專題09光合作用和呼吸作用考點鏈接考點1細胞呼吸的原理和應用1．呼吸作用的實質是細胞內的有機物氧化分解，并釋放能量，因此也叫細胞呼吸。2．CO2可使澄清石灰水變混濁，也可使溴麝香草酚藍溶液由藍變綠再變黃。根據石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍溶液變成黃色的時間長短，可以檢測酵母菌培養液中CO2的產生情況。3．檢測酒精的產生：橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與乙醇發生化學反應，變成灰綠色。4．對比實驗：設置兩個或兩個以上的實驗組，通過對結果的比較分析，來探究某種因素對實驗對象的影響，這樣的實驗叫作對比實驗。(P92“科學方法”)5．有氧呼吸最常利用的物質是葡萄糖，其化學反應式可以簡寫成：C6H12O6＋6H2O＋6O2eq\o(→,\s\up7(酶),\s\do5())6CO2＋12H2O＋能量。6.階段場所原料產物能量第一階段細胞質基質葡萄糖丙酮酸、[H]少量能量第二階段線粒體基質丙酮酸、水CO2、[H]少量能量第三階段線粒體內膜[H]、O2水大量能量7.概括地說，有氧呼吸是指細胞在氧的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機物徹底氧化分解，產生二氧化碳和水，釋放能量，生成大量ATP的過程。8．在細胞內，1mol葡萄糖徹底氧化分解可以釋放出2870kJ的能量，可使977.28kJ左右的能量儲存在ATP中，其余的能量則以熱能的形式散失掉了。9．無氧呼吸的全過程，可以概括地分為兩個階段，這兩個階段需要不同酶的催化，但都是在細胞質基質中進行的。第一個階段與有氧呼吸的第一個階段完全相同。第二個階段是，丙酮酸在不同酶的催化作用下，分解成酒精和二氧化碳，或者轉化成乳酸。10．無論是分解成酒精和二氧化碳或者是轉化成乳酸，無氧呼吸都只在第一階段釋放出少量的能量，生成少量ATP。葡萄糖分子中的大部分能量則存留在酒精或乳酸中。11．無氧呼吸的化學反應式可以概括為以下兩種：C6H12O6eq\o(→,\s\up7(酶),\s\do5())2C3H6O3（乳酸）＋少量能量C6H12O6eq\o(→,\s\up7(酶),\s\do5())2C2H5OH（酒精）＋2CO2＋少量能量破傷風由破傷風芽孢桿菌引起，這種病菌只能進行無氧呼吸。考點2光合作用與能量轉化1．“綠葉中色素的提取和分離”實驗（1）提取色素的原理是綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中，分離色素的原理是色素在層析液中的溶解度不同，溶解度越高，隨層析液在濾紙上擴散的速度越快。（2）色素提取和分離實驗中幾種藥品的作用：無水乙醇：提取色素；SiO2：使研磨更充分；CaCO3：防止色素被破壞。2．葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍紫光和紅光，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光。這些色素吸收的光都可用于光合作用。3．光合作用的化學反應式：CO2＋H2Oeq\o(――→,\s\up7(光能),\s\do5(葉綠體))（CH2O）＋O2。4．葉綠體增大膜面積的方式：類囊體垛疊形成基粒。光合色素分布于類囊體薄膜上。5．色素的功能：吸收、傳遞、轉化光能。6．光反應的場所是類囊體薄膜，包括水的光解和ATP的合成。暗反應的場所是葉綠體基質，包括CO2的固定和C3的還原。7．將光反應和暗反應聯系起來的物質是ATP和NADPH，光反應的產物是ATP、NADPH、O2。8．突然停止光照，相關物質的量變化情況為：NADPH、ATP下降、C3增加、C5下降。9．突然停止CO2，相關物質的量變化情況為：NADPH、ATP增加、C3下降、C5增加。10．總光合作用可用O2的產生量或CO2的消耗量（固定量）或光合作用制造的有機物量表示。凈光合作用可用CO2的吸收量或O2的釋放量或光合作用積累的有機物量表示。真題回顧1．（2023·湖南·統考高考真題）食品保存有干制、腌制、低溫保存和高溫處理等多種方法。下列敘述錯誤的是（

