學生就業合作協議書學生就業合作協議書「篇一」甲方：乙方：為推動教育事業發展、促進校企文化交流，大力體現企業發展中回報社會、關注教育的高度社會責任感及為學生成長構建開放式的教育平臺、全面實施學校素質教育，XXXX有限公司與XXXX學校在長期友好協作的基礎上，就建立校企合作關系達成以下協議：一、合作原則本著友好協商、資源共享、優勢互補、共同發展的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。二、合作方式及內容（一）、校企文化交流1.甲、乙雙方通過定期舉辦走訪、座談等形式及開展職工體育、文化活動，加深對彼此辦學（經營）理念、學校（企業）文化的理解，在活動中深入溝通，強化合作，增進友誼；2.乙方有義務發揮學校文化的育人功能，為甲方舉辦各類技能培訓、業務進修提供師資、場地等方面支持；校企合作協議書3.乙方有義務利用校園文化活動場館健全的優勢，在不影響正常教學的情況下，積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供支持。（二）、建立學生實踐課程教學基地1.乙方在甲方建立“學生實踐課程教學基地”；甲方在不影響企業常規工作開展的情況下，為學生社會實踐教學活動的開展提供場地、人員等方面的支持。2.乙方在前往甲方開展學生社會實踐課程教學活動前，應提前2周與甲方聯系，在征得甲方同意的前提下，方可前往開展活動；3.乙方有責任做好進入教學實踐基地學生的安全教育工作和秩序維護工作，指導學生在不影響甲方常規生產的情況下有序進行觀摩、學習；4.甲方有義務協助乙方做好現場安全防護和秩序維護工作，并根據實踐活動的需要，為學生開展講座或舉行相關內容的互動交流；（三）、設立“XXXX獎學金”。1.甲方向乙方捐贈設立“XXXX獎學金”；2.乙方根據與甲方協商制定的《獎學金評選辦法》對獎學金進行評選、發放；3.甲方有權對資金的管理和使用進行監督；4.乙方承諾資金專款專用，并依據相關規定對資金進行有效管理；5.獎學金發放、管理等詳見《“XXXX獎學金”管理辦法》。三、本協議未盡事宜，由甲乙雙方友好協商解決。四、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。甲方：乙方：學生就業合作協議書「篇二」甲方：_________地址：_________郵編：_________聯系人：_________乙方：_________地址：_________郵編：_________聯系人：_________為了順利完成《_________大學就業指南》制作和發放，建立企事業單位與學生之間集中全面的信息平臺，本著密切合作，服務于企業和學生的原則，甲乙雙方經友好協商達成協議如下：一、雙方責任義務甲方1．專刊成品尺寸210285，80-105g銅版紙彩色印刷；甲方對于乙方提供，并由雙方協商的版塊設計方式，內容以及相關技術要求不能隨意單方變動，并在制作完成前負有保密義務；2．____月，甲方在本協會一周年會慶期間舉辦就業指南_________大學發放儀式，并接受乙方意向，邀請乙方領導蒞臨現場；3．專刊發放數量定為_________冊。甲方保證_________大學發放工作通過各學院團委，學生會等形式有組織的發放，包括：至少_________冊及時均勻發放到位_________冊發放_________屆畢業生；_________冊發放_________屆預備畢業生。同時保證其他高校_________冊的發放工作順利進行。4．甲方保證發放前后通過學校的網絡，電臺，期刊等媒體對《_________大學就業指南》進行廣泛宣傳和使用調查；同時邀請_________省內兩家以上主流媒體跟蹤報道；5．甲方配合發放工作，完成相關信息統計，跟蹤調查工作。隨時準備為乙方提供本次活動的相關信息反饋服務；6．甲方于_________大學_________網，_________網等著名人才網站投放電子版；7．甲方保證_________大學實習生基地項目活動計劃將及時通知所有本次活動的加盟單位，就各種方式展開合作；8．________年度（_________屆招聘期）的各種適宜招聘會甲方對乙方悉發出邀請函并根據乙方要求提供力所能及一條龍特殊服務；各種校內外合作活動確立優先合作原則，并密切支持配合。乙方1．單位版塊設計以版面面積為標準，單頁為一版，一版起步。普通頁，a4版面：一版_________元（面積尺寸-210285）折疊頁，a3版面：一版_________元（一面，兩個a4版面面積）。乙方愿意投放_________版面_________版內容，應付_________元。2．乙方提供單位版塊內容設計：內容可包括：公司或單位的簡介、社會成就、發展前景、企業文化、政策、員工發展空間、宏觀的崗位需求、專業方向、應聘方式等。除有特殊約定單位外，其他所有各單位的版塊內容設計由各單位獨立負責完成。