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第1頁(yè)/共1頁(yè)2025北京昌平高三二模數(shù)學(xué)本試卷共5頁(yè),共150分.考試時(shí)長(zhǎng)120分鐘.考生務(wù)必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效.考試結(jié)束后,將答題卡交回.第一部分選擇題共40分.一、選擇題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出符合題目要求的一項(xiàng).1.已知全集,集合,,則().A. B. C. D.2.若復(fù)數(shù),則復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)().A. B. C. D.3.若,則().A. B.0 C.1 D.24.已知,,其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),則().A. B. C. D.5.設(shè)函數(shù).已知,且當(dāng)時(shí),的最小值為4,則().A., B., C., D.,6.已知半徑為1的圓經(jīng)過(guò)原點(diǎn),其圓心到直線的距離為,則的最大值為().A.1 B.2 C.3 D.47.廡殿頂是中國(guó)傳統(tǒng)建筑中的一種屋頂形式,其頂蓋幾何模型如圖所示,底面是矩形,側(cè)面由兩個(gè)全等的等腰梯形和兩個(gè)全等的等腰三角形組成.若,且四個(gè)側(cè)面與底面的夾角的大小均相等,則().A. B. C. D.8.設(shè)數(shù)列是公比不為1的無(wú)窮等比數(shù)列,則“數(shù)列為遞減數(shù)列”是“對(duì)任意的正整數(shù),”的().A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件9.已知函數(shù)恰有三個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是().A. B.-∞,-1∪1,+∞ C.(,10.在數(shù)列中,,則()A.當(dāng)時(shí),對(duì)于任意的正整數(shù)B.當(dāng)時(shí),存在正整數(shù),當(dāng)時(shí),C.當(dāng)時(shí),對(duì)于任意的正整數(shù)D.當(dāng)時(shí),存在正整數(shù),當(dāng)時(shí),第二部分非選擇題共110分二、填空題共5小題,每小題5分,共25分.11.若拋物線的焦點(diǎn)與雙曲線的右焦點(diǎn)重合,則實(shí)數(shù)的值為_(kāi)____.12.已知向量a,b,c在正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示,若網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為1,則a?13.已知將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位后,所得函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則常數(shù)的一個(gè)取值為_(kāi)____.14.如圖,正方形的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)在直線上.D1A2是以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓弧,A2B2是以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓弧,B2C2是以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓弧,C2D2是以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓弧,D2A3是以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓弧,...,依次類(lèi)推,其中點(diǎn),共線,點(diǎn),共線,點(diǎn)共線,點(diǎn)共線.則A3B3的長(zhǎng)度為_(kāi)____;由上述圓弧組成的曲線與直線恰有7個(gè)交點(diǎn)時(shí),曲線長(zhǎng)度的最小值為_(kāi)____.15.已知曲線,給出下列四個(gè)結(jié)論:①曲線關(guān)于軸對(duì)稱(chēng);②當(dāng)時(shí),曲線上任意一點(diǎn)到點(diǎn),的距離均不超過(guò);③曲線與直線圍成圖形的面積小于5;④經(jīng)過(guò)點(diǎn)且與平行的直線與曲線的所有交點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)均為有理數(shù).其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是_____.三、解答題共6小題,共85分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,演算步驟或證明過(guò)程.16.在△ABC中,為銳角,.(1)求;(2)若,求的面積.17.如圖,在四棱錐中,底面為平行四邊形,與相交于點(diǎn),平面平面,點(diǎn)在棱上,.(1)求證:;(2)再?gòu)臈l件①,條件②這兩個(gè)條件中選擇一個(gè)作為已知,求平面與平面夾角的大小.條件①:平面;條件②:.

