太原鐵路機械學校教師課時授課計劃教師章節編號模塊8教案序號36課題單元1基本放大電路（1）課堂類型講授授課日期授課班級授課目標知識目標1.能識讀共射放大電路的基本放大電路圖，理解共射放大電路的電路結構和主要元器件的作用；2.了解并會計算小信號放大器的靜態工作點能力目標1.會安裝和調試共射基本放大電路；2.會使用萬用表測試三極管靜態工作點。德育目標具有深厚的愛國情感；具有環保意識、安全意識，具有高度的責任心；工作規范、認真執行安全操作規程；有較強的集體意識和團隊合作精神。難點重點難點：基本共射放大電路的靜態工作點、靜態值計算重點：基本共射放大電路中元器件的作用、靜態值計算教學方法講授法，通過課件、圖片掌握基本共射放大電路的組成、靜態工作點、靜態值計算教學組織1.基本放大電路組成。2.放大電路的靜態值計算教學環節時間分配課程引入5分鐘講授新課70分鐘練習15分鐘板書設計9—1基本放大電路一、放大電路概述二、共射放大電路課后作業自測與考工模擬P138課后小結教學檢查：（簽章）年月日

教學環節及教學內容復習舊課與導入新課1．晶體管的結構、類型和電路符號。2．晶體管三種工作狀態的特點。通過演示功放經揚聲器放出音樂的過程，向學生講解放大電路的基本結構和信號流程，使學生對放大電路有初步的認識。新課內容單元1基本放大電路1.放大電路概述放大電路習慣上也稱放大器，是能把外界送入的微弱信號不失真地放大至所需數值并送給負載的電路。2.共射放大電路圖是三極管組成的最簡單的單管電壓放大電路。電路中電容C1、三極管的基極和發射極組成輸入回路，而電容C2、三極管的集電極和發射極組成的輸出回路，發射極是輸入回路與輸出回路的公共端，故此電路稱為共發射極放大電路，簡稱共射放大電路。(a)未簡化電源的放大電路(b)簡化電源的放大電路共射基本放大電路教學環節及教學內容新課內容3.放大電路的靜態放大電路沒有輸入信號（即）時的工作狀態稱為靜態，如圖8-3（a）所示。此時電路僅在直流電源作用下，三極管的各極電流、、以及各極之間電壓、等都是直流量，其值稱為靜態值。靜態值、、和的大小，與三極管輸入特性曲線及輸出特性曲線上的某點坐標想對應，故稱為靜態工作點，以、、和表示。靜態值、、和的取值大小，決定了三極管的狀態。靜態值可以通過直流通路估算求得：()例題在圖8-2所示電路中，已知，，，硅三極管，試用估算法求電路的靜態工作點。教學環節及教學內容解：硅管鞏固新課要點：1.基本放大電路的組成2.靜態值計算課后作業：自測與考工模擬P138太原鐵路機械學校教師課時授課計劃教師章節編號模塊8教案序號37課題單元1基本放大電路（2）課堂類型講授授課日期授課班級授課目標知識目標1.了解并會計算小信號放大器的性能指標（放大倍數、輸入電阻、輸出電阻）；2．了解基本放大電路的直流通路與交流通路；了解溫度對放大器靜態工作點的影響；能力目標1.會分析放大倍數的大小2.會畫出基本放大電路的直流通路與交流通路。德育目標具有深厚的愛國情感；具有環保意識、安全意識，具有高度的責任心；工作規范、認真執行安全操作規程；有較強的集體意識和團隊合作精神。難點重點難點：放大器的性能指標（放大倍數、輸入電阻、輸出電阻）計算重點：放大器的性能指標（放大倍數、輸入電阻、輸出電阻）計算教學方法講授法，通過課件、圖片掌握放大電路的直流通路與交流通路；了解溫度對放大器靜態工作點的影響；教學組織1.放大電路的直流通路與交流通路2.放大電路的性能指標（放大倍數、輸入電阻、輸出電阻）計算教學環節時間分配課程引入5分鐘講授新課70分鐘練習15分鐘板書設計單元1基本放大電路（2）一、放大電路動態二、共射放大電路失真三、放大電路性能指標計算課后作業自測與考工模擬P138課后小結教學檢查：（簽章）年月日

教學環節及教學內容復習舊課與導入新課1．晶體管的結構、類型和電路符號。2．晶體管放大電路靜態值計算。新課內容單元1基本放大電路（2）4.放大電路的動態放大電路在有輸入信號時的工作狀態為動態。只有交流信號作用的電路中只有交流電流流通，這樣的電路稱為交流通道,當輸入信號，放大電路在正常放大工作時，放大電路處于直流電源和輸入的交流信號共同作用下，電路中的電流和電壓既有直流成分，又有交流成分，總的電流與電壓是隨交流信號變化的脈動直流。圖8-5交流通路5.放大電路的失真合適的靜態工作點是三級管處于正常放大工作狀態的前提和保證。1.若基極電流太小，即靜態工作點的設置偏低，點接近截止區；這種由于工作點過低而使三極管在一段時間內處于截止狀態而產生的失真稱為截止失真。2.若基極電流太大，而靜態工作點偏高，接近飽和區；這種由于工作點進入飽和區而產生的失真稱為飽和失真。3.通常，放大電路的靜態工作點在設計時已經給定，因此，輸入信號的幅值是有限定的。若輸入信號幅值過大，而使工作點同時進入截止區和飽和區，輸出信號既出現截止失真，又出現飽和失真，稱作飽和截止失真，如圖8-8（c）所示。6.放大電路的性能指標教學環節及教學內容新課內容放大電路的性能指標主要有放大倍數、輸入電阻、輸出電阻等，它們反映放大電路對交流信號所呈現的特性。（1）電壓放大倍數電壓放大倍數表示放大電路對信號電壓的放大能力，其大小定義為輸出信號電壓有效值與輸入信號電壓有效值的比值，用A表示：式中與為輸入和輸出信號電壓的有效值。由圖8-5所示交流通路，用微變等效電路法（此法略）可求得共射放大電路的電壓放大倍數為：式中即是的并聯等效電阻，稱為交流負載等效電阻。為三極管基、射極間輸入等效電阻，其值大約為1KΩ左右，可查手冊得到。式中負號表示輸出信號電壓與輸入信號電壓相位相反。放大電路空載時（即不帶負載，負載電阻），交流負載就是集電極電阻，即，因此空載時電壓放大倍數為：（2）輸入電阻與輸出電阻從輸入端來看，放大電路對輸入信號所呈現的交流等效電阻稱為輸入電阻，用表示。（8-9）一般，故（8-10）放大電路的輸出電阻，用表示。（8-11）教學環