人教部編版三年級上冊期末檢測語文試卷（一）一、基礎知識（40分）1.選擇正確的讀音，填入括號中。（10分）（1）學校（）A.xiàoxuéB.xiáoxué（2）快樂（）A.kuàilèB.kuàiliè（3）窗戶（）A.chuānghuB.chuānghuā（4）故事（）A.gùshiB.gūshi（5）春天（）A.chūntiānB.chūntián2.選擇正確的詞語，填入括號中。（10分）（1）我（）去公園玩。A.要B.不要（2）他（）喜歡畫畫。A.很B.不（3）小紅（）小明一起回家。A.和B.或（4）天空（）飄著幾朵白云。A.上B.下（5）媽媽（）我買了一個新書包。A.給B.為3.根據拼音寫詞語。（10分）（1）māmazàizuòfàn。（）（2）wǒmenyìqǐqùyóuyú。（）（3）xuéxiàolidehuāduǒzhēnměi。（）（4）tāmenzhōngyúhuànlexindejiā。（）（5）wǒdepéngyouhuìjiāowǒxuéxiào。（）4.照樣子，寫詞語。（10分）（1）大大（）（）（）（2）紅紅（）（）（）（3）綠綠（）（）（）（4）高高興興（）（）（）（5）干干凈凈（）（）（）二、閱讀理解（40分）1.閱讀短文，回答問題。（20分）小貓釣魚一天，小貓去河邊釣魚。它釣了很久，都沒有釣到一條魚。小貓很生氣，它想：“為什么我總是釣不到魚呢？”這時，一只小鳥飛過來，對小貓說：“小貓，你要有耐心，才能釣到魚。”小貓聽了小鳥的話，就耐心地等待。過了一會兒，小貓終于釣到了一條大魚。小貓高興地跳起來，它對小鳥說：“謝謝你，小鳥！我明白了，只要有耐心，就能釣到魚。”（1）小貓為什么生氣？（）（2）小鳥告訴小貓什么？（）（3）小貓釣到了什么？（）（4）這個故事告訴我們什么？（）2.閱讀短文，回答問題。（20分）小明的夢想小明有一個夢想，他想成為一名飛行員。他每天都會看著天空，想象自己駕駛著飛機飛翔。小明知道，要實現夢想，就要努力學習。所以，他每天都很認真地學習，希望能考上飛行員學校。小明的朋友們都知道他的夢想，他們都很支持小明。小明相信，只要自己不放棄，總有一天，他一定能實現自己的夢想。（1）小明的夢想是什么？（）（2）小明為了實現夢想，做了什么？（）（3）小明的朋友們怎么看待他的夢想？（）（4）你有什么夢想？你想怎么做來實現你的夢想？（）三、寫作（40分）1.請以“我的家鄉”為題，寫一篇不少于100字的短文。（20分）一、基礎知識1.選擇正確的讀音（1）A（2）B（3）A（4）B（5）A2.選擇正確的詞語（1）A（2）A（3）A（4）A（5）A3.根據拼音寫詞語（1）媽媽織毛衣（2）我們一起去游泳（3）學校里的蝴蝶真美麗（4）他們正用新的機器（5）我的朋友畫了幾只小雞4.照樣子，寫詞語（1）高高興興（2）平平安安（3）快快樂樂（4）干干凈凈（5）整整齊齊二、閱讀理解1.閱讀短文，回答問題（1）小貓沒有釣到魚，所以生氣。（2）小鳥告訴小貓要有耐心。（3）小貓釣到了一條大魚。（4）這個故事告訴我們只要有耐心，就能實現目標。2.閱讀短文，回答問題（1）小明的夢想是成為一名飛行員。（2）小明為了實現夢想，努力學習。（3）小明的朋友們都很支持他的夢想。（4）略三、寫作1.我的家鄉1.語音知識：考查學生對漢語拼音的掌握，包括聲母、韻母、聲調等。2.詞匯知識：考查學生對詞語的積累和運用，包括近義詞、反義詞等。3.句子知識：考查學生對句子的理解和運用，包括句子的成分、句型等。4.閱讀理解：考查學生對短文的理解和分析能力，包括把握短文的主要內容，理解短文中的關鍵詞語和句子，以及提取關鍵信息等。5.寫作能力：考查學生的書面表達能力，包括運用詞語和句子，以及組織文章結構等。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇正確的讀音：考查學生對漢語拼音的掌握，如聲母、韻母、聲調等。示例：學校（）A.xioxuB.xioxu2.選擇正確的詞語：考查學生對詞語的積累和運用，如近義詞、反義詞等。示例：我（）去公園玩。A.要B.不要3.根據拼音寫詞語：考查學生對漢語拼音的掌握和詞語的積累。示例：mmazizufn。（）4.照樣子，寫詞語：考查學生對詞語的積累和運用，如詞語的搭配等。示例：大大（）5.閱讀短文，回答問題：考查學生對短文的理解和分析能力，如把握短文的主要內