人教版三年級語文上學(xué)期期末試卷2（解析版）一、基礎(chǔ)知識（40分）1.拼音寫字（10分）：請根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。例：hǎo>好壞（1）xīng>星星（2）shù>數(shù)字（3）yuán>圓形（4）huā>花朵（5）chī>吃飯2.詞語接龍（10分）：請根據(jù)給出的詞語，寫出它的下一個(gè)詞語。例：天空>空氣（1）大海>（2）紅花>（3）青草>（4）白云>（5）藍(lán)天>3.選詞填空（10分）：請從給出的詞語中，選擇合適的詞語填空。例：他（）來到了公園。（1）跑；跳；走；飛（2）大；小；高；低（3）紅；綠；藍(lán)；黃（4）說；笑；唱；跳（5）書；筆；本；紙4.成語填空（10分）：請從給出的成語中，選擇合適的成語填空。例：他（）地跑到了學(xué)校。（1）飛快；慢慢；匆匆；緩緩（2）高興；難過；快樂；痛苦（3）認(rèn)真；馬虎；仔細(xì)；粗心（4）成功；失敗；勝利；落后（5）團(tuán)結(jié)；分散；合作；獨(dú)立二、閱讀理解（30分）1.短文閱讀（10分）：請閱讀下面的短文，并回答問題。小明是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，他每天都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。有一天，老師布置了一篇作文，題目是《我的家鄉(xiāng)》。小明想了想，決定寫寫家鄉(xiāng)的美景。家鄉(xiāng)的美景有很多，有高高的山，有清清的水，還有美麗的花朵。小明最喜歡的是家鄉(xiāng)的春天，那時(shí)候，花朵盛開，香氣撲鼻，讓人心情愉悅。小明寫完作文，交給老師。老師看了，夸獎(jiǎng)小明寫得很好。小明很高興，他決定以后更加努力學(xué)習(xí)，寫更多美麗的作文。問題：（1）小明的家鄉(xiāng)有哪些美景？（2）小明為什么喜歡家鄉(xiāng)的春天？（3）老師為什么夸獎(jiǎng)小明？2.詩歌閱讀（10分）：請閱讀下面的詩歌，并回答問題。春曉春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。問題：（1）詩歌描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景象？（2）詩歌中的“春眠不覺曉”是什么意思？（3）詩歌中的“花落知多少”表達(dá)了什么情感？3.故事閱讀（10分）：請閱讀下面的故事，并回答問題。一天，小貓?jiān)谠鹤永锿妫蝗唬恢恍▲B飛了過來。小貓想抓住小鳥，于是它悄悄地靠近小鳥。可是，小鳥發(fā)現(xiàn)了小貓，飛走了。小貓很失望，它決定下次一定要抓住小鳥。第二天，小貓又看到了小鳥。這次，它小心翼翼地靠近小鳥，可是，小鳥又飛走了。小貓很生氣，它決定再也不抓小鳥了。問題：（1）小貓為什么想抓住小鳥？（2）小貓為什么沒有抓住小鳥？（3）小貓為什么決定再也不抓小鳥了？三、寫作（30分）1.作文（20分）：請以《我的理想》為題，寫一篇不少于100字的作文。提示：你可以寫寫你的理想是什么，為什么會(huì)有這個(gè)理想，以及你打算如何實(shí)現(xiàn)你的理想。2.看圖寫話（10分）：請根據(jù)下面的圖片，寫一段不少于50字的話。提示：你可以描述圖片中的場景，人物的動(dòng)作和表情，以及你猜測他們可能在做什么。一、基礎(chǔ)知識1.拼音寫字（1）星（2）數(shù)字（3）圓形（4）花朵（5）吃飯2.詞語接龍（1）大海>海水（2）紅花>花朵（3）青草>草地（4）白云>云朵（5）藍(lán)天>天空3.選詞填空（1）走（2）大（3）紅（4）說（5）書4.成語填空（1）飛快（2）高興（3）認(rèn)真（4）成功（5）團(tuán)結(jié)二、閱讀理解1.短文閱讀因?yàn)樾∶鲪蹖W(xué)習(xí)，成績好。2.詩歌閱讀（1）春天（2）春天的早晨，睡得很香，不知不覺天就亮了。（3）表達(dá)了詩人對春天的喜愛和對歲月流逝的感慨。3.故事閱讀（1）小貓想抓住小鳥玩。（2）因?yàn)樾▲B發(fā)現(xiàn)了小貓，飛走了。（3）因?yàn)樾∝堄X得抓小鳥很困難，決定再也不抓了。三、寫作1.作文2.看圖寫話圖片中，一個(gè)小男孩在公園里放風(fēng)箏。他手里拿著線軸，風(fēng)箏在空中飛得很高。小男孩臉上洋溢著快樂的笑容，他一定很喜歡放風(fēng)箏。1.拼音寫字：考察學(xué)生對拼音的掌握和漢字的認(rèn)識。2.詞語接龍：考察學(xué)生的詞匯積累和語言表達(dá)能力。3.