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文檔簡介
2025年小學英語畢業模擬考試:英語閱讀理解策略與技巧實戰試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇(每題2分,共20分)1.Heisa__________studentinourclass.A.goodB.wellC.betterD.best2.Sheis__________thanherbrother.A.tallerB.tallererC.tallestD.tallerest3.I__________toschoolbybuseveryday.A.goB.goesC.goingD.went4.__________youlikesomeapples?A.DoB.DoesC.DidD.Doyou5.He__________hishomeworklastnight.A.doB.doesC.didD.done6.__________youfinishyourhomework?A.HaveB.HasC.HadD.Having7.She__________abookonthetable.A.isB.amC.areD.be8.__________yougototheparkwithme?A.WouldB.WouldyouC.WouldID.Wouldwe9.He__________toChinalastyear.A.wentB.goesC.goingD.gone10.__________youliketohavesometea?A.DoB.DoesC.DidD.Doyou二、完形填空(每題2分,共20分)I__________(1)__________tothelibraryyesterday.Thereweremanypeoplethere.Isawaboy__________(2)__________abook.Helooked__________(3)__________.I__________(4)__________tohim,"Excuseme,canI__________(5)__________thebook?"He__________(6)__________andsaid,"Yes,ofcourse."I__________(7)__________thebookand__________(8)__________it.I__________(9)__________itverymuch.Itwasa__________(10)__________book.A.went/reading/tired/went/borrow/smiled/took/liked/enjoyed/interestingB.go/reading/tired/go/borrow/smiled/took/liked/enjoyed/interestingC.go/reading/tired/went/borrow/smiled/took/liked/enjoyed/interestingD.went/reading/tired/went/borrow/smiled/took/liked/enjoyed/interesting三、閱讀理解(每題2分,共20分)Onceuponatime,therewasakingwholovedhispeopleverymuch.Hewantedtomaketheirlivesbetter,sohedecidedtobuildabigpalace.Hecalledalltheworkersandsaid,"Iwantyoutobuildthebiggestandmostbeautifulpalaceintheworld."Theworkersworkedveryhardeveryday.Theybuiltthepalacewithbricksandstones.Thekingvisitedthepalaceeverydaytoseetheprogress.Hewasveryhappywiththework.Oneday,thekingwaswalkingaroundthepalacewhenhesawalittlebird.Thebirdwasverysmallanditwassittingonabranch.Thekingstoppedandlookedatthebird.Hethought,"Thisbirdisverybeautiful.Iwanttokeepit."Thekingreachedouttocatchthebird,butthebirdflewaway.Thekingwasverysad.Hesaid,"Iwanttokeepthisbird,butitwon'tstaywithme."Thenextday,thekingsawthebirdagain.Thistime,thebirdwassittingontheground.Thekingwenttothebirdandsaid,"Iwanttokeepyou,littlebird.Pleasestaywithme."Thebirdlookedatthekingandsaid,"Ican'tstaywithyou.Iamawildbird.Ineedtoflyandfindfood."Thekingwasverysad,butheunderstood.Hesaid,"Irespectyourfreedom,littlebird.Youcangowhereveryouwant."Thekinglearnedaveryimportantlessonfromthelittlebird.Herealizedthatheshouldnotforcepeopletodothingstheydon'twanttodo.Heshouldrespecttheirfreedom.1.Whydidthekingwanttobuildabigpalace?A.Hewantedtoliveinabigpalace.B.Hewantedtomakehispeople'slivesbetter.C.Hewantedtoshowoffhispower.D.Hewantedtoimpresshisfriends.2.Howdidtheworkersbuildthepalace?A.Theybuiltitwithwoodandglass.B.Theybuiltitwithbricksandstones.C.Theybuiltitwithpaperandglue.D.Theybuiltitwithsandandwater.3.Whywasthekingsadwhenhesawthelittlebird?A.Hewantedtokeepthebird.B.Hewantedtocatchthebird.C.Hewantedtokillthebird.D.Hewantedtofeedthebird.4.Whatdidthelittlebirdsaytotheking?A."Youcankeepme."B."Ican'tstaywithyou."C."Iwillcomebacktomorrow."D."Iwillvisityousoon."5.Whatlessondidthekinglearnfromthelittlebird?A.Heshouldbemorepowerful.B.Heshouldbemorestrict.C.Heshouldrespectpeople'sfreedom.D.Heshouldbemorepatient.四、翻譯(每題2分,共20分)1.我每天早上都會去公園跑步。2.她的畫比任何人都畫得好。3.你能幫我找到這本書嗎?4.我們學校每年都會舉行運動會。5.這座城市以其美麗的風景而聞名。6.他總是按時完成作業。7.她的夢想是成為一名醫生。8.這部電影講述了一個關于愛的故事。9.