人教部編版三年級(jí)上冊(cè)期末模擬測(cè)試語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)（40分）1.拼音王國(guó)（10分）請(qǐng)正確拼讀下列詞語(yǔ)，并寫出相應(yīng)的漢字：（1）huāhuāgǔgē（2）shuāngfēngyǔyù（3）xuéxízhēnzhòng（4）kuàilèyìyuàn（5）yōngbàowǒmen2.漢字樂園（10分）請(qǐng)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字：（1）míngmíng（2）xīngxīng（3）huāhuā（4）yuèyuè（5）chūnchūn3.詞語(yǔ)搭配（10分）請(qǐng)將下列詞語(yǔ)搭配正確：（1）美麗的（2）快樂的（3）認(rèn)真的（4）溫暖的（5）綠色的4.成語(yǔ)接龍（10分）請(qǐng)將下列成語(yǔ)接龍：（1）一心一意>（2）意氣風(fēng)發(fā)>（3）發(fā)憤圖強(qiáng)>（4）強(qiáng)弩之末>（5）末路窮途>二、閱讀理解（30分）（一）詩(shī)歌閱讀（10分）請(qǐng)閱讀下列詩(shī)歌，并回答問題：《靜夜思》唐李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1.詩(shī)歌的作者是誰(shuí)？2.詩(shī)歌描寫了什么景象？3.詩(shī)歌表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（二）短文閱讀（20分）請(qǐng)閱讀下列短文，并回答問題：《小貓釣魚》一天，小貓去河邊釣魚。它拿著魚竿，坐在河邊，靜靜地等著魚兒上鉤。突然，一只蝴蝶飛過來(lái)，小貓看見了，馬上放下魚竿，去追蝴蝶。蝴蝶飛呀飛，小貓追呀追，一直追到樹林里。這時(shí)，小貓才發(fā)現(xiàn)自己把魚竿忘在河邊了。它趕緊跑回去，可是魚竿已經(jīng)不見了。1.短文的主要角色是什么？2.短文講述了什么故事？3.小貓為什么沒釣到魚？4.這個(gè)故事告訴我們什么道理？三、寫作（30分）請(qǐng)根據(jù)下列提示，寫一篇作文：題目：《我的一天》要求：1.描述自己的一天，包括早晨、上午、下午和晚上。2.用自己的語(yǔ)言，表達(dá)自己的感受。3.作文結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)句通順。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.拼音王國(guó)（1）呼呼（2）山峰（3）尋找（4）禮物（5）我們2.漢字樂園（1）蒙蒙（2）星星（3）乎乎（4）雨雨（5）沉沉3.詞語(yǔ)搭配（1）美麗的（2）快樂的（3）認(rèn)真的（4）溫暖的（5）綠色的4.成語(yǔ)接龍（1）一心一意>意氣風(fēng)發(fā)（2）意氣風(fēng)發(fā)>發(fā)憤圖強(qiáng)（3）發(fā)憤圖強(qiáng)>強(qiáng)弩之末（4）強(qiáng)弩之末>末路窮途（5）末路窮途>途窮日暮二、閱讀理解（一）詩(shī)歌閱讀1.詩(shī)歌的作者是李白。2.詩(shī)歌描寫了床前明月光，疑是地上霜的景象。3.詩(shī)歌表達(dá)了作者思念故鄉(xiāng)的思想感情。（二）短文閱讀1.短文的主要角色是小貓。2.短文講述了小貓釣魚時(shí)追蝴蝶，魚竿被偷的故事。3.小貓沒釣到魚是因?yàn)樗プ泛阳~竿忘在河邊了。4.這個(gè)故事告訴我們做事要專心，不能三心二意。三、寫作（略）1.拼音王國(guó)：考察學(xué)生對(duì)拼音的識(shí)別和拼寫能力。2.漢字樂園：考察學(xué)生對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)和書寫能力。3.詞語(yǔ)搭配：考察學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)搭配的掌握程度。4.成語(yǔ)接