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文檔簡介
化學(試題卷)注意事項:1.化學試卷共兩大題17小題,滿分40分。化學與物理的考試時間共120分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,“試題卷”共4頁,“答題卷”共2頁。3.請務必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的。4.考試結束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。可能用到的相對原子質量H-1C-12O-16N-14Na-23Cl-35.5一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意)1.化學與生活密切相關,下列有關敘述錯誤的是A.A B.B C.C D.D2.隨著社會的發展,化學與人類健康的關系越來越密切,下列有關說法正確的是A.小蘇打可用于治療胃酸過多癥 B.服用保健品可以替代藥物治療疾病C.多食用新鮮的水果、蔬菜替代主食 D.攝入過量食品添加劑對身體無害3.鋁及鋁合金是當前用途廣泛、經濟適用材料之一。如圖為鋁的相關信息,下列說法正確的是A.鋁元素的符號為ALB.鋁元素是地殼中含量最高的元素C.鋁原子的相對原子質量為26.98gD.化學反應中鋁原子易失電子,形成A13+4.“晚來驟雨山頭過,梔子花開滿院香。”梔子花香氣主要來源于苯乙醇(化學式為)。下列關于苯乙醇的說法錯誤的是A.具有揮發性B.分子中碳、氫原子的個數比為C.氫元素的質量分數最大D.苯乙醇中含氧元素的質量為5.對下列生活應用中所涉及的化學知識敘述錯誤的是A.A B.B C.C D.D6.下列化學實驗操作正確的是()A.振蕩試管B.取固體藥品C.移走蒸發器 D.量筒讀數7.如圖是同學們在實驗創新活動中設計的冶煉鐵的裝置(實驗前先充入氮氣)。下列有關說法正確的是A.接通電源后,碳粉燃燒生成COB.反應生成的二氧化碳可以循環利用C.澄清石灰水的作用是除去生成的CO2D.實驗時觀察到黑色固體變為紅棕色8.“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。某化學反應的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是:A.該反應能獲取清潔能源,延緩溫室效應B.反應中,兩種反應物的質量比是1:2C.反應前后催化劑的質量和化學性質都不變D.反應前后原子數目、分子數目都不變9.下列關于碳單質的說法正確的是A.碳單質在空氣中燃燒只生成二氧化碳B.石墨轉化為金剛石時碳原子排列方式發生改變C.用碳素墨水書寫檔案的主要原因是炭黑呈黑色D.金剛石薄膜具有良好光學透明性,可用于集成電路基板散熱10.鋰-氮電池(Li-N2)(結構見圖)是以鋰箔作負極,多孔碳布作正極,玻璃纖維作隔板,利用空氣中的氮氣與鋰形成鋰-氮電池,其反應方程式:6Li+N2=2Li3N。下列說法正確的是鋰-氮電池使用體現了電能轉化為化學能 B.該電池使用說明氮氣常溫下化學性質比較活潑C.化學上能導電的單質都是金屬單質 D.負極鋰原子失去電子形成鋰離子,鋰離子符號為Li+11.按如圖所示進行趣味實驗,將U形管開口端放入燒杯內。下列說法正確的是:A.觀察到溶液進入U形管并流入另一端B驗證了二氧化碳能與氫氧化鈉反應C.實驗后,燒杯中的溶液變成了無色D.實驗結束后,溶液幾乎不導電12.KNO3、MgSO4、NaCl是重要化工原料,三種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是:A.KNO3的溶解度比NaCl大B.升高溫度時,KNO3和MgSO4的溶解度都一定增大C.70℃時,100gMgSO4的飽和溶液中含MgSO4質量為60gD.60℃的接近飽和的MgSO4溶液降溫或升溫都可能變成飽和溶液二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)13.科普閱讀:為實現中華民族偉大復興,每個新時代青年都有一個中國夢。(1)航母夢:2022年6月17日,我國第三艘航空母艦“福建艦”下水,建造航空母艦需要用到大量的不銹鋼、錳鋼等,其中“不銹鋼、錳鋼”屬于