18.在探索數(shù)智技術(shù)賦能學(xué)科學(xué)習(xí)的過(guò)程中,某中學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生使用某聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)自主練習(xí).該中學(xué)有初中生1200人,高中生800人.為了解全校學(xué)生近一個(gè)月內(nèi)使用此聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)自主練習(xí)的次數(shù),從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取200名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,將他們的使用次數(shù)按照,,,,,五個(gè)區(qū)間進(jìn)行分組,所得樣本數(shù)據(jù)如下表:使用次數(shù)分組區(qū)間初中生人高中生人43382948281763假設(shè)每個(gè)學(xué)生是否使用此聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)自主練習(xí)相互獨(dú)立.用頻率估計(jì)概率.(1)估計(jì)近一個(gè)月內(nèi)全校學(xué)生中使用此聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)自主練習(xí)的次數(shù)不低于30次的總?cè)藬?shù);(2)從上面參與問(wèn)卷調(diào)查且使用此聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)自主練習(xí)次數(shù)不足10次的學(xué)生中隨機(jī)抽取3人,記為這3人中高中生的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;(3)從該校初中生和高中生中各隨機(jī)抽取8名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,設(shè)其中初中生和高中生使用此聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)自主練習(xí)次數(shù)位于的人數(shù)分別為和,比較與的大小.(結(jié)論不要求證明)19.已知橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為,以橢圓的焦點(diǎn)和短軸端點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形的面積為6.(1)求橢圓的方程及離心率;(2)過(guò)點(diǎn)且斜率為的直線與橢圓交于兩點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱(chēng).在軸上是否存在定點(diǎn),使三點(diǎn)共線?若存在,求實(shí)數(shù)的值,若不存在,說(shuō)明理由.

20.已知函數(shù),其中.(1)當(dāng)時(shí),①若,求函數(shù)的最大值;②若直線是曲線的切線,且經(jīng)過(guò)點(diǎn),證明:;(2)當(dāng)時(shí),若是函數(shù)的極小值點(diǎn),求的取值范圍.21.設(shè)為正整數(shù),數(shù)列是公差不為的等差數(shù)列,若從中去掉兩項(xiàng)和后剩余的項(xiàng)可被平均分為組,且每組的個(gè)數(shù)都能構(gòu)成等差數(shù)列,則稱(chēng)數(shù)列是的可分?jǐn)?shù)列.(1)寫(xiě)出所有,使得數(shù)列是、的可分?jǐn)?shù)列;(2)當(dāng)時(shí),證明:數(shù)列是的可分?jǐn)?shù)列;(3)若數(shù)列是的可分?jǐn)?shù)列,記所有滿足條件的的個(gè)數(shù)為,求的值.

參考答案第一部分選擇題共40分.一、選擇題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出符合題目要求的一項(xiàng).1.【答案】B【分析】根據(jù)補(bǔ)集和交集的定義求解即可.【詳解】由,,則,又,所以.故選:B.2.【答案】A【分析】利用復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算和共軛運(yùn)算即可求解.【詳解】由,所以,故選:A.3.【答案】D【分析】利用展開(kāi)式的賦值法即可求解.【詳解】令得:,令得:,所以,故選:D.4.【答案】A【分析】根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),分別求得,和,即可求解.