學校公共衛(wèi)生類事件應(yīng)急預(yù)案

1突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學校內(nèi)突然發(fā)生，造成或可能

造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情、群體性不明原因

疾病、群體性異常反應(yīng)、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生

員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食

品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我

校實際情況，制定本預(yù)案。

一、工作目標

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生

員工的自我防范意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)

現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突

發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的

防范意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常檢測，發(fā)現(xiàn)病例及時防

制，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導

對突發(fā)公共上生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實

行依法管理。

3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力

的儲備，增強應(yīng)急處理能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早

治療。

三、組織管理

(-)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組

組長：夏義德

副組長：徐茂松

成員：王全均王天楨甘濤王真文陽邦強譚基林

(二)學校職責

1、制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促各項突發(fā)事

件防治措施落實情況。

3、開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，提高師生員工

的科學防病能力。

4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,

做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，保證學校教室、宿

舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保學生喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

7、及時匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極

配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等

工作。

四、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分級

(-)特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(I級)紅色

學校發(fā)生的鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致

病性禽流感病例、群體性不明原因疾病、新傳染病以及我國已消

滅傳染病等達到衛(wèi)生部確定的特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準

的。

(-)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(H級)橙色

1、學校發(fā)生集體食物中毒，一次中毒人數(shù)超過100人并出

現(xiàn)死亡病例，或出現(xiàn)10例及以上死亡病例。

2、學校發(fā)生鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例，發(fā)病人數(shù)

以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)

公共衛(wèi)生事件標準。

3、學校發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑

似病例。

4、乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行，發(fā)病人數(shù)以及疫

情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)

生事件標準。

5、發(fā)生群體性不明原因疾病，擴散到市以外的學校°

6、因預(yù)防接種或群體性預(yù)防服藥造成人員死亡。

7、因?qū)W校實驗室有毒物（藥）品泄露，造成人員急性中毒

在50人以上，或者死亡5人以上。

8、因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的各類急性中毒事件，一次中

毒師生人數(shù)在50人以上，或死亡5人及以上。

9、發(fā)生在學校的，經(jīng)省級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他重

大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

（三）較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件（IH級）黃色

1、學校發(fā)生集體性食物中毒，一次中毒人數(shù)超過100人，

或出現(xiàn)死亡病例。

2、學校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例，發(fā)病人

數(shù)以及疫情波及范圍達到地市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大

突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

3、乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行，疫情局限在市域

內(nèi)的學校，發(fā)病人數(shù)達到地市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突

發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

4、在一個市域內(nèi)的學校發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾病。

5、發(fā)生在學校的因預(yù)防接種或預(yù)防性服藥造成的群體性心

因性反應(yīng)或不良反應(yīng)。

6、因?qū)W校實驗室有毒物（藥）品泄露，造成人員急性中毒,

一次中毒人數(shù)在10——49人，或死亡4人以下。

7、因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件，一次中毒師

生人數(shù)在10——49人，或死亡4人以下。

8、發(fā)生在學校的，經(jīng)地市級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他

較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

（四）一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件（IV級）藍色

1、學校集體性食物中毒，一次中毒人數(shù)30——99人，無死

亡病例。

2、學校發(fā)生鼠疫、霍亂病例，發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍

達到縣級以上衛(wèi)生行政部門確定的一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

3、因?qū)W校實驗室有毒物（藥）品泄露，造成人員急性中毒,

一次中毒人數(shù)在9人以下，無死亡病例。

4、因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件，一次中毒師

生人數(shù)在9人以下，無死亡病例。

5、發(fā)生在學校的，經(jīng)市級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他一

般突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

6、鑒于學校公共衛(wèi)生事件涉及青少年身體健康和安全，社

會關(guān)注度較高，未達到一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的公共衛(wèi)生事

件，均按照一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行應(yīng)急反應(yīng)。

五、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告

（-）責任報告單位和責任報告人

責任報告單位：興賢中學

責任報告人：宋光輝

（二）突發(fā)事件報告

1、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生報告程序，學校一旦發(fā)生集

體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突

發(fā)衛(wèi)生事件時，相關(guān)知情教師或部門應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告，

學校醫(yī)務(wù)室在第一時間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組報告，

學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組應(yīng)在2小時內(nèi)用書面?zhèn)髡嫘问?/p>