我喜歡在周末和朋友們一起去旅行。10.他總是盡力幫助別人。五、改寫句子(每題2分,共20分)1.Heistallerthanhisbrother.(改為否定句)2.Shelikesreadingbooks.(改為一般疑問句)3.Theyareplayingfootball.(改為過去進行時態)4.Thesunisshining.(改為一般疑問句)5.Shehasapen.(改為現在完成時態)6.HecanspeakEnglishverywell.(改為否定句)7.Theyaregoingtothemovies.(改為過去式)8.Itisraining.(改為一般疑問句)9.Shedoesn'tlikeeatingfastfood.(改為肯定句)10.Theyhavefinishedtheirhomework.(改為一般過去時態)六、閱讀理解(每題2分,共20分)Readthepassageandanswerthequestionsbelow.Myfavoriteanimalistheelephant.ElephantsarethelargestlandanimalsonEarth.Theyhavealongtrunk,whichtheyusetodrinkwater,eatplants,andbathe.Elephantsarealsoverysmartandhaveastrongsenseofmemory.Oneinterestingfactaboutelephantsisthattheyaresocialanimals.Theyliveingroupscalledherds,whichcanhaveupto100members.Elephantscommunicatewitheachotherusingsound,touch,andbodylanguage.Theyalsohaveaspecialwayofshowingaffection.Whenanelephantishappy,itwilltrumpet,whichisaloudsoundthatcanbeheardfrommilesaway.Elephantsarealsoveryimportanttotheirenvironment.Theyhelptocreatenewhabitatsbyknockingdowntreesandcreatingpaths.Thisallowsotheranimalstomovearoundmoreeasily.Elephantsalsoplayaroleinthewatercycle.Theydrinkalotofwaterandthensprayitovertheirbodiestocooldown.Thiswaterthenevaporates,contributingtocloudformationandrain.Unfortunately,elephantsareendangered.Theyarehuntedfortheirivorytusks,whichareusedtomakejewelryandornaments.Inaddition,theirhabitatsarebeingdestroyedbyhumanactivities.Conservationeffortsareneededtoprotectthesemagnificentcreatures.1.Whatisthemainideaofthepassage?A.Elephantsareintelligentandsocialanimals.B.Elephantsareimportanttotheirenvironment.C.Elephantsareendangeredandneedprotection.D.Elephantshaveaspecialwayofshowingaffection.2.Whyareelephantssocialanimals?A.Theyliveinherds.B.Theycommunicatewitheachother.C.Theyhaveastrongsenseofmemory.D.Alloftheabove.3.Whatroledoelephantsplayinthewatercycle?A.Theydrinkalotofwater.B.Theyspraywaterovertheirbodies.C.Theycontributetocloudformationandrain.D.Alloftheabove.4.Whatisthemainthreattoelephants?A.Huntingforivorytusks.B.Destructionoftheirhabitats.C.BothAandB.D.Noneoftheabove.5.Whatistheauthor'spurposeinwritingthispassage?A.Toinformthereaderaboutelephants.B.Toentertainthereaderwithstoriesaboutelephants.C.Topersuadethereadertoprotectelephants.D.Toteachthereaderhowtotakecareofelephants.本次試卷答案如下:一、單項選擇1.A解析:根據句意“他是我們班最好的學生”,應選擇表示最高級的形容詞“good”的變體“best”。2.A解析:根據句意“她比她哥哥高”,應選擇比較級形容詞“taller”。3.A解析:根據句意“我每天早上都乘公交車去學校”,應選擇一般現在時態的動詞“go”。4.B解析:根據句意“你喜歡一些蘋果嗎?”應選擇一般疑問句的結構,助動詞“do”后跟主語“you”。5.C解析:根據句意“他昨晚做了作業”,應選擇一般過去時態的動詞“did”。6.B解析:根據句意“你完成作業了嗎?”應選擇一般現在時態的助動詞“has”。7.A解析:根據句意“她在桌子上有一本書”,應選擇一般現在時態的動詞“is”。8.B解析:根據句意“你愿意和我一起去公園嗎?”應選擇一般疑問句的結構,助動詞“would”后跟主語“you”。9.A解析:根據句意“他去年去了中國”,應選擇一般過去時態的動詞“went”。10.D解析:根據句意“你愿意喝些茶嗎?”應選擇一般疑問句的結構,助動詞“do”后跟主語“you”。二、完形填空A解析:根據句意“我昨天去了圖書館。那里有很多人。我看到一個男孩正在看書。他看起來很累。我走過去對他說,‘打擾一下,我可以借這本書嗎?’他微笑著說,‘當然可以。’我借了那本書并喜歡上了它。我非常喜歡它。它是一本很有趣的書。”選項A中的動詞和形容詞符合句意,且時態和語態正確。三、閱讀理解1.B解析:根據第一段最后一句“他想要讓他的人民的生活更好”,可知他建宮殿是為了讓人民的生活更好。2.B解析:根據第二段第一句“工人們用磚塊和石頭建造宮殿”,可知他們用磚塊和石頭建造宮殿。3.A解析:根據第五段第一句“他看到一只小鳥,它很小,正坐在樹枝上”,可知他看到小鳥時很想要留住它。4.B解析:根據第六段第一句“小鳥看著他,說,‘我不能和你在一起。我是一只野鳥。我需要飛翔和尋找食物。’”,可知小鳥說它不能和他在一起。5.C解析:根據最后一段最后一句“他從小鳥那里學到了一個非常重要的教訓。他意識到他不應該強迫人們做他們不愿意做的事情。他應該尊重他們的自由。”,可知他學到的教訓是應該尊重人們的自由。四、翻譯1.Igorunningintheparkeverymorning.2.Herpaintingisbetterthananyoneelse's.3.Canyouhelpmefindthisbook?4.Ourschoolholdsasportsmeeteveryyear.5.Thiscityisfamousforitsbeautifulscenery.6.Healwaysfinisheshish
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