）A．干制降低食品的含水量，使微生物不易生長和繁殖，食品保存時間延長B．腌制通過添加食鹽、糖等制造高滲環境，從而抑制微生物的生長和繁殖C．低溫保存可抑制微生物的生命活動，溫度越低對食品保存越有利D．高溫處理可殺死食品中絕大部分微生物，并可破壞食品中的酶類2．（2023·北京·統考高考真題）運動強度越低，骨骼肌的耗氧量越少。如圖顯示在不同強度體育運動時，骨骼肌消耗的糖類和脂類的相對量。對這一結果正確的理解是（）A．低強度運動時，主要利用脂肪酸供能B．中等強度運動時，主要供能物質是血糖C．高強度運動時，糖類中的能量全部轉變為ATPD．肌糖原在有氧條件下才能氧化分解提供能量3．（2023·山東·高考真題）水淹時，玉米根細胞由于較長時間進行無氧呼吸導致能量供應不足，使液泡膜上的H+轉運減緩，引起細胞質基質內H+積累，無氧呼吸產生的乳酸也使細胞質基質pH降低。pH降低至一定程度會引起細胞酸中毒。細胞可通過將無氧呼吸過程中的丙酮酸產乳酸途徑轉換為丙酮酸產酒精途徑，延緩細胞酸中毒。下列說法正確的是（

）A．正常玉米根細胞液泡內pH高于細胞質基質B．檢測到水淹的玉米根有CO2的產生不能判斷是否有酒精生成C．轉換為丙酮酸產酒精途徑時釋放的ATP增多以緩解能量供應不足D．轉換為丙酮酸產酒精途徑時消耗的[H]增多以緩解酸中毒4．（2023·天津·統考高考真題）衣原體缺乏細胞呼吸所需的酶，則其需要從宿主細胞體內攝取的物質是（

）A．葡萄糖 B．糖原 C．淀粉 D．ATP5．（2023·廣東·統考高考真題）在游泳過程中，參與呼吸作用并在線粒體內膜上作為反應物的是（

）A．還原型輔酶Ⅰ B．丙酮酸C．氧化型輔酶Ⅰ D．二氧化碳6．（2023·全國·統考高考真題）植物可通過呼吸代謝途徑的改變來適應缺氧環境。在無氧條件下，某種植物幼苗的根細胞經呼吸作用釋放CO2的速率隨時間的變化趨勢如圖所示。下列相關敘述錯誤的是（

）A．在時間a之前，植物根細胞無CO2釋放，只進行無氧呼吸產生乳酸B．a~b時間內植物根細胞存在經無氧呼吸產生酒精和CO2的過程C．每分子葡萄糖經無氧呼吸產生酒精時生成的ATP比產生乳酸時的多D．植物根細胞無氧呼吸產生的酒精跨膜運輸的過程不需要消耗ATP7．（2023·浙江·統考高考真題）為探究酵母菌的細胞呼吸方式，可利用酵母菌、葡萄糖溶液等材料進行實驗。下列關于該實驗的敘述，正確的是（

）A．酵母菌用量和葡萄糖溶液濃度是本實驗的自變量B．酵母菌可利用的氧氣量是本實驗的無關變量C．可選用酒精和CO2生成量作為因變量的檢測指標D．不同方式的細胞呼吸消耗等量葡萄糖所釋放的能量相等8．（2023·天津·統考高考真題）下圖是某種植物光合作用及呼吸作用部分過程的圖，關于此圖說法錯誤的是（