【詳解】由函數(shù)為單調(diào)遞增函數(shù),因?yàn)椋傻茫矗傻糜钟桑傻茫珊瘮?shù)為單調(diào)遞減函數(shù),可得,即,所以.故選:A.5.【答案】C【分析】首先根據(jù)和的最小值為4這兩個(gè)條件,確定的值,然后根據(jù)求出的值.【詳解】因?yàn)榈闹涤驗(yàn)?所以當(dāng)函數(shù)值同時(shí)取最大值或最小值時(shí),滿足.因?yàn)榈淖钚≈禐?,所以函數(shù)的周期.所以.因?yàn)椋?又,所以,所以.故選:C.6.【答案】D【分析】先判定該圓圓心的軌跡,再轉(zhuǎn)化為圓上的點(diǎn)到直線的距離的最值問(wèn)題進(jìn)行求解.【詳解】因?yàn)榘霃綖?的圓經(jīng)過(guò)原點(diǎn),所以其圓心的軌跡是以原點(diǎn)為圓心,1為半徑的圓,而原點(diǎn)到直線的距離為,所以圓心到直線距離的最大值為.故選:D.7.【答案】B【詳解】取的中點(diǎn),連接,過(guò)點(diǎn)作面于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作面于點(diǎn),作于點(diǎn),連接,因?yàn)榈酌媸蔷匦危裕忠驗(yàn)槊妫妫悦妫忠驗(yàn)槊妫婷妫裕驗(yàn)槊妫娑寂c底面所成的角相等,所以點(diǎn)在直線上,且,,因?yàn)閭?cè)面由兩個(gè)全等的等腰梯形和兩個(gè)全等的等腰三角形組成,所以,,所以為面與面所成的角,面,面,所以,又因?yàn)椋矫妫云矫妫制矫妫裕詾槊媾c面所成的角,所以,又為公共邊,所以,所以,同理,所以.故選:B.8.【答案】C【分析】由,分和兩種情況討論公比取值,即可判斷.【詳解】若“數(shù)列為遞減數(shù)列”,易得,若“對(duì)任意的正整數(shù),”,當(dāng)時(shí),由,得,解得:或,若,則,此時(shí),與已知矛盾;若,則,由指數(shù)函數(shù)單調(diào)性可知單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),由,得,解得:或,若,則,此時(shí),與已知矛盾;若,則,由指數(shù)函數(shù)單調(diào)性可知單調(diào)遞減;綜上可知:若,可判斷數(shù)列為遞減數(shù)列,所以“數(shù)列為遞減數(shù)列”是“對(duì)任意的正整數(shù),”的充要條件,故選:C9.【答案】B【分析】將函數(shù)解析式化為分段函數(shù),分、和三種情況討論,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性,求出特殊點(diǎn)處的函數(shù)值,即可得到不等式組,從而確定的取值范圍.【詳解】因?yàn)椋魰r(shí),,則有且僅有一個(gè)零點(diǎn),不符合題意;若,當(dāng)時(shí),,則在上單調(diào)遞增,且,當(dāng)時(shí),,所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,且,要使恰有三個(gè)零點(diǎn),則,解得;若,當(dāng)時(shí),,則在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,且,當(dāng)時(shí),,所以在上單調(diào)遞增,且,要使恰有三個(gè)零點(diǎn),則,解得;綜上可得實(shí)數(shù)的取值范圍是.故選:B10.【答案】C【分析】對(duì)A,當(dāng)時(shí),可得,得解;對(duì)B,由,結(jié)合遞推關(guān)系可得,得解;對(duì)C,當(dāng)時(shí),通過(guò)遞推關(guān)系分,,討論求解;對(duì)D,當(dāng)時(shí),通過(guò)遞推關(guān)系可得遞增,得解.【詳解】對(duì)于A,當(dāng)時(shí),有,可得,不滿足,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,當(dāng)時(shí),,,,則,不滿足存在正整數(shù),當(dāng)時(shí),,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,當(dāng)時(shí),則,,故,因?yàn)椋簦瑒t,若,則,若,則,綜上,當(dāng)時(shí),對(duì)于任意的正整數(shù),,故正確;對(duì)于D,當(dāng)時(shí),則,若,則,故遞增,故D錯(cuò)誤.故選:C.第二部分非選擇題共110分二、填空題共5小題,每小題5分,共25分.11.【答案】8【分析】先求得雙曲線的右焦點(diǎn),結(jié)合拋物線的知識(shí)求得的值.【詳解】雙曲線,,右焦點(diǎn),拋物線的焦點(diǎn)為,所以.故答案為:12.【答案】①.0②.【分析】建立平面直角坐標(biāo)系,寫(xiě)出向量的坐標(biāo),利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算即可求解.