高二期末模塊綜合測試題【01卷】(原卷版)-【點石成金系列】2021-2022學年高中物理課件_第1頁
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2021—2022學年高二期末模塊綜合測試題【01卷】(考試時間:75分鐘試卷滿分:100分命題范圍:選擇性必修第一冊)第Ⅰ卷(選擇題共43分)一.選擇題(本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)1.(2022·四川·閬中中學高二階段練習)關于簡諧運動的回復力,以下說法正確的是()A.簡諧運動的回復力一定是合力B.簡諧運動公式F=-kx中k是彈簧的勁度系數,x是彈簧的長度C.做簡諧運動的物體的加速度方向與位移方向總是相反D.做簡諧運動的物體每次經過平衡位置合力一定為零2.(2022·河北石家莊·高二期末)如圖所示,、是兩個相干波源,振動同步且振幅相同,實線和虛線分別表示在某時刻的波峰和波谷,質點b、d位于兩波源連線的中垂線上,關于圖中四個質點a、b、c、d的說法正確的是()A.該時刻質點b處于波峰,且始終處于波峰B.該時刻質點c處于波谷,且始終處于波谷C.質點d所在位置為振動的減弱區D.質點a所在位置為振動的減弱區3.(2022·云南省石屏縣第一中學高二階段練習)如圖所示,有一只小船停靠在湖邊碼頭,小船又窄又長(估計重一噸左右)。一位同學想用一個卷尺粗略測定它的質量。他進行了如下操作:首先將船平行于碼頭自由停泊,輕輕從船尾上船,走到船頭停下,而后輕輕下船。用卷尺測出船后退的距離d,然后用卷尺測出船長L。已知他的自身質量為m,水的阻力不計,船的質量為()A. B. C. D.4.(2022·新疆烏魯木齊·一模)如圖所示,一側為弧形軌道的物塊A靜止在光滑水平面上,軌道底端切線水平,一小球由靜止開始從物塊A的最高點沿軌道滾到最低點,在此過程中,小球受到重力的沖量的大小為IG,受到物塊A的作用力的沖量的大小為IA,受到合外力的沖量的大小為I合。下列關系式中正確的是()A.IG>IA>I合 B.IG>I合>IAC.IA>I合>IG D.IA>IG>I合5.(2022·江蘇南通·二模)劈尖干涉是一種薄膜干涉,如圖所示,將一塊平板玻璃a放置在另一平板玻璃b上,在一端夾入兩張紙片,當單色光從上方入射后,從上往下可以看到干涉條紋。則()A.干涉條紋是由a、b上表面反射的光疊加產生的B.相鄰的暗條紋對應位置下方的空氣膜厚度差不同C.若抽去一張紙片,條紋變密D.若某亮條紋發生彎曲,該亮條紋對應位置的空氣膜厚度仍相等6.(2022·福建·壽寧縣第一中學高二階段練習)一列橫波沿直線傳播,在波的傳播方向上有兩點,在t時刻A、B兩點間形成如圖1所示的波形,在時刻A、B兩點間形成如圖2所示的波形。已知A、B兩點間距離,則以下說法中正確的是()A.若周期大于4s,波可能向右傳播B.若周期為4s,波一定向右傳播C.若波速為8.5m/s,波一定向左傳播D.若波向左傳播,該波波速的最小值為1.5m/s7.(2021·山東·文登新一中高二階段練習)如圖甲所示,彈簧振子以O點為平衡位置,在A、B兩點之間做簡諧運動。當振子位于A點時彈簧處于原長狀態。取豎直向上的方向為正方向,振子的質量為m,重力加速度為g。振子的位移x隨時間t的變化如圖乙所示,下列說法正確的是()A.時,振子的速度方向豎直向上B.和時,振子的速度相同C.和時,振子的加速度相同D.時,振子位于O點下方處二.多選題(本題共3小題,每小題5分,共15分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。)8.(2022·全國·高二專題練習)關于單擺,下列說法正確的是()A.擺球受到的回復力方向總是指向平衡位置B.擺球經過平衡位置時,所受的合力不為零C.擺球受到的回復力是它所受的合力D.擺角很小時,擺球所受合力的大小跟擺球相對于平衡位置的位移大小成正比9.(2022·山東師范大學附中高二階段練習)截面為等腰直角三角形的三棱鏡如圖甲所示。為嵌在三棱鏡內部緊貼面的線狀單色可見光光源,與三棱鏡的面垂直,位于線段的中點。圖乙為圖甲中面的正視圖。三棱鏡對該單色光的折射率為,只考慮由直接射向側面的光線。下列說法正確的是()A.光從面出射的區域占該側面總面積的B.光從面出射的區域占該側面總面積的C.若發出的單色光頻率變小,面有光出射的區域面積將增大D.若發出的單色光頻率變小,面有光出射的區域面積將減小10.(2022·山西運城·高二期末)如圖甲所示,一輕質彈簧兩端分別與質量為和的A、B兩物塊相連接,并靜止在光滑水平面上。現使物塊A瞬間獲得一個方向水平向右、大小為3m/s的速度并開始計時,此后兩物塊的速度隨時間變化的規律如圖乙所示,則下列說法正確的是()A.時刻彈簧被壓縮到最短B.A、B的質量之比C.時刻A、B的動量大小之比力D.時刻彈簧具有的彈性勢能等于兩物塊動能之和的兩倍第Ⅱ卷(非選擇題共57分)非選擇題(共57分,解答題應寫出必要的文字說明、方程式或重要演算步驟,只寫出最后答案的不得分。有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位。)11.(2022·湖北·石首市第一中學高二階段練習)某實驗小組在實驗室用單擺做測定重力加速度的實驗,實驗裝置如圖甲所示。(1)用游標卡尺測量擺球的直徑,測量結果如圖乙所示,則該擺球的直徑為______________cm。(2)關于本實驗,下列說法正確的是____________。A.需要用天平稱出小球的質量B.擺球應選用體積較小、質量較大的小球C.為了方便測量,擺球擺動的幅度越大越好D.測量周期時,應從擺球到達最低點時開始計時(3)實驗測出單擺完成n次全振動的時間為t,擺長為L,則計算重力加速度的表達式為g=____________。12.(2022·廣東·普寧市華僑中學高二階段練習)如圖所示,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個大小相同的小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系:先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復寫紙,記下重垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下:步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止滾下,并落在地面上、重復多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置,讓小球1從A點由靜止滾下,使它們碰撞。重復多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置;步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置、、離點的距離,即線段、、的長度、、。(1)入射小球1的質量應_______(選填“大于”“等于”或“小于”)被碰小球2的質量;入射小球1的半徑應_______。(選填“大于”“等于”或“小于”)被碰小球2的半徑。(2)除了圖中器材外,實驗室還備有下列器材,完成本實驗還必須使用的兩種器材是______。A.秒表