）A．HCO3-經主動運輸進入細胞質基質B．HCO3-通過通道蛋白進入葉綠體基質C．光反應生成的H+促進了HCO3-進入類囊體D．光反應生成的物質X保障了暗反應的CO2供應9．（2023·北京·統考高考真題）在兩種光照強度下，不同溫度對某植物CO2吸收速率的影響如圖。對此圖理解錯誤的是（）A．在低光強下，CO2吸收速率隨葉溫升高而下降的原因是呼吸速率上升B．在高光強下，M點左側CO2吸收速率升高與光合酶活性增強相關C．在圖中兩個CP點處，植物均不能進行光合作用D．圖中M點處光合速率與呼吸速率的差值最大10．（2023·湖北·統考高考真題）高溫是制約世界糧食安全的因素之一，高溫往往使植物葉片變黃、變褐。研究發現平均氣溫每升高1℃，水稻、小麥等作物減產約3%~8%。關于高溫下作物減產的原因，下列敘述錯誤的是（）A．呼吸作用變強，消耗大量養分B．光合作用強度減弱，有機物合成減少C．蒸騰作用增強，植物易失水發生萎蔫D．葉綠素降解，光反應生成的NADH和ATP減少11．（2023·湖北·統考高考真題）植物光合作用的光反應依賴類囊體膜上PSⅠ和PSⅡ光復合體，PSⅡ光復合體含有光合色素，能吸收光能，并分解水。研究發現，PSⅡ光復合體上的蛋白質LHCⅡ，通過與PSⅡ結合或分離來增強或減弱對光能的捕獲（如圖所示）。LHCⅡ與PSⅡ的分離依賴LHC蛋白激酶的催化。下列敘述錯誤的是（）A．葉肉細胞內LHC蛋白激酶活性下降，PSIⅡ光復合體對光能的捕獲增強B．Mg2+含量減少會導致PSⅡ光復合體對光能的捕獲減弱C．弱光下LHCⅡ與PSⅡ結合，不利于對光能的捕獲D．PSⅡ光復合體分解水可以產生H+、電子和O212．（2023·全國·統考高考真題）植物葉片中的色素對植物的生長發育有重要作用。下列有關葉綠體中色素的敘述，錯誤的是（

）A．氮元素和鎂元素是構成葉綠素分子的重要元素B．葉綠素和類胡蘿卜素存在于葉綠體中類囊體的薄膜上C．用不同波長的光照射類胡蘿卜素溶液，其吸收光譜在藍紫光區有吸收峰D．葉綠體中的色素在層析液中的溶解度越高，隨層析液在濾紙上擴散得越慢13．（2023·浙江·統考高考真題）植物工廠是一種新興的農業生產模式，可人工控制光照、溫度、CO2濃度等因素。不同光質配比對生菜幼苗體內的葉綠素含量和氮含量的影響如圖甲所示，不同光質配比對生菜幼苗干重的影響如圖乙所示。分組如下：CK組（白光）、A組（紅光：藍光=1：2）、B組（紅光：藍光=3：2）、C組（紅光：藍光=2：1），每組輸出的功率相同。