【詳解】如圖,建立平面直角坐標(biāo)系,則,所以,,故答案為:0;13.【答案】(答案不唯一)【分析】首先求出平移后的函數(shù)圖象解析式,再根據(jù)余弦函數(shù)的性質(zhì)求出的取值.【詳解】將函數(shù)的圖象向右平移得到的圖象,又的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),所以,即,,當(dāng)時(shí),.故答案為:(答案不唯一).14.【答案】①.②.【分析】根據(jù)題意,求出所在圓的半徑,求解的長(zhǎng)度;當(dāng)圓弧組成的曲線與直線恰有7個(gè)交點(diǎn)時(shí),要使曲線長(zhǎng)度的最小,即由圍成,運(yùn)算得解.【詳解】由題可知,所在圓的半徑為6,所以的長(zhǎng)度即個(gè)圓弧,所以的長(zhǎng)度為;當(dāng)圓弧組成的曲線與直線恰有7個(gè)交點(diǎn)時(shí),此時(shí)與直線的交點(diǎn)為,曲線長(zhǎng)度的最小,即由下面12個(gè)圓弧圍成,,它們的圓弧半徑依次為,所以曲線長(zhǎng)度的最小值為.故答案為:;.15.【答案】①③④【分析】用代換方程中的,方程不變,可判定①正確;設(shè)曲線上的一點(diǎn),求得點(diǎn)到點(diǎn)的距離為,可判定②不正確;當(dāng)和時(shí),求得交點(diǎn)坐標(biāo),結(jié)合梯形的面積為,可得判定③正確;求得直線,聯(lián)立方程組,求得方程組的解,可判定④正確.【詳解】由曲線,用代換方程中的,方程不變,所以曲線關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),所以①正確;設(shè)曲線上的一點(diǎn),其中,則點(diǎn)到點(diǎn)的距離為,當(dāng)時(shí),可得,所以點(diǎn)到點(diǎn)的距離可以超過(guò),所以②不正確;當(dāng)時(shí),可得,即;當(dāng)時(shí),可得,即;令,可得,所以為增函數(shù),令,可得,所以為單調(diào)遞增函數(shù),所以的增長(zhǎng)趨勢(shì)越來(lái)越快,可得曲線大致圖象如圖所示,可得梯形的面積為,所以曲線與直線圍成圖形的面積小于5,所以③正確;過(guò)點(diǎn)且與直線平行的直線方程為,聯(lián)立方程組,整理得,整理得,解得或,當(dāng)時(shí),可得;當(dāng)時(shí),可得,所以經(jīng)過(guò)點(diǎn)且與平行的直線與曲線的所有交點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)均為有理數(shù),所以④正確.故答案為:①③④.三、解答題共6小題,共85分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,演算步驟或證明過(guò)程.16.【答案】(1)(2)【分析】對(duì)于(1),利用正弦定理將邊化為角,再通過(guò)三角函數(shù)的運(yùn)算求出角;對(duì)于(2),先根據(jù)正弦定理求出的值,再利用余弦定理求出的值,最后根據(jù)三角形面積公式求解.【詳解】(1)由及正弦定理,得.因?yàn)樵谥校裕驗(yàn)椋裕驗(yàn)闉殇J角,所以.(2)由,且,解得.由余弦定理,得,解得或(舍).所以的面積.17.【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)【分析】(1)先證明,再由平面平面證明平面,即得線線垂直;(2)選條件①,先根據(jù)線面平行的性質(zhì)定理,推出為的中點(diǎn),建系后,求出相關(guān)點(diǎn)和向量的坐標(biāo),由空間向量的夾角公式計(jì)算即得;選條件②,由條件先證,再證為的中點(diǎn),接著證平面,取的中點(diǎn),連接,證明平面,求出,再證明是平面與平面夾角或補(bǔ)角,求解即得.【小問(wèn)1詳解】因?yàn)樵谥校裕矗蚱矫嫫矫妫矫嫫矫妫矫妫云矫妫忠蚱矫妫裕拘?wèn)2詳解】選條件①:平面.如圖,因?yàn)槠矫妫矫妫矫嫫矫妫裕驗(yàn)闉槠叫兴倪呅危瑸榈闹悬c(diǎn),所以為的中點(diǎn).所以.因?yàn)椋裕桑?)已得平面,因平面,故,又,即兩兩垂直.如圖建立空間直角坐標(biāo)系,則,,因此.設(shè)平面的法向量為,則即.令,則.所以.而平面的一個(gè)法向量..所以平面與平面夾角為.選條件②:.如圖,由(1)得,則,又,由,可得,因,則為的中點(diǎn),則,即,可得,因平面平面,平面平面,平面,故平面.取的中點(diǎn),連接,則,故平面,因平面,則,又,,且,又平面,故平面,因平面,則,即是平面與平面夾角或補(bǔ)角,在中,,則,故平面與平面的夾角為.18.【答案】(1)(2)分布列見(jiàn)解析;期望為(3)【分析】(1)根據(jù)頻數(shù)分布表,結(jié)合分層抽樣的定義進(jìn)行求解即可;(2)根據(jù)古典型概率公式,結(jié)合數(shù)學(xué)期望的公式進(jìn)行求解即可;(3)根據(jù)二項(xiàng)分布求得方差判斷即可.