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文檔簡介
校招c語言面試題目及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.在C語言中,合法的字符常量是()A.'\084'B.'\x43'C.'ab'D."\0"答案:B2.若有定義:inta=5;則表達式a++的值是()A.5B.6C.4D.7答案:A3.C語言中函數返回值的類型是由()決定的。A.return語句中的表達式類型B.調用該函數的主調函數類型C.定義函數時所指定的函數類型D.形參的數據類型答案:C4.以下數組定義中不正確的是()A.inta[2][3];B.intb[][3]={1,2,3,4,5,6};C.intc[10.5];D.intd[3]={1,2,3};答案:C5.在C語言中,若有inta=3,b=4;則執行語句printf("%d",a<b);后的輸出結果是()A.0B.1C.3D.4答案:B6.以下對C語言函數的描述中,正確的是()A.函數必須有返回值B.函數不能嵌套定義C.函數可以沒有參數D.函數可以沒有名字答案:C7.若有定義:inta=1,b=2,c=3;則表達式a+b>c&&b==c的值是()A.0B.1C.2D.3答案:A8.C語言中,文件由()組成。A.記錄B.數據行C.字符(字節)序列D.數據塊答案:C9.以下標識符中,不合法的是()A._testB.3abcC.a_bD.AB答案:B10.若有定義:intp;則下面對p的操作正確的是()A.scanf("%d",p);B.p=100;C.p=(int)malloc(4);D.p=10;答案:C二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下關于C語言變量的說法正確的是()A.變量必須先定義后使用B.變量可以在定義時賦初值C.全局變量在整個程序中都有效D.局部變量在函數內有效答案:ABCD2.下列屬于C語言基本數據類型的是()A.intB.floatC.charD.struct答案:ABC3.在C語言中,能實現循環功能的語句有()A.for語句B.while語句C.do-while語句D.switch語句答案:ABC4.關于C語言函數參數,以下說法正確的是()A.形參在函數被調用時才分配內存空間B.實參可以是常量、變量或表達式C.形參和實參可以同名D.函數可以有默認參數答案:ABC5.以下關于C語言數組的說法正確的是()A.數組元素的下標從0開始B.數組名代表數組的首地址C.可以通過數組名對數組整體賦值D.二維數組在內存中按行存儲答案:ABD6.在C語言中,下列關于指針的說法正確的是()A.指針變量可以存儲變量的地址B.指針變量本身也有地址C.可以通過指針間接訪問變量的值D.指針可以指向函數答案:ABCD7.以下關于C語言結構體的說法正確的是()A.結構體可以包含不同類型的成員B.結構體變量需要先定義后使用C.可以通過結構體指針訪問結構體成員D.結構體成員的訪問通過成員運算符“.”或“->”實現答案:ABCD8.在C語言中,關于文件操作的函數有()A.fopenB.fcloseC.freadD.fwrite答案:ABCD9.以下關于C語言預處理指令的說法正確的是()A.include用于包含頭文件B.define可以定義常量和宏C.if-else-endif用于條件編譯D.預處理指令在編譯之前執行答案:ABCD10.以下能正確表示邏輯關系“a大于等于10或者a小于等于0”的C語言表達式是()A.a>=10||a<=0B.a<=0||a>=10C.!(a<10&&a>0)D.(a<10&&a>0)==0答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.在C語言中,字符串是以'\0'結尾的字符數組。()答案:對2.C語言中,所有函數都可以遞歸調用。()答案:錯3.一個C程序可以有多個main函數。()答案:錯4.數組名作為函數參數傳遞時,傳遞的是數組的全部元素。()答案:錯5.在C語言中,指針變量可以進行加、減、乘、除運算。()答案:錯6.結構體和聯合體在內存中的存儲方式是相同的。()答案:錯7.宏定義在程序運行時進行替換。()答案:錯8.C語言中,局部變量如果沒有初始化則其值是隨機的。()答案:對9.函數調用時,實參和形參的個數、類型、順序必須一一對應。()答案:對10.用fgets函數讀取文件時,會自動在字符串末尾添加'\0'。()答案:對四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述C語言中static關鍵字的作用。答案:在函數內,static變量在函數第一次調用時初始化,且在函數調用結束后其值保留,下次調用該函數時可以繼續使用。對于全局變量,static關鍵字使其作用域限制在本文件內,防止其他文件訪問。2.描述C語言中內存的分區情況。答案:C語言中內存分為棧區(用于存放局部變量等)、堆區(用于動態分配內存,如malloc函數分配的內存)、全局靜態區(存放全局變量和靜態局部變量)、常量區(存放常量字符串等)、代碼區(存放程序的代碼)。3.如何在C語言中實現字符串的連接?答案:可以使用strcat函數。先包含<string.h>頭文件,例如有字符數組str1和str2,使用strcat(str1,str2)就可以將str2連接到str1后面(前提是str1有足夠的空間)。4.解釋C語言中指針和數組的關系。答案:數組名可以看作是指向數組首元素的常量指針。可以通過指針來訪問數組元素,如(p+i)等價于數組元素a[i],其中p是指向數組a的指針。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論在C語言中使用動態內存分配的優缺點。答案:優點是可以根據程序運行時的實際需求靈活分配內存,提高內存利用率,適合處理數據量不確定的情況。缺點是容易造成內存泄漏(忘記釋放內存)、野指針(釋放后未置空指針繼續使用)等問題,增加程序的復雜性。2.闡述C語言中函數指針的用途。答案:函數指針可用于實現函數回調機制,如在排序算法中,通過函數指針可以靈活指定比較函數,還可以用于實現多態,根據不同的函數指針指向不同的函數來執行不同的操作。3.分析C語言中結構體嵌套的應用場景。
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