回答下列問題：(1)光為生菜的光合作用提供，又能調控生菜的形態建成。生菜吸收營養液中含氮的離子滿足其對氮元素需求，若營養液中的離子濃度過高，根細胞會因作用失水造成生菜萎蔫。(2)由圖乙可知，A、B、C組的干重都比CK組高，原因是。由圖甲、圖乙可知，選用紅、藍光配比為，最有利于生菜產量的提高，原因是。(3)進一步探究在不同溫度條件下，增施CO2對生菜光合速率的影響，結果如圖丙所示。由圖可知，在25℃時，提高CO2濃度對提高生菜光合速率的效果最佳，判斷依據是。植物工廠利用秸稈發酵生產沼氣，冬天可燃燒沼氣以提高CO2濃度，還可以，使光合速率進一步提高，從農業生態工程角度分析，優點還有。14．（2023·湖南·統考高考真題）下圖是水稻和玉米的光合作用暗反應示意圖。卡爾文循環的Rubisco酶對CO2的Km為450μmol·L-1（K越小，酶對底物的親和力越大）,該酶既可催化RuBP與CO2反應，進行卡爾文循環，又可催化RuBP與O2反應，進行光呼吸（綠色植物在光照下消耗O2并釋放CO2的反應）。該酶的酶促反應方向受CO2和O2相對濃度的影響。與水稻相比，玉米葉肉細胞緊密圍繞維管束鞘，其中葉肉細胞葉綠體是水光解的主要場所，維管束鞘細胞的葉綠體主要與ATP生成有關。玉米的暗反應先在葉肉細胞中利用PEPC酶（PEPC對CO2的Km為7μmol·L-1）催化磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）與CO2反應生成C4,固定產物C4轉運到維管束鞘細胞后釋放CO2,再進行卡爾文循環。回答下列問題：(1)玉米的卡爾文循環中第一個光合還原產物是（填具體名稱）,該產物跨葉綠體膜轉運到細胞質基質合成（填"葡萄糖""蔗糖"或"淀粉"）后，再通過長距離運輸到其他組織器官。(2)在干旱、高光照強度環境下，玉米的光合作用強度（填"高于"或"低于"）水稻。從光合作用機制及其調控分析，原因是（答出三點即可）。(3)某研究將藍細菌的CO2濃縮機制導入水稻，水稻葉綠體中CO2濃度大幅提升，其他生理代謝不受影響，但在光飽和條件下水稻的光合作用強度無明顯變化。其原因可能是（答出三點即可）。15．（2023·海南·高考真題）海南是我國火龍果的主要種植區之一、由于火龍果是長日照植物，冬季日照時間不足導致其不能正常開花，在生產實踐中需要夜間補光，使火龍果提前開花，提早上市。某團隊研究了同一光照強度下，不同補光光源和補光時間對火龍果成花的影響，結果如圖。回答下列問題。(1)光合作用時，火龍果植株能同時吸收紅光和藍光的光合色素是；用紙層析法分離葉綠體色素獲得的4條色素帶中，以濾液細線為基準，按照自下而上的次序，該光合色素的色素帶位于第條。(2)本次實驗結果表明，三種補光光源中最佳的是，該光源的最佳補光時間是小時/天，判斷該光源是最佳補光光源的依據是。(3)現有可促進火龍果增產的三種不同光照強度的白色光源，設計實驗方案探究成花誘導完成后提高火龍果產量的最適光照強度（簡要寫出實驗思路）。16．（2023·廣東·統考高考真題）光合作用機理是作物高產的重要理論基礎。大田常規栽培時，水稻野生型（WT）的產量和黃綠葉突變體（ygl）的產量差異不明顯，但在高密度栽培條件下ygl產量更高，其相關生理特征見下表和圖。（光飽和點：光合速率不再隨光照強度增加時的光照強度；光補償點：光合過程中吸收的CO2與呼吸過程中釋放的CO2等量時的光照強度。水稻材料葉綠素（mg/g）類胡蘿卜素（mg/g）類胡蘿卜素/葉綠素WT4.080.630.15ygl1.730.470.27