B.天平

C.刻度尺

D.打點計時器(3)下列說法中正確的是_______。A.如果小球每次從同一位置由靜止釋放,每次的落點一定是重合的B.重復操作時發現小球的落點并不重合,說明實驗操作中出現了錯誤C.用半徑盡量小的圓把10個落點圈起來,這個圓的圓心可視為小球落點的平均位置D.僅調節斜槽上固定位置A,它的位置越低,線段OP的長度越大(4)當所測物理量滿足表達式_________________(用所測物理量的m1、m2、L1、L2、L3表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律。如果還滿足表達式__________________(用所測物理量m1、m2、L1、L2、L3表示)時,即說明兩球是彈性碰撞。13.(2022屆河北省名校聯盟高三(下)聯合調研物理試題)如圖所示,ABC是橫截面為直角三角形的透明體,Q為AC的中點,∠A=53°,AC邊的長度為L。一光線從AC邊的Q點射入透明體,其折射光線平行于AB,光線傳播到BC邊上的M點時恰好發生全反射。光在真空中的傳播速度為c,取sin53°=0.8,cos53°=0.6。求:(1)光線從Q點射入透明體時入射角的正弦值sini;(2)光線從Q點傳播到M點的時間t。14.(2022·山東·臨沭第一中學高三階段練習)如圖所示為一列沿x軸方向傳播的簡諧橫波在時刻的波形圖,此時平衡位置坐標為處的質點正沿y軸負方向運動,平衡位置坐標為處的質點處于平衡位置。已知時,平衡位置坐標為處的質點首次到達平衡位置。求:(1)平衡位置坐標為處的質點的振動方程。(2)該波的波速大小及波長。15.(2021·河北武強中學高二階段練習)如圖所示,長木板乙靜置在粗糙的水平地面上,物塊丙(可視為質點)放在乙的最左端,物塊甲從乙右側以的速度向左

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