學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《中學(xué)化學(xué)教材教法》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在25℃時，將pH=2的鹽酸與pH=12的氫氧化鈉溶液等體積混合，混合后溶液的pH為（）A.7B.大于7C.小于7D.無法確定2、在一定條件下，可逆反應(yīng)：N?(g)+3H?(g)?2NH?(g)ΔH<0達(dá)到平衡，當(dāng)單獨(dú)改變下列條件后，有關(guān)敘述錯誤的是？（）A.加催化劑，v(正)、v(逆)都發(fā)生變化，且變化的倍數(shù)相等B.加壓，v(正)、v(逆)都增大，且v(正)增大的倍數(shù)大于v(逆)增大的倍數(shù)C.降溫，v(正)、v(逆)都減小，且v(正)減小的倍數(shù)小于v(逆)減小的倍數(shù)D.加入氬氣，v(正)、v(逆)都增大，且v(正)增大的倍數(shù)大于v(逆)增大的倍數(shù)3、在一定條件下，對于密閉容器中進(jìn)行的可逆反應(yīng)：2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)，下列說法中能說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是？（）A.SO?、O?、SO?同時存在B.SO?、O?、SO?的物質(zhì)的量濃度相等C.SO?、O?、SO?的物質(zhì)的量之比為2:1:2D.單位時間內(nèi)生成2nmolSO?的同時生成2nmolSO?4、在一定溫度下，向容積為2L的密閉容器中充入2molA和1molB發(fā)生反應(yīng)：2A(g)+B(g)?3C(g)，達(dá)到平衡時，C的物質(zhì)的量為1.2mol。若保持溫度和容積不變，按下列配比作為起始物質(zhì)，達(dá)到平衡后，C的物質(zhì)的量仍為1.2mol的是？（）A.4molA+2molBB.2molA+1molB+3molCC.1molA+0.5molB+1.5molCD.3molC+1molD5、已知反應(yīng)A+B=C+D的能量變化如圖所示，下列說法正確的是？（）（圖中E?表示反應(yīng)物的總能量，E?表示生成物的總能量）A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)B.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)C.反應(yīng)物的總鍵能大于生成物的總鍵能D.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量6、在一定溫度下，向容積固定不變的密閉容器中充入amolNO?，發(fā)生反應(yīng)2NO?(g)?N?O?(g)，達(dá)到平衡后，再向容器中充入amolNO?，重新達(dá)到平衡后，與原平衡相比（）A.顏色變深B.顏色變淺C.平均相對分子質(zhì)量不變D.NO?的轉(zhuǎn)化率不變7、已知反應(yīng)：X(g)+2Y(g)?3Z(g)ΔH<0。在一定條件下，向容積為2L的密閉容器中加入2molX和4molY，2min末達(dá)到平衡狀態(tài)，此時Z的濃度為0.6mol/L。下列說法正確的是？（）A.2min內(nèi)，用Y表示的平均反應(yīng)速率為0.3mol/(L·min)B.達(dá)到平衡時，X的轉(zhuǎn)化率為60%C.增大壓強(qiáng)，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小D.升高溫度，平衡向正反應(yīng)方向移動8、在25℃時，將pH=4的鹽酸溶液稀釋100倍，溶液的pH約為（）A.6B.7C.8D.29、在一定溫度下，向容積固定的密閉容器中充入3molA和1molB發(fā)生反應(yīng)：A(g)+B(g)?2C(g)，達(dá)到平衡時，A的轉(zhuǎn)化率為60%。若保持溫度和容積不變，再向容器中充入1molA和1molB，達(dá)到新平衡時，C的物質(zhì)的量（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定10、在一定溫度下，有下列物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L的溶液：①NaHSO?②CH?COOH③NH?Cl④Na?CO?⑤NaOH，pH由大到小的順序是（）A.⑤＞④＞①＞③＞②B.⑤＞④＞③＞①＞②C.⑤＞④＞③＞②＞①D.④＞⑤＞③＞①＞②11、已知某溫度下，Ksp(AgCl)=1.8×10?1?，Ksp(Ag?CrO?)=1.9×10?12。在該溫度下，向含有Cl?和CrO?2?