分析圖表，回答下列問題：(1)ygl葉色黃綠的原因包括葉綠素含量較低和，葉片主要吸收可見光中的光。(2)光照強度逐漸增加達到2000μmolm-2s-1時，ygl的凈光合速率較WT更高，但兩者凈光合速率都不再隨光照強度的增加而增加，比較兩者的光飽和點，可得yglWT（填“高于”、“低于”或“等于”）。ygl有較高的光補償點，可能的原因是葉綠素含量較低和。(3)與WT相比，ygl葉綠素含量低，高密度栽培條件下，更多的光可到達下層葉片，且ygl群體的凈光合速率較高，表明該群體，是其高產的原因之一。(4)試分析在0~50μmolm-2s-1范圍的低光照強度下，WT和ygl凈光合速率的變化，在給出的坐標系中繪制凈光合速率趨勢曲線。在此基礎上，分析圖a和你繪制的曲線，比較高光照強度和低光照強度條件下WT和ygl的凈光合速率，提出一個科學問題。17．（2023·全國·統考高考真題）植物的氣孔由葉表皮上兩個具有特定結構的保衛細胞構成。保衛細胞吸水體積膨大時氣孔打開，反之關閉，保衛細胞含有葉綠體，在光下可進行光合作用。已知藍光可作為一種信號促進保衛細胞逆濃度梯度吸收K?．有研究發現，用飽和紅光（只用紅光照射時，植物達到最大光合速率所需的紅光強度）照射某植物葉片時，氣孔開度可達最大開度的60%左右。回答下列問題。(1)氣孔的開閉會影響植物葉片的蒸騰作用、（答出2點即可）等生理過程。(2)紅光可通過光合作用促進氣孔開放，其原因是。(3)某研究小組發現在飽和紅光的基礎上補加藍光照射葉片，氣孔開度可進一步增大，因此他們認為氣孔開度進一步增大的原因是，藍光促進保衛細胞逆濃度梯度吸收K＋。請推測該研究小組得出這一結論的依據是。(4)已知某種除草劑能阻斷光合作用的光反應，用該除草劑處理的葉片在陽光照射下氣孔（填“能”或“不能”）維持一定的開度。18．（2023·浙江·統考高考真題）葉片是給植物其他器官提供有機物的“源”，果實是儲存有機物的“庫”。現以某植物為材料研究不同庫源比（以果實數量與葉片數量比值表示）對葉片光合作用和光合產物分配的影響，實驗結果見表1。表1項目甲組乙組丙組處理庫源比1/21/41/6單位葉面積葉綠素相對含量78.775.575.0凈光合速率（μmol·m－2·s－1）9.318.998.75果實中含13C光合產物（mg）21.9637.3866.06單果重（g）11.8112.2119.59注：①甲、乙、丙組均保留枝條頂部1個果實并分別保留大小基本一致的2、4、6片成熟葉，用13CO2供應給各組保留的葉片進行光合作用。②凈光合速率：單位時間單位葉面積從外界環境吸收的13CO2量。回答下列問題：(1)葉片葉綠素含量測定時，可先提取葉綠體色素，再進行測定。提取葉綠體色素時，選擇乙醇作為提取液的依據是。(2)研究光合產物從源分配到庫時，給葉片供應13CO2，13CO2先與葉綠體內的結合而被固定，形成的產物還原為糖需接受光反應合成的中的化學能。合成的糖分子運輸到果實等庫中。在本實驗中，選用13CO2的原因有（答出2點即可）。(3)分析實驗甲、乙、丙組結果可知，隨著該植物庫源比降低，葉凈光合速率（填“升高”或“降低”）、果實中含13C光合產物的量（填“增加”或“減少”）。庫源比降低導致果實單果重變化的原因是。(4)為進一步研究葉片光合產物的分配原則進行了實驗，庫源處理如圖所示，用13CO2供應給保留的葉片進行光合作用，結果見表2。果實位置果實中含13C光合產物（mg）單果重（g）第1果26.9112.31第2果18.0010.43第3果2.148.19根據表2實驗結果，從庫與源的距離分析，葉片光合產物分配給果實的特點是。(5)綜合上述實驗結果，從調整庫源比分析，下列措施中能提高單枝的合格果實產量（單果重10g以上為合格）的是哪一項？__________A．除草 B．遮光 C．疏果 D．松土新題嘗鮮1．（2023·河北·河北巨鹿中學校聯考三模）在動物腸道內，芽孢桿菌會消耗大量氧氣以維持腸道內的低氧環境，從而促進厭氧的雙歧桿菌等益生菌的生長，抑制致病菌的生長。下列敘述錯誤的是（

）A．芽孢桿菌細胞呼吸消耗O2的同時伴隨NADPH的利用B．腸道細胞線粒體內膜N的含量高于外膜C．消耗等量的葡萄糖，芽孢桿菌釋放的能量大于雙歧桿菌D．芽孢桿菌在腸道中的活動不利于酵母菌的大量繁殖2．（2023·四川成都·統考模擬預測）某科研小組為探究高壓靜電場對黃瓜植株呼吸強度的影響，將植株分成三組，A、B組分別將植株每天置于50kV/m、100kV/m的高壓靜電場下培養1小時，C組將植株放在無高壓靜電場的條件下培養。A、B、C三組的溫度控制在0℃，實驗結果如圖所示。下列分析錯誤的是（

）A．呼吸強度可通過黑暗時植株CO2釋放速率來表示B．A組和B組為對比實驗，A組和C組為對照實驗C．將溫度提高10℃，三組植株的呼吸強度可能都會增大D．隨著高壓靜電場強度增大，植株的呼吸強度不斷減弱3．（2023·河北滄州·滄縣中學校考模擬預測）下列關于細胞呼吸的敘述正確的是（