（或電話）向市教育局報告，并同時向市疾病預(yù)防控制中心報告

（集體食物中毒事件向衛(wèi)生監(jiān)督所報告）。

2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

3、在學校傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度

和零報告制度，并確保信息暢通。

六、應(yīng)急處置措施

1、一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，現(xiàn)場的教職員工應(yīng)立即

向突發(fā)公共衛(wèi)生事件責任報告人及學校領(lǐng)導報告。學校領(lǐng)導接到

報告后，必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應(yīng)急措施：將有關(guān)情況

報告當?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門；撥打.120急救電話，對中毒或患

病人員進行救治；追回已出售的可疑食品或物品，或通知有關(guān)人

員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。

2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；控制或切

斷可疑水源。

3、與中毒或患病人員家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做

好思想工作，穩(wěn)定其情緒。

4、積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場，對中毒食品、

物品等取樣留驗，對相關(guān)場所、人員進行致病因素的排查，對中

毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進行消毒和處理，對與鼠疫、肺炭疽、霍亂、

傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施；或配

合公安部門進行現(xiàn)場取樣，開展偵察工作。

5、對學校不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛(wèi)生

行政部門以及當?shù)卣⒄埱笾С趾蛶椭辉趯W校適當?shù)姆秶?/p>

通報突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員

工情緒，并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育工作，提高師生員工的預(yù)防

與自我保護意識。

6、嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。

7、按照當?shù)卣蜕霞壗逃⑿l(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署，

落實其他相應(yīng)的應(yīng)急措施。

七、聯(lián)絡(luò)報告、保衛(wèi)維穩(wěn)、后勤保障等應(yīng)急響應(yīng)與學校突發(fā)