3．乙方提供文字，圖片等內容需符合中華人民共和國的各項法律，并且無不良傾向。4．乙方制作完成后將電子稿____月____日前發送至：_________。同時電話確認查收；并經_________大學學生就業與職業發展協會與_________大學就業服務指導中心對版塊內容進行核定；5．乙方在雙方對宣傳內容達成一致性確認后，將制作費用____月____日前打入甲方_________銀行卡之后電話確認查收。二、合同期限本合同自簽訂之日起生效，于本專刊發放完畢后以及相關條款所涉及的時間結束時終止。三、合同的變更，解除訂立本合同所依據的法律，行政法規，規章制度發生變化，本合同應變更相關內容；訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化，致使本合同無法履行的，經甲乙雙方協商一致，可以變更本合同內容；經甲乙雙方協商一致，本合同可以解除。四、本合同爭議處理甲乙雙方因履行本合同而發生的爭議，應本著平等互助友好協商的精神進行予以解決；五、甲乙雙方還就以下事項達成約定專刊可能更名，屆時甲方將通知乙方，本協議效力不變；乙方版面在專刊中的順序以同行業回復的先后順序為排列依據；由排版，印刷技術與電腦設計技術差異導致的最終制作效果與電子稿的輕微出入，乙方應予合適諒解；制作完成后甲方贈于乙方一冊，制作效果如有較大出入，甲方負責重新制作或退還制作費用，或以其它服務補償；甲乙雙方對于電子稿件，制作費用的發送和查收確認都于48小時內完成；一方違背協議另一方有權依據相關法律追究責任，并有權以后拒絕信任性合作及提供相關服務工作。本合同未盡事宜，或與國家有關規定相悖的，按有關規定執行。本合同一式四份，甲乙雙方各執兩份。甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________法定代表人（簽字）：_________法定代表人（簽字）：_________________年____月____日________年____月____日簽訂地點：_________簽訂地點：_________學生就業合作協議書「篇三」甲方：乙方：甲、乙雙方現就以下條例達成一致，并簽署協議如下：委派實習指導教師對實習生進行指導和管理，協調乙方和實習生之間的關系，共同處理實習期突發事件等行政事務，做好實習期間學生的思想教育和安全管理。4)合作中相關專利權、技術后續改進權、同類或類似產品項目(包括與項目有關的附屬品)專利申報權和所有權一律屬于甲方。委派實習指導教師對實習生進行指導和管理，協調乙方和實習生之間的關系，共同處理實習期突發事件等行政事務，做好實習期間學生的思想教育和安全管理。在簽署本合同時，任何法院、仲裁機構、行政機關或監管機構均未作出任何足以對甲方履行本合同產生重大不利影響的判決、裁定、裁決或具體行政行為。一、雙方的權利和義務1、甲方按照《_______大_______研究生院校企合作委員會章程》規定對乙方進行科研、技術支持和服務。2、乙方享有參加本委員會組織的各種學術、技術交流活動的權利;享有知識及技術成果的權益的分享權;享有優先招收_______大畢業生的權利;享有與_______大_______研究生院共同進行人才培養、科研合作的優先權。3、乙方應執行本委員會理事會的決議;執行與甲方保持密切聯系，協助甲方與其他會員的互助合作的義務;執行協助甲方開展技術發展調研等活動的義務。4、乙方有權向甲方提出各方面合作要求，待與甲方協商后方可進行合作工作。5、甲方有為乙方保密咨詢的義務，會員所提供的資料不得另作他用。4)乙方需提供必要的安全保障措施，保證甲方在研發基地的研發人員、研究實驗活動及知識產權成果不受侵害。6、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協議(并可依法追究違約方責任)。二、其他未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。本協議一式兩份，具有同等法律效力。附件：1._______大學校企合作委員會章程。2._______大_______研究生院校企合作理事單位入會登記表。該表填寫好后送交或郵寄來本委員會，此表如不足可自行復印。甲方(簽章)乙方(簽章)____年____月____日____年____月____日學生就業合作協議書「篇四」甲方：（以下簡稱甲方）（以下簡稱乙方）乙方：為積極創新人才培養模式，給學生提供更廣泛的實習和就業機會，根據高等院校學生培養目標及要求，甲乙雙方本著互惠互利，共同發展的原則，就加強協作、共同努力建設好校企合作實習和就業基地，達成如下協議，并由雙方共同遵守。一、合作總則雙方經過協商，決定合作建立學生實習與就業基地。雙方均同意在對外發布信息中，雙方都有權使用共建的實習基地的名稱“_______學生實習與就業基地”。