）A．探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中，一組為實驗組、一組為對照組B．植物細胞有氧呼吸第一、二階段產生等量的NADH，用于第三階段C．人體在進行劇烈運動時，無氧呼吸產生的酒精容易讓人產生疲勞感D．同一植物的不同細胞中可能同時出現產生乳酸的酶和酒精的酶4．（2023·海南省直轄縣級單位·嘉積中學校考模擬預測）“開花生熱現象”指一些植物的花器官在開花期能夠在短期內迅速產生并累積大量熱能，使花器官溫度顯著高于環境溫度，促使花部氣味揮發，從而吸引昆蟲傳粉。研究表明，該現象通過有氧呼吸的主呼吸鏈及交替氧化酶（AOX）參與的交替呼吸途徑實現（如圖所示）。其中交替呼吸途徑不發生H+跨膜運輸，故不能形成驅動ATP合成的膜質子勢差。下列敘述錯誤的是（

）A．有機物經過交替呼吸途徑氧化分解后大部分能量以熱能的形式釋放B．圖中的ATP合成酶既可以轉運H+也可以催化ATP的合成C．寒冷早春，某些植物可以通過提高花細胞中AOX基因的表達以吸引昆蟲傳粉D．圖中表示的是線粒體內膜，建立膜兩側H+濃度差不需要消耗能量5．（2023·河北滄州·校考模擬預測）下圖是綠色植物光合作用光反應的過程示意圖。據圖分析，下列敘述錯誤的是（

）

A．據圖可知，光反應產生的氧氣用于有氧呼吸至少需要通過5層磷脂雙分子層B．ATP和NADPH中的化學能可用于暗反應中CO2的固定C．光能在該膜上最終以化學能的形式儲存在ATP和NADPH中D．合成ATP所需的能量直接源于H+順濃度梯度轉運釋放的能量6．（2024·四川內江·統考模擬預測）在生物學實驗中，“分離”與“重組”是常見的研究手段。下列敘述錯誤的是（

）A．探究綠葉中色素的種類，常采用紙層析法分離色素B．研究細胞器的成分和功能，常用差速離心法將細胞器分離出來C．用傘藻進行交叉嫁接實驗，可證明傘藻的帽形是由假根中細胞核控制的D．用不同熒光標記人與鼠細胞表面的蛋白質，觀察重組細胞熒光分布可研究膜的流動性7．（2023·海南·統考模擬預測）光合速率不僅受環境因素影響，還受到細胞自身因素影響。研究發現，光合作用光反應產生的ATP與NADPH的數量比為2．57：2，而暗反應消耗的ATP與NADPH的數量比為3：2，導致NADPH積累，從而限制光合速率。科研人員向藍細菌細胞中導入相關基因，培養出NADPH依賴型的脫氫酶，導致細胞中出現異丙醇生物合成途徑，該途徑只消耗NADPH而不消耗ATP，改變了暗反應過程中消耗的ATP與NADPH的數量比，避免了NADPH積累，從而提高了光合速率，作用機理如下圖所示。請回答下列問題：(1)影響光合作用的主要外界因素，除圖中涉及的外，還包括（寫出2種）等。光照適宜時，當暗反應速率增大時光反應速率也會增大，原因是。(2)RuBP為CO2的受體，固定后的最初產物為3-磷酸甘油酸（PGA）；正在進行光合作用的細胞，若僅突然中斷CO?供應，則短期內細胞中PGA含量（填“升高”或“降低”），判斷理由是。(3)NADPH積累會限制光合速率的原因是，而引入異丙醇生物合成途徑能提高光合速率的原因是該途徑。(4)為研究溫度對光合速率和呼吸速率的影響，研究人員進行了如下實驗。溫度/℃101520253035黑暗中CO2釋放速率/（mg·h-1）0．50．81．02．33．03．6光下CO2吸收速率/（mg·h-1）1．01．83．23．73．53．0請分析將溫度由25℃提高至35℃時凈光合速率下降的原因：。8．（2023·福建龍巖·統考三模）研究發現，淀粉積累過多會導致水稻光合速率下降，推測原因可能是淀粉在葉綠體中積累會導致類囊體薄膜被破壞。科研工作者對不同條件下葉綠體中的淀粉含量、可溶性糖含量的進行研究，結果如圖所示。