【小問(wèn)1詳解】根據(jù)題中數(shù)據(jù),,得.樣本中使用此聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)自主練習(xí)的次數(shù)不低于30次的頻率為.因此近一個(gè)月內(nèi)全校學(xué)生中使用此聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)自主練習(xí)的次數(shù)不低于30次的總?cè)藬?shù)估計(jì)為:.【小問(wèn)2詳解】參與問(wèn)卷調(diào)查且使用此聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)自主練習(xí)次數(shù)不足10次的學(xué)生中,初中生有4人,高中生有3人.所以的取值范圍為.所以的分布列為0123的數(shù)學(xué)期望.【小問(wèn)3詳解】,理由如下:根據(jù)分層抽樣定義知,隨機(jī)抽取200名學(xué)生種,初中生為120名,高中生為80名,抽到初中生使用此聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)自主練習(xí)次數(shù)位于的頻率為,抽到初中生使用此聽(tīng)說(shuō)平臺(tái)進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)自主練習(xí)次數(shù)位于的頻率為,該校初中生和高中生中各隨機(jī)抽取8名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查服從二項(xiàng)分布,即,所以,,因?yàn)椋?19.【答案】(1),(2)存在;【分析】(1)利用橢圓的性質(zhì),結(jié)合面積公式可列出方程組求解橢圓各參數(shù)即求解;(2)利用直線與橢圓聯(lián)立方程組,設(shè)交點(diǎn)坐標(biāo),假設(shè)存在點(diǎn),則可得相等關(guān)系,然后利用韋達(dá)定理來(lái)進(jìn)行化簡(jiǎn),計(jì)算即可得結(jié)果.【小問(wèn)1詳解】由題意得解得.所以橢圓的方程為,離心率.【小問(wèn)2詳解】直線的方程為,設(shè)點(diǎn),點(diǎn).由得.依據(jù)題意,.因?yàn)辄c(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),所以點(diǎn).若在軸上存在定點(diǎn),使三點(diǎn)共線,則.由,得.由,得.因?yàn)?則,由于對(duì)任意恒成立,所以,解得.則在軸上存在定點(diǎn),使三點(diǎn)共線.20.【答案】(1)①;②證明見(jiàn)解析(2)【分析】(1)把代入,①利用導(dǎo)數(shù)探討單調(diào)性求出最大值;②設(shè)出切點(diǎn)坐標(biāo),利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出切線方程,再由切線過(guò)的點(diǎn),結(jié)合一元二次方程有解推理得證.(2)求出導(dǎo)數(shù),由給定的極小值點(diǎn)可得,且,構(gòu)造函數(shù),按最小值不小于0和小于0分類(lèi)討論求解.【小問(wèn)1詳解】(i)當(dāng)時(shí),函數(shù),求導(dǎo)得,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,函數(shù)在上單調(diào)遞減,且,在上單調(diào)遞增,又所以當(dāng)時(shí),函數(shù)的最大值為.(ii)設(shè)切點(diǎn)為,而,,曲線在點(diǎn)處的切線方程為由經(jīng)過(guò)點(diǎn),得,整理得,由,得,所以.【小問(wèn)2詳解】函數(shù)的定義域?yàn)镽,求導(dǎo)得,由是函數(shù)的極小值點(diǎn),得,即,則,令,求導(dǎo)得,令,即,,得,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,則,①當(dāng)時(shí),即時(shí),得,此時(shí),當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以是函數(shù)的極小值點(diǎn),符合題意;②當(dāng)時(shí),即時(shí),則,而,則存在,使,當(dāng)時(shí),,因此不是函數(shù)的極小值點(diǎn),不符合題意,所以的取值范圍為.21.【答案】(1)(2)證明見(jiàn)解析(3)【分析】(1)根據(jù)可分?jǐn)?shù)列的定義可得出合乎條件的;(2)對(duì)進(jìn)行討論:①,去掉后,按照

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