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文檔簡介
小學生英語趣味語法與練習
(小學英語語法復習)
名詞復數規則
1.一般狀況下,干脆加,如:,,,
2.以s.x..結尾,力口,如:,,,
3.以“輔音字母”結尾,變y為i,再加,如:,
4.以“f或”結尾,變f或為v,再加,如:
5.不規則名詞復數:
寫出下列單詞的復數形式。
1234
5678
9101112
13141516
17181920
21222324.
252627.28
293031.32.
33.3435
寫出下列各詞的復數
I
鵝,足,牙齒變;
其實老鼠也好記變;
孩子加上,魚鹿綿羊不用記。
二、名詞全部格的構成法
1.主要是在詞尾加'S構成。如:
'S.這是湯姆的書桌。
'S.那是邁克的書。
'S'S分別擁有
'S共同擁有
2.假如原名詞已經有復數詞尾s,則僅加一個'.如:
'老師閱覽室
'學生們的文具盒
3.假如原詞是復數形式,但不是以s結尾,變為全部格形式需在后面
加上'so如:
'S少年宮
'S男廁所
*名詞全部格口訣:
名詞全部格,S前面加一撇L復數S放在尾,后加一撇就完結,兩人共有
算一個,后面只加一個撇。
名詞練習題
一、寫出下列名詞的復數形式
123
456
789
101112
131415
161718.
19.2021.
222324.
252627
28.2930.
二、漢譯英
1.的足球2.老師們的自行車
3.學生們的課桌4.哥哥的文具盒
5.姑姑的卡片6.猴子們的香蕉
7.螞蟻們的早餐8.媽媽的包
9.姐姐的連衣裙10女孩們的蘋果
三、把下列句子翻譯成英文
1.這些是的籃球嗎?
2.這個是老師的鋼筆嗎?
3.有一些書在的課桌上。
4.有一些孩子們在教室里。
四、改錯(圈出錯處,在橫線上改正過來)
1
2
3
五、將下列句子變成復數形式。
1.
2.aa.
3a.
實力測試卷(名詞)
一、將下列名詞變成復數形式。
1
2.
3
4
5
6.
二、推斷正誤,并改正錯句,正確的打“
1.
2.
3..
4.
三、選擇填空
1..
A.B.
2
A.B.
3.
A.'sB.
4..
A.'sB.
5.
A.B.a
6
A.B.
四、將下列句子變成復數形式。
1.
2.aa.
3a.
其次章代詞
一、人稱代詞
1.人稱代詞即表示“你、我、他、你們、我們、他們”等的詞,它的人
稱、數和格的改變見下表:
數
人稱
主格
賓格
單數
第一人稱
1
其次人稱
第三人稱
復數
第一人稱
其次人稱
第三人稱
主格與賓格:
人稱代詞有主格和賓格兩種形式。主格主要用來做句子的主語;賓格主要
用作賓語。
人稱代詞主格用在句首作主語。a.她正坐在公共汽車上。
人稱代詞賓格在動詞后作賓語。't.這支鋼筆不好,我沒法用它
寫字。
2.人稱代詞的排列依次
人稱代詞并列運用時,通常以下列依次出現,請熟識并記憶。
1)單數代詞:I;;I;I
2)復數代詞:;;;,
3)第三人稱單數代詞:
*人稱代詞排序口訣:人稱代詞并列觀,留意依次禮貌見;
單數人稱二、三、一,復數人稱一、二、三;
麻煩事情“我”站前,其他人稱沒看法;
兩性并用為三單,男先女后是習慣。
二、物主代詞
物主代詞是表示全部關系的代詞,分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代
詞。
人稱
類別
第一人稱
其次人稱
第三人稱
單數
復數
單數
復數
單數
復數
形容詞性
名詞性
名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞
例,這是誰的上衣
S.是她的。
*關于物主代詞的口訣:
物主代詞很重要,譯成漢語都有“的”,后面必需加上物,否則就要犯錯
誤,
不放過。
形容詞性是基礎,除了我的外,其他詞尾“S”性
形物代實力差,出門常把名詞加;名物代實力強,常來獨去又獨往。
三、反身代詞
反身代詞也叫“自身代詞”,表示“**自己:
數人稱
第一人稱
其次人稱
第三人稱
單數
復數
I.我自己能做這件事。
*反身代詞的構成規律記憶口訣:
反身代詞有規律,第三人稱賓格加,其余開頭用物主,復數替
四、指示代詞
(這個)(這些)指近處的事物
(那個)(那些)指遠處的事物
例,a.這是本書。.這些是書。
a.那是輛小汽車。.那些是小汽車。
代詞練習題
一、依據題意,用所給詞的適當形式填空。
1.aI)
2.().(I).
3.()
4.(I).(I).
5.().
二、填寫下列表格。
人稱代詞
我
我們
你,你們
他
她
它
他們
主格
賓格
形容詞性物主代詞
名詞性物主代詞
反身代詞
三、改寫下列句子
1.
2..
3.
4.
四、把下列句子改寫成復數。
1.a.
2.a.
3.a.
五、改錯。
1
2
3.
4
5.
6.
7.
實力測試卷(代詞)
一、幫下面的好摯友團聚(連線)
我們
他(她,它)們
你的
他(她,它)們
她的
它的
二、填空
1.'sa.
2.'sa.
3.Ia.
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