_____(填“金屬材料”或“合成材料”)。(2)航天夢:我國探測器“天問一號”在火星著陸后,利用三結砷化鎵太陽能電池作為動力,制取砷化鎵(GaAs)的化學原理為:(CH3)3Ga+AsH3GaAs+3X,則X的化學式為
_________。(3)強軍夢:科技強軍,舉世矚目。中國C919大飛機,鈦合金用量達到9%,金屬鈉在一定條件下與TiCl4反應可得到單質鈦和另外一種化合物,其反應的化學方程式為
_______。(4)強國夢:2023年中央一號文件指出要全面推進鄉村振興。合理使用化肥對“發展糧食產業,助力鄉村振興”有重要意義,某農作物葉色發黃且出現倒伏現狀,需要施加的化肥是
(填序號)。A.NH4Cl B.CO(NH2)2 C.KNO3 D.Ca(H2PO4)214.氣體的制取和性質是初中化學核心知識,結合以下實驗儀器及裝置回答問題。(1)用圖1儀器組裝高錳酸鉀制取氧氣發生裝置,可選用______(填字母序號);還缺少的一種實驗用品的作用是______。(2)實驗室制取氫氣的反應原理為______(用化學方程式表示)。(3)某同學用圖2裝置制取H2,關閉彈簧夾,當反應停止時,觀察到試管中的現象是______(填序號)。15.鐵是生產生活中使用最多的一種金屬,如圖為工業上煉鐵和煉鋼的工藝流程。(1)赤鐵礦石要經過球磨機進行粉碎的目的是___________。(2)焦炭在煉鐵中的主要作用是提供熱量和___________。(3)煉鋼爐中通入純氧的目的是降低含碳量,該反應的化學方程式是___________。(4)生活中,生鐵和鋼可分別制成鐵鍋和不銹鋼鍋,你提倡使用鐵鍋還是不銹鋼鍋?并闡述理由:___________。16.我校化學興趣小組以“金屬的化學性質”為主題開展項目式學習。【任務一】金屬與氧氣反應(1)“蕪湖鐵畫”防銹工藝之一是利用烤藍技術,高溫下在鐵表面形成一層四氧化三鐵,從而保護了內部的鐵不受腐蝕。下列選項中與四氧化三鐵結構相反,較為疏松的物質是_______。A.鋁在常溫下與氧氣反應生成的氧化鋁B.鐵在常溫下與氧氣、水反應生成的鐵銹C.水的凈化中用于吸附顏色異味的活性炭【任務二】金屬與酸反應取表面積大小相同的3種金屬片,分別加入足量相同的三份稀鹽酸中,并用溫度傳感器測定反應過程中的溫度變化,所得溫度變化曲線如左圖所示。(2)由圖A可知:_______(填“能”或“不能”)根據金屬與酸的反應放熱來判斷不同金屬的活動性強弱。(3)將鋁片和稀鹽酸放在密閉容器中,用傳感器探究反應容器內溫度隨時間變化如圖B,50s前溫度未上升的原因_______(用化學方程式解釋);反應停止的時間點約在_______s。(4)鋅和濃硫酸反應生成硫酸鋅、水和二氧化硫,在反應過程中用燃著的木條放在試管口時,聽到爆鳴聲,經檢驗氣體是氫氣。為什么在反應過程中又產生了氫氣,簡述原因:_______。【任務三】金屬和鹽溶液的反應查閱資料:一種金屬加入到活動性比它弱的多種金屬化合物溶液的混合液中,優先置換出最弱的金屬。向硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中連續緩慢加入質量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質量與加入的鋅粉的質量關系如圖所示。(5)①bc段(不含兩端點)反應析出的金屬是_______。②c點對應的溶液中的溶質是_______。(填化學式)③若bc段和cd段析出的固體質量相等,參加反應的鋅粉質量分別為m1和m2,則m1:m2=_____。17.