回答下列問題：(1)構成葉綠體類囊體薄膜的基本支架是。與葉綠體外膜相比，組成類囊體薄膜成分中占比更大的是。(2)若淀粉在葉綠體中積累會導致類囊體薄膜被破壞，則會影響的生成進而影響暗反應。(3)該實驗的目的是。(4)據實驗結果分析：①在正常CO2濃度下，與常溫相比高溫下水稻的光合作用效率（“更高”或“更低”），依據是。②單獨增施CO2不能持續提高水稻的光合作用效率，而增施CO2下適當提高溫度能有效增強水稻的光合作用效率，推測原因可能是。(5)結合本實驗的研究結果，建議種植水稻時可采取措施（答1點即可）。過關檢測一、選擇題1．（2023春·安徽阜陽·高一統考期末）下列中的甲、乙兩圖都表示蘋果組織細胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化（假設呼吸底物只有葡萄糖）。下列敘述錯誤的是（

）A．甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A點，無氧呼吸速率最大B．甲圖中氧濃度為b時，若CO2釋放量為8mol和O2吸收量為4mol，此時有氧呼吸占優勢，消耗葡萄糖相對較多C．甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產生D．甲圖的c濃度和乙圖中的C點對應氧氣濃度是最適合儲藏蘋果的氧濃度2．（2023秋·河北唐山·高一開灤第二中學校考期末）下列關于“探究酵母菌細胞呼吸方式”實驗的敘述，不正確的是（

）A．選擇酵母菌作為實驗材料是因為酵母菌是兼性厭氧型微生物且易于培養B．通過設置有氧和無氧的對比，易于判斷酵母菌的細胞呼吸方式C．將實驗裝置連接后需要進行氣密性檢查，確保不漏氣D．實驗中產生的二氧化碳會使溴麝香草酚藍溶液的顏色變化是由黃色變綠色再變藍色3．（2023春·西藏日喀則·高二統考期末）農田土壤板結時，土壤中空氣不足，會影響作物根系的生長，故需要及時松土透氣。下列敘述錯誤的是（

）A．土壤板結后，作物根細胞內ATP與ADP的轉化速率減小B．松土能增強土壤中好氧細菌的分解作用，可提高土壤無機鹽含量C．土壤板結后，根細胞內的丙酮酸在線粒體內膜中氧化分解作用增強D．及時松土透氣能促進根細胞進行有氧呼吸，有利于根系生長4．（河南省周口市2022-2023學年高一7月期末生物試題）線粒體是有氧呼吸的主要場所。下列敘述正確的是（

）A．嵴使線粒體外膜的表面積大大增加，有利于相關酶的附著B．線粒體基質是丙酮酸和水徹底分解成CO2和[H]的場所C．皮膚破損較深時應及時就醫．以抑制破傷風芽孢桿菌的有氧呼吸D．儲存果實時需提高溫度，抑制果蔬的有氧呼吸，以減少有機物的消耗5．（2023春·江西上饒·高一上饒市第一中學校考階段練習）在進行光合色素的提取和分離實驗時，取一圓形濾紙，在濾紙中央滴一滴色素提取液，再滴一滴層析液，將會得到近似同心的四個色素環，如下圖。下列說法錯誤的是（

）A．提取色素時加入少許CaCO3保護色素和少許SiO2有助于充分研磨B．若提取的是缺鎂葉片中的色素，則①②兩圈色素環顏色較淡C．①色素溶解度最高，③色素含量最多D．②色素環呈現黃色，③色素環呈現藍綠色6．（2023春·山東濟南·高一統考期末）下圖表示光合作用和細胞呼吸中物質能量轉化過程。其中A、B、C表示三種不同的物質，甲、乙代表能量。據圖分析下列敘述錯誤的是（

）A．A是H2O，在葉綠體內膜上被消耗，在線