事件應(yīng)急預(yù)案同。

八、信息公布

準確客觀宣傳衛(wèi)生事件情況及防控進展情況，爭取家長和學

生的支持配合，消除不必要的恐慌，同時，準確把握宣傳導向，

避免造成不良社會影響。

九、保障措施

學校要安排必要的經(jīng)費，用于增添相關(guān)設(shè)備，配備所需藥品,

改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，在人力、物力、財力方面給予充

分的保障，確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。

十、善后與恢復工作

1、會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查，

并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位，依

法追究責任。

2、根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責任,

做好受害人員的善后工作。

3、總結(jié)經(jīng)驗，進行整改。加強宣傳教育，防止突發(fā)事件的

發(fā)生。

4、盡快恢復學校正常教學秩序。對校內(nèi)公共場所進行徹底

清掃消毒后，方能復課；因傳染病暫時停學的學生，經(jīng)衛(wèi)生部門

確定康復后方可復學；污染水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后，方

可重新啟用。

十一、責任追究

學校有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查，并根

據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位，依法追

究責任。對在學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報告、調(diào)查、控制

和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依據(jù)有關(guān)法

律法規(guī)追究有關(guān)責任人的責任。

2食物中毒事件處理應(yīng)急預(yù)案

為加強學校食品衛(wèi)生工作，保障廣大師生員工的身心健康和

生命安全，提高學校應(yīng)對食物中毒或食源性疾患突發(fā)事件的處置

能力，根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》,

特制定本預(yù)案。

學校一旦發(fā)生疑似食物中毒或食源性疾患等突發(fā)事件，應(yīng)當

遵循以下程序應(yīng)對處理。

1、停止供餐：立即停止學校食堂或小賣部供應(yīng)的食品。

2、及時報告。

(1)條件：有5人(含5人)以上疑似食物中毒或食源性

疾患癥狀。

(2)程序：發(fā)現(xiàn)師生有似食物中毒或食源性疾患時，應(yīng)迅

速報告學校，同時撥打“120”電話或直接送醫(yī)院進行處理。學

校要迅速向上級部門及衛(wèi)生防疫部門報告。

(3)內(nèi)容：

①疑似食物中毒或食源性疾患的人數(shù)、癥狀及第一例發(fā)生時

間。

②學校的校名、責任人、地點和聯(lián)系電話。

③供應(yīng)單位的名稱、責任人、地點和聯(lián)系電話。

④目前狀況、事情的經(jīng)過和緊急處理措施。

⑤報告時間和報告人。

3、啟動應(yīng)急處理程序

（1）及時將患病師生送到就近醫(yī)院，協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救治患

者。

（2）做好排摸調(diào)查工作，收集信息。

（3）及時通知家長。加強家校聯(lián)系（派專人接聽家長咨詢

電話），以免延誤救治時機。

（4）在事件發(fā)生的第二天做好隨訪工作，繼續(xù)排摸調(diào)查，

安排專人做好家長解釋工作，并將有關(guān)情況及時書面報告教育

局，直至所有患病師生全部康復到校上課。

4、保護現(xiàn)場：保留造成或?qū)е乱伤剖澄镏卸净蚴吃葱约不?/p>

的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

5、配合調(diào)查：配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部

門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

6、控制事態(tài)：落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其它措施，把

事態(tài)控制在最小范圍（包括教學秩序和下一餐用餐等）。

7、保險介入：同時通知保險機構(gòu)介入。

8、必要時報告公安、工商等部門。

3傳染性疾病防控預(yù)案

學校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場

所。為確保師生身體健康，生命安全，提高學校傳染病預(yù)防控制

工作的針對性和實效性及應(yīng)急處置能力和水平，根據(jù)《中華人民

共和國傳染病防治法》及《學校衛(wèi)生工作條例》，特制定本預(yù)案。

一、防治措施

1、校長作為學校疾病控制工作的第一責任人，要高度重視

學校衛(wèi)生工作，把學校疾病預(yù)防控制工作納入學校工作計劃之

中。

2、建立健全傳染病防治的相關(guān)制度，落實崗位責任，提供

必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

3、做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表，保證學

校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

4、加強有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓，保證每周20分鐘的健

康教育，教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

5、對教室、專用教室等場所保持室內(nèi)通風換氣，按規(guī)定定

期消毒。

6、加強學生體質(zhì)鍛煉，增強抵抗力。

二、處置程序

1、在校學生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病，立即上報上級部門和

疾控中心。

2、學校應(yīng)急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮，要求傳染病者立

即戴防護口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀

察，并馬上打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

3、通知學生家長或教職工家屬。

4、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場

所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀

察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

5、公布病情感染源及其采取的防護措施，安定人心，維護

學校穩(wěn)定。

6、請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取

一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

7、配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調(diào)查，對傳染病

人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、

同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

三、要求

1、師生樹立科學防控觀，不得散布不利言論。

2、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往

探望。

3、師生在校外出現(xiàn)風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,

應(yīng)及時就醫(yī)，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才

能回校上課、上班。

4預(yù)防禽流感應(yīng)急處理預(yù)案

為了有效地預(yù)防禽流感的疫情，保障師生的身體健康和生命

安全，維護正常的教學秩序，特制定此預(yù)案。

一、建立完善的各種制度

在學校已有的各種衛(wèi)生制度基礎(chǔ)上進一步建立其相關(guān)的預(yù)

防制度。

1、晨檢制度：

由門衛(wèi)負責每天早晨對到校師生的詢問、觀察其健康狀況、

對學生的晨檢由各班班主任進行，對教師的晨檢由門衛(wèi)進行。每

日的晨檢情況由門衛(wèi)匯總后報學校預(yù)防禽流感領(lǐng)導小組和上級

有關(guān)部門。

2、疫情上報制度：

按照傳染病防治法的有關(guān)要求，學校預(yù)防禽流感領(lǐng)導小組每

日15時前將學校的疫情向市教育局有關(guān)部門報告：如發(fā)現(xiàn)可疑

病人應(yīng)按有關(guān)規(guī)定向所在地疾病預(yù)防控制機構(gòu)、市教育局報告。

3、環(huán)境保潔消殺制度：

大力開展愛國衛(wèi)生運動，保持校園環(huán)境的清潔，學校準各適

量的消毒藥品，定期對（教室、宿舍、食堂、圖書館、計算機房）

等人群集中的場所用滅菌藥進行消毒。

4、學生因病缺勤缺課登記制度：

學校每天對因病缺課、缺勤的師生員工要做好登記，并注明

缺課缺勤原因，每日登記結(jié)果應(yīng)及時反饋給學校預(yù)防禽流感領(lǐng)導

小組，作到早期發(fā)現(xiàn)禽流感的病人從而做到早期發(fā)現(xiàn)傳染源。控

制傳染病在學校的發(fā)生和傳播。

5、師生員工發(fā)燒就診登記制度：

學校醫(yī)務(wù)室必須負責做好師生員工的發(fā)燒就診登記，凡發(fā)現(xiàn)

有流行病學接觸史。發(fā)熱（＞38℃、咳嗽、呼吸加速。氣促等癥

狀體征的，應(yīng)在傳染病專步登記本上登記。并及時向當?shù)丶膊】?/p>

制中心報告，防治疾病的發(fā)生和流行。

二、校園衛(wèi)生宣傳教育及禽流感預(yù)防措施

1、提醒學生留意自己及同學的身體狀況，如有不適，立即

通知老師；

2、提醒學生不得共用餐具、飲具和同喝一杯飲品，以免交

叉感染；

3、提醒學生必須保持教了內(nèi)清潔和空氣流通，要經(jīng)常打開

窗戶；

4、對學生經(jīng)常觸摸的物品和器械（如計算機鍵盤、實驗空

器具等），定用含有效氯500mg消毒劑擦抹：地面用消毒液拖地。

防止禽流感的發(fā)生：

5、如有學生感到不適、發(fā)燒等呼吸道癥狀應(yīng)及時安排病者

到留檢觀察室進行觀察，并聯(lián)絡(luò)其家人安排到指定醫(yī)院就診:

6、對身體不適人員及照顧他們的人員都應(yīng)戴上口罩和橡膠

手套，以防傳染；

7、遇有不正常的情況，例如缺課人數(shù)增加，或缺課人員中

具有禽流感相似的病癥，應(yīng)主即通知衛(wèi)生機構(gòu)。

5預(yù)防“非典”常規(guī)工作預(yù)案

為了有效地預(yù)防非典型肺炎的疫情，保障師生的身體健康和

生命安全，維護正常的教學秩序，特制定此預(yù)案。

一、建立完善的各種制度

在學校已有的各種衛(wèi)生制度基礎(chǔ)上進一步建立其相關(guān)的預(yù)

防制度。

1、晨檢制度：

由門衛(wèi)負責每天早晨對到校師生的詢問、觀察其健康狀況、

對學生的晨檢由各班班主任進行，對教師的晨檢由門衛(wèi)進行。每

日的晨檢情況由門衛(wèi)匯總后報學校預(yù)防非典型肺炎領(lǐng)導小組和

上級有關(guān)部門。

2、疫情上報制度：

按照傳染病防治法的有關(guān)要求，學校預(yù)防非典型肺炎領(lǐng)導小

組每日15時前將學校的疫情向市教育局有關(guān)部門報告：如發(fā)現(xiàn)

可疑病人應(yīng)按有關(guān)規(guī)定向所在地疾病預(yù)防控制機構(gòu)、市教育局報

告。

3、環(huán)境保潔消殺制度：

大力開展愛國衛(wèi)生運動，保持校園環(huán)境的清潔，學校準各適

量的消毒藥品，定期對（教室、宿舍、食堂、圖書館、計算機房）

等人群集中的場所用滅菌藥進行消毒。

4、學生因病缺勤缺課登記制度：

學校每天對因病缺課、缺勤的師生員工要做好登記，并注明

缺課缺勤原因，每日登記結(jié)果應(yīng)及時反饋給學校預(yù)防流行性非典

型肺炎領(lǐng)導小組，作到早期發(fā)現(xiàn)流行性非典型肺炎的病人從而做

到早期發(fā)現(xiàn)傳染源。控制傳染病在學校的發(fā)生和傳播。

5、師生員工發(fā)燒就診登記制度：

學校醫(yī)務(wù)室必須負責做好師生員工的發(fā)燒就診登記，凡發(fā)現(xiàn)

有流行病學接觸史。發(fā)熱（＞38℃、咳嗽、呼吸加速。氣促等癥

狀體征的，應(yīng)在傳染病專步登記本上登記。并及時向當?shù)丶膊】?/p>

制中心報告，防治疾病的發(fā)生和流行。

三、校園衛(wèi)生宣傳教育及流行性非典型肺炎預(yù)防措施

1、提醒學生留意自己及同學的身體狀況，如有不適，立即

通知老師；

2、提醒學生不得共用餐具、飲具和同喝一杯飲品，以免交

叉感染;

3、提醒學生必須保持教了內(nèi)清潔和空氣流通，要經(jīng)常打開

窗戶；

4、對學生經(jīng)常觸摸的物品和器械（如計算機鍵盤、實驗室

器具等），定用含有效氯500mg消毒劑擦抹：地面用消毒液拖地。

防止流行性非典型肺炎的發(fā)生：

5、如有學生感到不適、發(fā)燒等呼吸道癥狀應(yīng)及時安排病者

到留檢觀察室進行觀察，并聯(lián)絡(luò)其家人安排到指定醫(yī)院就診：

6、對自體不適人員及照顧他們的人員都應(yīng)戴上口罩（十二

層以上的棉紗）和橡膠手套，以防傳染；

7、遇有不正常的情況，例如缺課人數(shù)增加，或缺課人員中

具有流行性非典型肺炎相似的病癥，例如發(fā)熱（＞38℃以上）、

發(fā)冷、咳嗽、頭痛、全身酸痛及乏力等，應(yīng)主即通知衛(wèi)生機構(gòu)。

6甲型H1N1流感防治應(yīng)急預(yù)案

為了確保在發(fā)生甲型H1N1流感疫情時，及時、迅速、高致、

有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保障人體健

康，維護社會安定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》，結(jié)