化學實驗室有一瓶標簽損壞的Na2CO3溶液,為測定其溶質的質量分數,小穎同學取20g該溶液于燒杯中,再逐滴加入9.8%的稀硫酸,邊加邊攪拌,至不再產生氣泡為止,共用去稀硫酸的質量為20g。請計算Na2CO3溶液中溶質的質量分數。1.【答案】D【解析】【詳解】A、過濾能除去水中難溶性雜質,則會使變得澄清,該選項敘述正確;B、稀有氣體通電時能發出不同顏色的光,則會使冰雪大世界絢麗迷人,該選項敘述正確;C、鋼鐵鐵合金,屬于金屬材料,金屬材料可大量用于城市建設,該選項敘述正確;D、低碳是指減少二氧化碳的排放,該選項敘述不正確。故選D。2.【答案】A【解析】【詳解】A、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,碳酸氫鈉能與胃液中的鹽酸反應,因此小蘇打是治療胃酸過多的一種藥劑,故選項說法正確;B、保健品有增強免疫力的作用,但是沒有治療作用,不能替代藥物治療,故選項說法錯誤;C、人體所需的各種營養素要均衡攝入,水果、蔬菜主要含有維生素和水等營養素,不能代替主食,故選項說法錯誤;D、食品添加劑確實提高了現代食品的品質,副作用也是顯而易見的,食品添加劑可以合理使用,不能過量使用,故選項說法錯誤。故選A。3.【答案】D【解析】A.鋁元素的符號為Al,錯誤B.氧元素是地殼中含量最高的元素,錯誤C.鋁原子的相對原子質量為26.98,錯誤D.化學反應中鋁原子易失電子,形成A13+,正確4.【答案】C【解析】氫元素的質量分數為10,碳為8×12=96,碳元素的質量分數大于氫元素5.【答案】B【解析】【詳解】A、碳素墨水書寫檔案材料,是因為碳素墨水的主要成分是碳,碳常溫下化學性質穩定,不易發生反應,可長時間保存,故正確;B、金剛石和石墨都是由碳原子構成的單質,二者碳原子的排列方式不同,則二者的物理性質差異很大,故錯誤;C、鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水接觸,潮濕的鐵鍋在空氣中易生銹,將洗凈的鐵鍋擦干水放置,可以隔絕水,達到防銹目的,故正確;D、農業上可用熟石灰來改良酸性土壤,是利用熟石灰與土壤中的酸性物質發生中和反應,故正確;故選B。6.【答案】B【解析】【詳解】A、振蕩試管時,振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管,用手腕的力量左右擺動,而不是手指拿住試管上下晃動,操作錯誤。B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,操作正確。C、正在加熱的蒸發皿溫度較高,為防止燙傷手,不能用手直接拿熱的蒸發皿,應用坩堝鉗夾取,操作錯誤。D、量取液體時,視線與液體凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯誤。故選:B7.【答案】B8.【答案】B【解析】【分析】由反應的微觀示意圖可知,二氧化碳和水在光照和催化劑催化作用下生成甲烷和氧氣,反應的化學方程式為:;【詳解】A、該反應是二氧化碳和水在催化劑和光照條件下反應生成甲烷和氧氣,可以減少空氣中二氧化碳的含量,延緩溫室效應,故選項說法正確;B、由反應的化學方程式可知,該反應中參加反應的二氧化碳和水的質量比為44:(2×18)=11:9,故選項說法錯誤;C、反應前后催化劑的質量和化學性質都不變,故選項說法正確;D、根據質量守恒定律可知,化學反應前后原子數目不變,由圖可知,有2個甲烷分子、4個水分子參加反應,生成4個氧分子和2個甲烷分子,故反應前后分子數目不變,故選項說法正確;故選:B。9.【答案】C【解析】略10.【答案】D【解析】【詳解】A、鋰-氮電池的使用體現了化學能轉化為電能,故A錯誤;B、氮氣在常溫下化學性質不活潑,故B錯誤;C、該電池中碳布能導電,說明化學上能導電的單質不一定是金屬,故C錯誤;D、原子最外層電子數為1易失夫1個電子形成帶一個單位正電荷的鉀離子,離子的符號為Li+,故D正確。故選D。11.