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文檔簡介
2024—2025學年山西省呂梁市興縣友蘭中學高三上學期第二次適應性訓練歷史試卷
一、單選題(★★★)1.1917年,王國維利用新發現的甲骨卜辭與《史記》《尚書》等古籍相互補正,進一步論證了商朝的歷史。王國維研究運用的考證方法主要有()①理證:“無證而以理斷之者”②書證:引書為證,“可以補史之闕”③物證:“以新出土之金石證史”④親證:“考地理貴實踐,親歷其地”
A.①④B.②③C.①③D.②④(★★★)2.史載:“及刺史二千石察茂才、尤異、孝廉之吏,務盡核實,選擇英俊、賢行、廉潔、平端于縣邑,務授試以職。”與此描述相對應的選官制度()
A.秉承才在德先的選拔原則B.有歲舉和常舉兩種方式C.不需要考核即可直接授官D.在東漢時茂才成為歲舉(★★★★)3.兩晉時期,“夷狄不足為君論”盛行,宣揚“夷狄”為臣則可,為帝王則自古未有。與此同時,出現了“帝王無常論”與“惟德所授論”,宣揚據有華夏兩都即可為“中國帝王”。這反映出()
A.大一統思想進一步發展B.北民南遷推動民族交融C.割據政權爭奪王朝正統D.華夏認同觀念受到沖擊(★★★★)4.下圖為南方著籍戶口占全國的比重變化示意圖。這一現象的主要成因是()
A.社會生產力的發展B.北方社會長期動蕩C.君主集權程度強化D.政治重心逐漸南移(★★★★)5.明末,有學者主張“廢金銀,其利有:粟帛之屬,小民力能自致,則家易足,一也。鑄錢以通有無,鑄者不息,貨無匱竭,二也。不藏金銀,無甚貧甚富之家,三也。”這可為研究明代白銀貨幣化問題提供()
A.社會背景B.歷史解釋C.民眾訴求D.歷史線索(★★★)6.下表是晚清政府財政收入結構表。據此判斷()
年份農業稅收入工商雜稅收入其他收入數額(萬兩)比重(%)數額(萬兩)比重(%)數額(萬兩)比重(%)1849年32817796923—1885年37014038235171491911年4810162044169444515
A.政權統治危機加深B.小農經濟逐漸解體C.社會轉型趨勢增強D.列強商品傾銷擴大(★★★)7.1913年,美國學者古德諾受聘于民國政府任憲法顧問,著手制定憲法。他認為新生的共和國宜采用美國式總統制,理由是中國一向無議院傳統,而習慣于君主行政,一切行政之權歸于中央政府。古德諾此舉()
A.順應了建立強權政治的需要B.理順了政府與議院間的關系C.促進了民主共和思想的傳播D.體現了權力歸屬民眾的理念(★★★)8.有學者指出,近代中國歷史的發展呈現出“沉淪”到“谷底”,然后“上升”的過程。下列史實能體現這一過程的是()
A.鴉片戰爭—太平天國—甲午戰爭B.洋務運動—甲午戰爭—清末新政C.太平天國—辛丑條約—辛亥革命D.甲午戰爭—軍閥混戰—抗日戰爭(★★★★)9.新中國成立初期,中國共產黨堅信“要想鞏固政治上的統治,就需要進行社會改造和現代化建設……以一種前所未有的方式滲入社會的各個角落”。在這一過程中,中國共產黨()
A.堅持發揮人民群眾的主體作用B.注重緩和當時社會的主要矛盾C.以傳承中華優秀傳統文化為重D.將社會治理和政權建設相結合(★★★★)10.2006年中國政府提出采取包括擴大對非援助規模、提供優惠貸款、培訓人才等在內的八項政策措施;2012年中國政府提出在提供優惠貸款、設立中非發展基金等五個重點領域支持非洲的和平與發展事業。以上措施是為了()
A.輸出意識形態影響B.構建新型國際關系C.提升中國國際地位D.強化睦鄰友好合作(★★★)11.羅馬帝國早期,皇帝去世之后,經元老院批準可享受由國庫出資、所有公民參加的公共葬禮。在葬禮游行中有龐大的儀仗隊,伴隨音樂、舞蹈、火炬以及婦女的哀悼:游行結束時要發表演說贊頌亡者并陳述皇室祖先生前的功績。這反映出古羅馬()
A.奢靡無度的社會風氣B.君主權力的專制程度C.崇拜英雄的歷史傳統D.參與政治的公民意識(★★★)12.英王亨利一世(1100-1135年在位)的加冕憲章規定國王擁有對教會財產及諸侯領地的權利,還載明了國王所不能做或決意不去做的事。該文件()
A.利于多元政治格局形成B.維護了私有財產關系C.使王權確立至上的地位D.促進了市民階層壯大(★★★★)13.14世紀末至16世紀,英國出現了出租自營地的潮流,莊園主將土地出租給較為富裕的農民或包買商經營農場,隨著農場規模擴大、租期延長和承租人權限發展,土地買賣現象頻繁。該現象的主要成因是()
