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文檔簡介

燕子

第2課時三年級語文下冊?人教版課文的每個自然段都是一幅生動有趣的圖畫，你還記得都有哪些嗎？·

燕子外形圖·

春光燕子圖·

燕子飛行圖·

燕子休息圖合作探究圖示示例探究一

欣賞“春光燕子圖”，想象畫面課文是抓住哪些景物來描述“爛漫無比的春天”的？這些景物是怎樣的呢？帶給你怎樣的感受？想象并用自己的話描繪畫面。發揮想象，你認為小燕子會為春天增添什么生趣？合作探究圖示示例探究二

欣賞“燕子飛行圖”，想象畫面燕子飛行時，給你的感受是怎樣的？你是從哪些詞句中感受到的？快技術高超

另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著，小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。

另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫飛著，小燕子的翅膀或剪尾，偶爾觸碰水面，那波浪便一圈一圈地蕩漾開去。對比閱讀燕子是在什么環境下飛行的？標畫出描寫環境的關鍵詞。有感情地朗讀第3、4自然段，結合描寫環境和燕子飛行姿態的關鍵詞，邊讀邊想象畫面。合作探究圖示示例探究三

欣賞“燕子休息圖”，想象畫面自由讀第5自然段，說一說你看到了什么樣的畫面。合作探究探究四

積累語言，背誦課文讀一讀這幾個詞語，說一說自己還積累過哪些類似的詞語。剪刀似的尾巴伶俐可愛的小燕子光彩奪目的圖畫曠亮無比的天空第2自然段：風、雨、柳、花、草、葉、小燕子。第3自然段：斜飛、嘰的一聲、已由……飛到……結合關鍵詞背誦欣賞了春光燕子圖、燕子飛行圖、燕子休息圖，在邊讀

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