【答案】A【解析】【詳解】A、U型管開口端放入燒杯后,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉溶液和水,二氧化碳被消耗,管內氣體壓強減小,溶液在管內上升并流入另一端,故選項說法正確;B、二氧化碳能溶與水,與水發生反應,也會出現同樣的現象,無法證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應,故選項說法錯誤;C、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉,碳酸鈉也顯堿性,也能使酚酞溶液變紅,所以實驗后,燒杯中的溶液仍為紅色,故選項說法錯誤;D、實驗結束后,溶液中存在鈉離子、碳酸根離子等,所以溶液仍然導電,故選項說法錯誤;故選:A。12.【答案】D【解析】【詳解】A、沒有指明溫度,則無法比較硝酸鉀和氯化鈉的溶解度,該選項說法不正確;B、由圖可知,升高溫度,硝酸鉀的溶解度增大,但硫酸鎂的溶解度先增大后減小,該選項說法不正確;C、由圖可知,70℃時,硫酸鎂的溶解度為60g,則該溫度下,100g水中最多溶解60g硫酸鎂,100g硫酸鎂的飽和溶液中含硫酸鎂的質量肯定小于60g,該選項說法不正確;D、將60℃的硫酸鎂溶液降低溫度,硫酸鎂的溶解度減小,硫酸鎂溶液可能會變飽和,而將60℃的硫酸鎂升高到90℃以后,硫酸鎂的溶解度也減小,也肯能會變為飽和溶液,該選項說法正確。故選D。13.【答案】(1)金屬材料(2)CH4(3)4Na+TiCl4Ti+4NaCl(4)C【解析】【小問1詳解】金屬材料包括純金屬和合金,則“不銹鋼、錳鋼”屬于金屬材料;【小問2詳解】根據質量守恒定律,反應前后原子的種類、數目不變,反應前C、H、Ga、As的原子個數分別為3、12、1、1,反應后C、H、Ga、As的原子個數分別為0、0、1、1,則3X是含有3個碳原子和12個氫原子,X的化學式為CH4;【小問3詳解】金屬鈉在一定條件下與TiCl4反應可得到單質鈦和另外一種化合物,根據質量守恒定律,反應前后元素種類不變,則該化合物為氯化鈉,反應的化學方程式為4Na+TiCl4Ti+4NaCl;【小問4詳解】某農作物葉色發黃且出現倒伏現狀,需要施加N、K的復合肥;A、NH4Cl中含有N、P、K中的氮元素,屬于氮肥,不符合題意;B、CO(NH2)2中含有N、P、K中的氮元素,屬于氮肥,不符合題意;C、KNO3中含有N、P、K中的氮元素和鉀元素,屬于復合肥,符合題意;D、Ca(H2PO4)2中含有N、P、K中的磷元素,屬于磷肥,不符合題意。故選C。14.【答案】(1)①.ACFG②.防止加熱時粉末狀物質進入導管(2)(3)②15.【答案】(1)增大反應物接觸面積,使反應更快更充分(2)提供CO氣體(3)(4)鐵鍋;鐵鍋能為人體補充所需的鐵元素,以預防貧血(合理即可)]【解析】【小問1詳解】赤鐵礦石要經過球磨機進行粉碎的目的是:增大反應物之間的接觸面積,使反應更快更充分;【小問2詳解】焦炭和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳,二氧化碳和焦炭在高溫下反應生成一氧化碳,故焦炭的作用是:提供高溫和生成一氧化碳;【小問3詳解】碳能夠與氧氣反應生成二氧化碳,煉鋼爐中通入O2的目的是降低生鐵中C元素的含量,反應的化學方程式為:;【小問4詳解】使用鐵鍋還可以補充人體必需微量元素;鐵元素是血紅蛋白的成分,能幫助氧氣的運輸,可以預防貧血。16.【答案】(1)BC(2)不能(3)①.②.100##99##98(4)隨著反應的進行濃硫酸的濃度逐漸降低變成稀硫酸,稀硫酸與鋅反應生成氫氣(5)①.銅##Cu②.Zn(NO3)2、Fe(NO3)2③.7:8【解析】【小問1詳解】A、鋁在常溫下與氧氣反應生成的氧化鋁,氧化鋁為致密氧化膜,選項錯誤;B、鐵在常溫下與氧氣、水反
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