二、權利與義務（一）、甲方權利與義務1、依據專業教學計劃制定實習計劃和安排，提前落實每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方商定實施計劃，并共同實施。2、優先安排乙方進入甲方舉辦的應屆畢業生供需見面會選拔優秀人才，并每個學年為乙方組織最少一個專場招聘宣講會。3、充分做好實習生實習前思想教育、安全教育和準備工作，要求學生遵守法律法規和乙方規章制度，不得做損害乙方利益的事。4、委派實習指導教師對實習生進行指導和管理，協調乙方和實習生之間的關系，共同處理實習期突發事件等行政事務，做好實習期間學生的思想教育和安全管理。5、實習計劃一經確定，甲方應把實習大綱、實習計劃提前送達乙方，實習計劃不得隨意變更。6、嚴肅實習紀律，對不服從安排、未完成教學計劃所規定的實習任務的學生，按有關校規不予實習學分。7、實習生有下列情形之一者，由甲方接回實習學生，所發生費用由甲方實習生自負：1）沒有通過乙方崗前培訓考試的；2）在實習期間不能勝任崗位工作的（或經調換后仍不能勝任的）；3）在實習期間故意違反乙方公司紀律、規定的；4）有其他特殊情況（如做出有損公司形象的不良行為或故意造成公司財物損失的等）。8、優先為乙方提供當年應屆畢業生資源信息，優先安排乙方進入甲方舉辦的應屆畢業生供需見面會選拔優秀人才。9、為參加教學輔導和實習指導的乙方技術人員提供工作上和生活上的方便，為乙方的培訓、進修提供便利。（二）、乙方權利與義務1、優先安排甲方學生進行頂崗實習，提供安全的實習環境，委派優秀員工擔任實習指導1、教師，妥善安排學生實習期間的食宿，適當補貼實習生活費用，發放實習期津貼；2、可根據內部情況安排及調整學生的實習崗位，要求實習生在不違反法律法規和甲方校規的情況下服從乙方管理，有權并有責任及時將學生的違規違紀行為向甲方通報。3、對甲方頂崗實習學生進行職業素質、職業技能、業務知識、商業保密等方面的崗前教育，具體培訓周期視各工作崗位需要而定。4、為需返校參加相關學業考試的實習生提供合理的假期方便。5、實習期滿后，根據實習生實習期間的表現，填寫實習鑒定，并提供給甲方。6、實習期滿后，可擇優錄用實習生為正式員工，并根據《中華人民共和國勞動法》和相關法律法規，做到合理、合法用工。7、乙方作為甲方的實習與就業基地，及時向甲方提供人才需求信息。8、因甲方、乙方、學生或者其他相關當事人的過錯造成實習學生的人身傷害事故，根據法律規定和本協議的約定承擔法律責任。其中，自殺、自殘、自傷事故及學生有特異體質或特異疾病沒有如實告知的，由實習學生自行承擔全部責任。三、其他1、條件具備時，雙方共同開展訂單式培養、科研合作等項目。在本協議基礎上，雙方可就其他事項合作簽署合作合同。2、本協議有效期3年，從簽字之日起有效。期滿后若雙方有繼續合作意向，可協商后續簽。3、本協議一式肆份，雙方各執貳份，經雙方簽字蓋章后生效，協議中未盡事宜或因形勢變遷致使雙方對合同的內容產生異議，雙方友好協商解決。甲方：甲方代表簽字：（蓋章）年月日通訊地址：電話：電子信箱：聯系人：乙方：通訊地址：電話：聯系人：傳真：電話：乙方代表簽字：傳真：（蓋章）年月日學生就業合作協議書「篇五」甲方：乙方：為大力發展高等職業技術教育，積極推行校企合作，工學結合的人才培養模式，為社會培養高素質的高技能人才，本著互利共贏的原則，雙方就共建聊城職業技術學院旅游管理學院學院專業教學實踐基地事宜，經雙方友好協商，達成如下合作協議：一、合作總則1.通過合作，形成以社會需求為導向，以行業、企業為依托的校企合作、工學結合的人才培養模式，推進校企合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展。2.成立組織機構，負責制定學生實習、就業及其他校企合作計劃，并組織實施。3.制定工作計劃，共同制定專業人才培養方案;引入行業企業技術標準，共同開發專業課校企合作協議書程和教學資源;共同指導學生實習實訓和就業，形成人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的緊密型校企合作機制。二、責任和義務(一)甲方1.甲方同意乙方為甲方的“校外教學及就業基地”，列入協議用人單位，在尊重學生本人意愿的前提下，向應屆實習學生和畢業生推介乙方。2.甲方與乙方合作，參照職業崗位任務要求，共同開發與實施專業人才培養方案，即共同確定學生的培養目標、教學計劃、課程設置等。3.甲方與乙方合作，引入行業企業技術標準，共同開發專業課程和教學資源。4.甲方與乙方合作，將企業和職業等要素融入校園文化，培養學生職業意識，形成良好的職業素養，促進校園文化建設與人才培養的有機結合。5.甲方根據專業人才培養方案和課程標準的要求，與乙方共同協商后，確定部分課程的時間、內容、人數和要求，與乙方共同制定具體實施計劃和安排，將課堂設在乙方進行，經雙方確認后組織實施。6.甲方與乙方協商后，安排學生利用周末