且濃度均為0.01mol/L的混合溶液中逐滴加入0.01mol/L的AgNO?溶液，下列說法正確的是？（）A.首先生成AgCl沉淀B.首先生成Ag?CrO?沉淀C.兩種沉淀同時生成D.無法判斷哪種沉淀先生成12、在一定條件下，合成氨反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)的平衡常數(shù)K=0.5，若將各物質(zhì)的濃度都增大到原來的2倍，則平衡常數(shù)將（）A.增大到原來的2倍B.減小為原來的1/2C.不變D.無法確定13、在pH都等于9的NaOH和CH?COONa兩種溶液中，設(shè)由水電離產(chǎn)生的OH?濃度分別為amol/L和bmol/L，則a和b的關(guān)系為？（）A.a>bB.a=10??bC.b=10??aD.a=b14、在一定溫度下，向飽和的BaSO?溶液中加水，下列敘述正確的是？（）A.BaSO?的溶解度增大，Ksp不變B.BaSO?的溶解度、Ksp均增大C.BaSO?的溶解度不變，Ksp增大D.BaSO?的溶解度、Ksp均不變15、已知：2H?(g)+O?(g)==2H?O(l)ΔH=-571.6kJ/mol，下列敘述正確的是？（）A.2個氫分子和1個氧分子反應(yīng)生成2個水分子，放出熱量571.6kJB.2mol氫氣和1mol氧氣反應(yīng)生成2mol液態(tài)水，放出熱量571.6kJC.2mol液態(tài)水分解為2mol氫氣和1mol氧氣，吸收熱量571.6kJD.2mol氫氣和1mol氧氣的總能量低于2mol液態(tài)水的總能量二、實(shí)驗(yàn)題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）擬定實(shí)驗(yàn)方案，研究在不同電解質(zhì)濃度和種類條件下，膠體的電動現(xiàn)象。說明實(shí)驗(yàn)裝置的搭建、電解質(zhì)溶液的配制、電動現(xiàn)象的觀察與測量，討論膠體電動現(xiàn)象的產(chǎn)生機(jī)制和應(yīng)用。2、（本題5分）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測定某有機(jī)化合物（如乙醇、丙酮、乙酸）的紅外光譜。使用紅外光譜儀對化合物進(jìn)行檢測，分析紅外光譜圖中特征吸收峰的位置和強(qiáng)度，推斷化合物的官能團(tuán)和分子結(jié)構(gòu)，以及在有機(jī)化學(xué)結(jié)構(gòu)鑒定中的應(yīng)用。3、（本題5分）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的分離和提純方法在天然產(chǎn)物中的應(yīng)用。選擇一種天然產(chǎn)物（如植物提取物、中草藥成分），運(yùn)用萃取、蒸餾、結(jié)晶等分離和提純技術(shù)，得到純凈的目標(biāo)產(chǎn)物，分析實(shí)驗(yàn)過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和影響因素，討論天然產(chǎn)物分離提純在醫(yī)藥和化工領(lǐng)域的重要意義。4、（本題5分）構(gòu)建一個實(shí)驗(yàn)方案，用以探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。以過氧化氫在二氧化錳催化下分解產(chǎn)生氧氣這一反應(yīng)為例，設(shè)計(jì)不同溫度條件下的對比實(shí)驗(yàn)，通過測量相同時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積來評估反應(yīng)速率的變化。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）以某一具體的有機(jī)化合物（如苯胺、丙酮）為例，論述其工業(yè)制備方法和安全注意事項(xiàng)。2、（本題5分）以某一具體的有機(jī)反應(yīng)機(jī)理研究方法（如同位素標(biāo)記法）為例，論述其原理和應(yīng)用。3、（本題5分）以某一具體的化學(xué)反應(yīng)為例，論述反應(yīng)條件對選擇性和產(chǎn)率的影響。4、（本題5分）論述無機(jī)化學(xué)中離子晶體的晶格能及其影響因素。5、（本題5分）分析無機(jī)化學(xué)中汞、鎘等元素的環(huán)境污染及治理。四、計(jì)算題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在25℃時，0.1mol/L的醋酸溶液電離度為1.32%，計(jì)算該溶液中氫離子濃度和氫氧根離子濃度。2、（本題10分）有一化學(xué)反應(yīng)2A+B?3C，其速率方程為v=kc