A.封建生產關系的解體B.社會貧富分化的加劇C.海外市場需求的擴大D.城市商品經濟的發展(★★★)14.19世紀20年代,法國第二大城市里昂及其城郊有3萬織機,是當時歐洲大陸最大的工業集聚地,人稱“法國的曼徹斯特”。七月革命中,法國工人階級與資產階級全力推翻了復辟王朝。這()
A.提升了法國的城市化水平B.為工人運動興起奠定基礎C.促進了歐洲工業化的發展D.反映了社會主要矛盾變化(★★★★)15.一戰后期,圣彼得堡私下流行的傳單宣揚:“長久等待的時刻已經到來!人民正在把權力掌握在自己手里……士兵同志們和工人同志們!選出代表,建立能夠戰勝專制統治的組織!”這可佐證當時俄國()
A.革命時機已成熟B.革命任務轉向建設國家C.工農兵同盟穩固D.政權統治基礎完全瓦解(★★★)16.二戰后初期,英國有學者宣稱“非洲沒有書面語言,因而也不存在歷史”,甚至斷言非洲“只有在非洲的歐洲人的歷史,其余是一團漆黑……而黑暗不是歷史的題材”。上述言論()
A.豐富了非洲歷史研究的視角B.客觀呈現了非洲的文明軌跡C.具有鮮明的西方中心論色彩D.意在維系英國殖民霸權地位二、材料題(★★★★)17.閱讀材料,回答問題。材料一中華民族的形成經歷了六個發展階段:夏商周時期,“中國”觀念出現,至春秋戰國時期中國認同觀念正式形成;秦漢時期,漢民族在華夏民族發展的基礎上正式形成,中國認同觀念獲得初步發展;魏晉南北朝時期,中國認同觀念呈現出多樣化發展態勢;隋唐時期,華夷互化、華夷一家等多民族中國觀念發展,中國認同觀念獲得進一步升華;遼宋夏金時期,各個民族及其政權均自我認同為“中國”;元朝實現大統一,多民族凝聚為中國的觀念進一步發展,清乾隆時期,中華民族正式形成。——摘編自趙永春《古代的中國認同與中華民族的形成》材料二近代中國認同的生成與加強,是中華民族由自在走向自覺的思想動力。鴉片戰爭后,有識之士開始關注邊疆事務和邊疆問題,所發論述大多突破了華夷之辨,代之以對近代國際關系的現實認知。清末“新政”時期頒布的政令、法令等,均普遍使用“中國”作為國名。民國初年,作為近現代國家主權象征的國旗成為各族共享的國家認同符號,帶有濃厚國家意味的徽章、護照也逐漸在中國社會傳播并流行起來。——摘編自潘岳主編《中華民族共同體概論》(1)根據材料并結合所學知識,概括中國認同觀念發展的基本特征。(2)根據材料并結合所學知識,簡析近代中國認同觀念形成的意義。(★★★★)18.閱讀材料,回答問題。材料一
《女界現象》(1908年)
正月十五日,后門外大街馬路上,有一個十七八歲的大姑娘,拿著風箏來回奔跑,實在不好看。但凡人家有點規矩,絕不能讓姑娘在滿街上瘋跑。啊咳!此事不但因女學堂不甚發達,而于警務亦有妨害(其害乃電線電燈等類),豈不是無形的危險嗎?該家長趕緊禁止才好。《兩把尺》(1956年)
漫畫中一位老奶奶用尺量布做衣服,小孫女在一旁翻看書本陪著老奶奶;兩位女勘探隊員肩上扛著工作用的長尺和三腳架等工具向這邊走來。此畫以小孫女的口氣,用了這樣的副標題:“奶奶的尺——量布做新衣。阿姨的尺——測量祖國,建設社會主義。”材料二圖像何以入史和證史?一方面,圖像同文字一樣都是歷史信息的承載者與記錄者:另一方面,圖像本身往往也是歷史事實或進程的組成部分。讓圖像說話有兩種路徑:一是以圖證史,二是以史解圖。——摘編自王加華《讓圖像“說話”:圖像入史的可能性、路徑及限度》依據材料二的兩種方法,對材料一的兩幅圖分別進行解讀。(★★★)19.閱讀材料,回答問題。材料中世紀倫敦部分手工業行會的規定(節選)
行會規定剪絨匠行會加工猩紅色和其他各種木紋色的呢絨,每碼收費2便士;行會師傅最多可以擁有4個學徒鞣皮匠行會若行會成員死后,沒有資金進行喪禮,其行會可以使用儲備金為其進行喪葬活動;監督人員發現行業中的皮囊生產存在欺詐性行為……其銷售特權將會被倫敦市政公所剝奪制帽行會只有本行會成員才能從事本行業;首領對本行會成員產品隨時進行檢查,把不合質量的帽子送交市長;禁止夜間工作織匠行會行會法庭由行會成員選舉4名執事主持……只要有一名執事提出申請,那么在城市法庭受到起訴的任何行會成員都可以轉到行會法庭接受審判馬刺業行會非行會成員不得從事該行業事務,要進入本行需向城市和行會交納費用(1)根據材料并結合所學知識,概括說明中世紀行會的主要職能。(2)根據材料并結合所學知識,分析說明中世紀行會的歷史作用。(★★★)20.閱讀材料,完成下列要求。材料不能正確理解歷史事實、歷史現象和歷史規律各自的特點及其內在關聯性,就不能
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