合我校實際，制定本預(yù)案。

一、疫情監(jiān)測、報告和公布

(-)疫情的監(jiān)測

1、各班級負責開展甲型H1N1流感的日常監(jiān)測工作，及時、

準確預(yù)警預(yù)報疫情；各班應(yīng)做好缺課學生登記，對因病缺課學生

應(yīng)做好調(diào)查訪問工作，對出現(xiàn)發(fā)燒、上感等與甲型H1N1流感癥

狀相似體征的學生應(yīng)做好就診跟蹤、即時上報等工作；

2、各班主任每天上下午均應(yīng)向安全辦公室上報因病缺課學

生名單，并及時填寫相應(yīng)表格；

3、凡師生出現(xiàn)與甲型H1N1流感癥狀相似體征者，須停課到

相關(guān)醫(yī)療部門進行診治，病愈后須出具相關(guān)診斷證明方可復課；

4、安全辦負責在校疾病學生的體溫測查工作，對出現(xiàn)發(fā)燒

等疑似癥狀的學生應(yīng)通知其家長帶其到醫(yī)療部門診治；同時應(yīng)認

真填寫相應(yīng)記錄備查；

5、安全辦負責每天二次檢查學生的因病缺課情況及病因追

蹤。

6、做好每日對教室、辦公室、廁所、食堂等公共場所進行

含氯消毒劑空氣消毒。

(二)疫情的報告

(1)出現(xiàn)甲型H1N1流感癥狀或疑似癥狀，實行逐級報告制

度。

(2)任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生或疑似甲型H1N1流感時，必須立即向

領(lǐng)導小組報告，接到報告后應(yīng)立即趕往現(xiàn)場了解情況，并按要求

向上級報告。

（三）疫情報告形式：

1、各班電話或書面向辦公室上報；領(lǐng)導小組負責向上級報

告。

2、自初步診斷之日起，應(yīng)每天上報一次疫情；最后一個病

例處理后，疫情后續(xù)進展情況每周上報一次以上，直至封鎖令解

除。

3、任何人不得瞞報、緩報、謊報或阻礙他人報告疫情。

四、應(yīng)急反應(yīng)

學校一旦發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，做

出應(yīng)急響應(yīng)。

1、當學校發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情（包括疑似疫情）時，班

主任立即向安全辦報告，第一時間為患者戴上口罩，進行隔離，

并由宋光輝、何杰負責送衛(wèi)生院進行診治，確診后，由宋光輝向

疾控中心報告，楊斌、李炳茹負責對患者所在班級或辦公室、家

庭住所進行消毒、隔離，由班主任登記密切接觸者姓名、單位、

聯(lián)系方式，協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好相關(guān)流行病學調(diào)查工作。

2、對與甲型H1N1流感病人有密切接觸的師生，進行就地隔

離，并進行醫(yī)學觀察1周以上，待未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀并經(jīng)指定醫(yī)

院醫(yī)生檢查確認后方可復課。

3、對甲型H1N1流感病人到過的場所及用過的物品，由學校

聯(lián)系疾控中心迅速、嚴密、徹底做好全面消毒工作。

4、學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進入校

園。必要時實行封閉式校園管理，住校學生不得離開學校，嚴格

控制外來人員進入校園。

5、開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣

傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外

出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

6、如果疫情加重時，學校要全面掌握和控制人員的流動情

況，教職工外出必須請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必

須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)

現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。

7、在疫情加重時，學校不得組織師生參加各類大型集體活

動，調(diào)整大型活動和會議的時間；學校不安排教師外出參加教研

和學術(shù)活動；學生在社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進行；并

每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請政府同意，

實施全面或部分停課。

五、信息公布

利用各種方式、各種場合和各種手段普及甲型H1N1流感防

治知識，提高廣大師生對甲型H1N1流感的了解程度，爭取家長

和學生的支持配合，消除不必要的恐慌，同時，準確把握宣傳導

向，在疫情的宣傳上做到不搶先、不獵奇、不炒作，以免加劇公

眾恐慌心理，造成不良社會影響。

對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細記錄，以備檢查。

7急性化學中毒事件的處理應(yīng)急預(yù)案

為了預(yù)防和減少化學實驗中引發(fā)的急性化學中毒事故，提高

師生應(yīng)對急性化學中毒突發(fā)性事件的處置能力，特制定本