是綠蔭遍野時那一抹久違的清新
④詩是紅葉清風里那一派無盡的瀟灑A.
③④②①
B.
④③①②
C.
③①④②
D.
④②③①五、知識點:句式轉換9.按要求寫句子。(1)我從蜂窩里捉來蜜蜂放在紙袋里。(改為“把”字句)____________________________________________________________(2)裁縫又補充一句:“不過,我指的是明年冬天?!保ǜ臑檗D述句)____________________________________________________________(3)牽牛花開了。(改寫成擬人句)____________________________________________________________(4)我的表弟小沙天生膽小,他怕鬼,怕喝中藥,怕做噩夢,還怕剃頭。(照樣子圍繞一個意思寫句子)小麗多才多藝,______________________________________________(5)我的腦海中浮現出了兩年前剛剛發生的事情。(修改病句)____________________________________________________________10.按要求完成句子。(1)我國的造紙術極大地促進了人類社會的進步。(縮句)_____________________(2)宋慶齡說:“我并不后悔,因為我沒有失信。”(改為轉述句)________________________________________________________________(3)少先隊員不能向困難低頭。(改為反問句)_________________________________________________________________(4)修改下面的病句。①爸爸多次反復地講這個故事,我都快背下來了。______________________________________________________________②昆蟲對法布爾產生了興趣。______________________________________________________________六、知識點:課文回顧與積累11.經典詩文默寫。(1)________________________,沙暖睡鴛鴦。(杜甫《絕句》)(2)清明時節雨紛紛,________________________。(杜牧《清明》)(3)千門萬戶曈曈日,________________________。(王安石《元日》)(4)那條狗十分兇猛,在向前跑,________________________。(蕭紅《火燒云》)12.積累填空。(1)風,是大自然的______________,他會在森林里演奏他的______________。當他______________,樹葉便像____________一樣,唱出____________的歌曲。(2)《贈劉景文》的作者是____________代的______________,詩中寫一年中最好的景致的詩句是“________________________________________”。(3)“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”是__________代詩人李白《____________》一詩中的句子,“楚江”指的是____________。
(參考答案)一、知識點:修辭方法1.(1)比喻;擬人(2)比喻;擬人(3)反問(4)排比2.(1)池塘里的荷葉又大又圓,像一把把碧綠的大傘。(2)翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。二、知識點:關聯銜接3.(1)無論;都(2)不但;而且(3)因為;所以(4)雖然;但是4.不但;而且;因為;所以;雖然;但是三、知識點:病句辨析5.①“珍貴”改為“珍惜”。我們要珍惜別人的勞動成果。②把“小明和”刪去。這次活動,全班同學都參加了。③在“帽子”前加上“戴上”。我穿上衣服和戴上帽子出去玩。6.四、知識點:排列句子7.32418.C五、知識點:句式轉換9.(1)我把蜜蜂從蜂窩里捉來放在紙袋里。(2)裁縫又補充一句,不過,他指的是明年冬天。(3)牽?;ù灯鹆俗仙男±?。(4)會唱歌,會跳舞,會彈吉他,還會下圍棋。(5)我的腦海中浮現出了兩年前發生的事情。10.(1)造紙術促進社會進步。(2)宋慶齡說,她并不后悔,因為她沒有失信。(3)難道少先隊員能向困難低頭嗎?(4)爸爸反復地講這個故事
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