六年級小升初語文試卷及答案S版一、基礎知識（共40分）1.根據拼音寫漢字。（4分）（1）jìng（）盡職守（2）yí（）然自得（3）bó（）大精深（4）yì（）不容辭2.用“√”標出正確的讀音。（4分）（1）A.應接不暇（yīng）B.應接不暇（yìng）（2）A.載歌載舞（zǎi）B.載歌載舞（zài）（3）A.參差不齊（cī）B.參差不齊（cēn）（4）A.情不自禁（jīn）B.情不自禁（jìn）3.形近字組詞。（4分）（1）辨辯（2）厲歷（3）汲吸（4）悄消4.把下列詞語補充完整。（4分）（1）______而談（2）______不絕（3）______不暇（4）______不入5.根據語境，選擇恰當的成語填空。（4分）（1）A.畫蛇添足B.畫龍點睛這篇文章的結尾雖然簡潔，但______，讓人回味無窮。（2）A.井底之蛙B.坐井觀天他總是局限于自己的小圈子，從不考慮別人的感受，真是______。6.根據句子的意思，選擇正確的關聯詞填空。（4分）（1）他______學習好，______樂于助人。（2）______我們共同努力，______能取得好成績。7.按要求改寫句子。（4分）（1）改為“被”字句：同學們把教室打掃得干干凈凈。（2）改為“把”字句：他終于想出了一個好辦法。8.根據題目要求，完成句子。（4分）（1）用“無論……都……”造句。（2）用“不是……而是……”造句。二、閱讀理解（共30分）（一）閱讀下面的短文，完成9-12題。（10分）春天的景色春天來了，萬物復蘇，大地一片生機勃勃。小草從土里探出頭來，好奇地張望著這個世界。花兒競相開放，紅的、黃的、紫的，五彩繽紛。柳樹抽出嫩綠的新芽，隨風輕輕搖曳。小鳥在枝頭歡快地歌唱，仿佛在慶祝春天的到來。孩子們在草地上奔跑、嬉戲，盡情享受著春天的溫暖和快樂。9.短文描寫了春天的哪些景物？（2分）10.短文中的“生機勃勃”是什么意思？（2分）11.短文表達了作者怎樣的思想感情？（3分）12.用“____”畫出短文中的一個擬人句，并說明其作用。（3分）（二）閱讀下面的短文，完成13-16題。（10分）誠實的孩子從前，有個孩子叫小明。一天，他在路邊撿到一個錢包，里面有一些錢和一張身份證。小明想，失主一定很著急，于是他決定等待失主。過了一會兒，一個中年男子匆匆走來，聲稱自己丟了錢包。小明仔細核對了身份證，確認無誤后，把錢包還給了失主。失主非常感激，想要給小明一些錢作為感謝，但小明拒絕了。他說：“這是我應該做的。”13.小明撿到錢包后，他是怎樣做的？（2分）14.小明為什么要等待失主？（2分）15.小明歸還錢包后，失主是怎樣做的？（3分）16.短文告訴我們一個什么道理？（3分）三、作文（共30分）17.題目：我最喜歡的一本書要求：（1）寫出書名、作者和主要內容；（2）寫出喜歡這本書的原因；（3）語句通順，表達清晰，不少于400字。一、基礎知識（共40分）1.（1）敬（2）怡（3）博（4）義2.（1）B（2）B（3）B（4）B3.（1）分辨、辯論；（2）嚴厲、歷史；（3）汲取、呼吸；（4）悄悄、消失4.（1）侃侃（2）滔滔（3）應接（4）水泄5.（1）B（2）A6.（1）不僅……而且……（2）只有……才……7.（1）教室被同學們打掃得干干凈凈。（2）他把一個好辦法想出來了。8.（1）無論天氣多么惡劣，他都堅持上學。（2）這件事不是他做的，而是我做的。二、閱讀理解（共30分）（一）閱讀下面的短文，完成9-12題。（10分）9.短文描寫了春天的景物有：小草、花兒、柳樹、小鳥、孩子們。10.“生機勃勃”形容春天萬物生長，充滿活力。11.短文表達了作者對春天的喜愛和贊美之情。12.“小鳥在枝頭歡快地歌唱，仿佛在慶祝春天的到來。”這句話運用了擬人手法，把小鳥當作人來寫，生動形象地表現了春天的生機和活力。（二）閱讀下面的短文，完成13-16題。（10分）13.小明撿到錢包后，他決定等待失主。14.小明等待失主是因為他想盡快把錢包還給失主，讓失主