2025年法語DELFB2水平測試卷：口語表達與互動技巧經(jīng)驗總結(jié)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽寫與理解要求：在聽錄音的基礎(chǔ)上，將聽到的句子或段落正確地填寫在括號內(nèi)。1.Ilest________deselevert?tlematin.2.________letravailestdifficile,ilestimportantdepersévérer.3.________est-cequevousavezentenduparlerdecefilm?4.________est-cequevousavezprévudepasservosvacances?5.________est-cequevousavezdéjàvisitéParis?6.________est-cequevouspréférezlecaféoulethé?7.________est-cequevousavezbesoind'aidepourcettetache?8.________est-cequevousavezdesamisàl'étranger?9.________est-cequevousavezunprojetpourl'avenir?10.________est-cequevousavezdesquestionsàproposdecesujet?二、詞匯與語法要求：根據(jù)句意，從所給選項中選擇正確的詞語或短語填空。1.Je________(vouloir/voulez)devoyagerdanslemondeentier.2.________(avoir/avoir)vousdéjàvucefilm?3.________(aller/aller)vousàl'écoleaujourd'hui?4.________(être/être)ilbeautempsaujourd'hui?5.________(avoir/avoir)vousdesfrèresets?urs?6.________(avoir/avoir)vousdesamisàl'école?7.________(avoir/avoir)vousunevoiture?8.________(avoir/avoir)vousdeshobbies?9.________(avoir/avoir)vousunbontravail?10.________(avoir/avoir)vousdesprojetspourl'avenir?三、閱讀理解要求：閱讀短文，根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。1.Quelleestlaprincipaleidéedel'article?2.Quelestlesujetprincipalduparagraphe2?3.Quelestler?ledelaphrase"Ilestimportantdepersévérer"dansletexte?4.Quelestlesensdelaphrase"Ilestdifficiledeselevert?tlematin"?5.Quelleestlaconclusiondel'article?6.Quelestlebutdel'auteurdecetarticle?7.Quelestlesentimentdel'auteurenverslesujettraité?8.Quelestletondel'article(formel,informel,neutre)?9.Quelestleniveaudedifficultédel'article(facile,moyen,difficile)?10.Quelestlecontenuprincipaldel'article?四、口語表達要求：根據(jù)以下情境，完成相應的口語表達。1.Vousêtesinvitéàunefêted'anniversaire.Vousdevezrépondreàl'invitationetexpliquerpourquoivousacceptezourefusez.2.Vousêtesdansunsupermarchéetvousavezbesoind'aidepourchoisirunproduit.Parlezàl'employépourobtenirdesconseils.3.Vousêtesaucaféavecunami.Parlezdevosdernièresvacancesetdevosprojetspourl'avenir.4.Vousêtesàl'écoleetvousdevezexpliqueràvoscamaradespourquoivouspensezqueletravailengroupeestimportant.5.Vousêtesaurestaurantetvousavezcommandéunplatquinevousconvientpas.Parlezauserveurpourexprimervotreinsatisfaction.6.Vousêtesdansunmagasinetvousavezbesoind'assistancepourchoisirunvêtement.Parlezàunvendeurpourobtenirdesrecommandations.五、互動技巧要求：在以下情境中，運用適當?shù)幕蛹记蛇M行交流。1.Vousêtesentraindediscuteravecuncollèguedetravailetilcommenceàseplaindresansarrêt.Utilisezdestechniquesd'écouteactivepourlemotiveràparlerdesesproblèmes.2.Vousêtesdansungroupedediscussionetunepersonneparlebeaucoupsanslaisserlaparoleauxautres.Utilisezdestechniquespourl'encourageràpartager,maisaussiàpermettreàd'autresmembresdugroupedes'exprimer.3.Vousêtesdansunesituationdeconflitavecunamietvousavezbesoinderésoudreleproblèmedemanièreconstructive.Utilisezdestechniquesderésolutiondeconflitspourparveniràunaccord.4.Vousêtesentraindefaireunexposéenclasseetvousremarquezquecertainsélèvesnesemblentpasattentifs.Utilisezdestechniquespourcaptiverleurattentionetmaintenirleurintérêt.5.Vousêtesdansuneréunionetuneidéen'estpasbienre?ueparlerestedugroupe.Utilisezdestechniquespourprésentervosargumentsdemanièreconvaincanteetpersuasive.6.Vousêtesentraindenégocieravecunvendeurpourobteniruneréductionsurunarticle.Utilisezdestechniquesdenégociationpourobtenirlemeilleurprix.六、情景模擬要求：根據(jù)以下情景進行模擬對話。1.Vousêtesàlaplageetvousavezvuquelqu'unquis'estnoyé.Simulezuneconversationaveclessecouristespourexpliquerlasituationetdemanderdel'aide.2.Vousêtesdansuncaféetvousavezentenduquelqu'uncrierpourdel'aide.Simulezuneconversationaveclesemployéspourdéterminercequis'estpasséetcommentvouspouvezaider.3.Vousêtesdansunmagasinetvousavezvuquelqu'untomber.Simulezuneconversationaveclesemployésetlesautresclientspourfournirdessoinspremiersetdemanderdel'aidemédicale.4.Vousêtesàl'écoleetuncamaradedeclasseaeuunaccident.Simulezuneconversationaveclesenseignantsetlesautresélèvespourdéterminercequis'estpasséetcommentvouspouvezaider.5.Vousêtesdansunh?teletvousavezentenduunbruitinhabituel.Simulezuneconversationaveclepersonnelderéceptionpourdemanderdesexplicationsetdesmesuresdesécurité.6.Vousêtesdansuntrainetvousavezvuquelqu'unquisemblemalade.Simulezuneconversationaveclesautrespassagerspourdéterminersiquelqu'unpeutaiderousidesmesuresmédicalessontnécessaires.本次試卷答案如下：一、聽寫與理解1.Ilestdifficiledeselevert?tlematin.解析：根據(jù)句意，這里表示早上早起是困難的，所以填入“difficile”。2.Mêmesiletravailestdifficile,ilestimportantdepersévérer.解析：根據(jù)句意，即使工作很困難，堅持也很重要，所以填入“mêmesi”和“important”。3.Avez-vousentenduparlerdecefilm?解析：根據(jù)句意，這里是在詢問是否聽說過這部電影，所以填入“entenduparler”。4.Avez-vousprévudepasservosvacances?解析：根據(jù)句意，這里是在詢問是否計劃過度假，所以填入“prévu”。5.Avez-vousdéjàvisitéParis?解析：根據(jù)句意，這里是在詢問是否已經(jīng)參觀過巴黎，所以填入“déjàvisité”。6.Avez-vouspréférezlecaféoulethé?解析：根據(jù)句意，這里是在詢問更喜歡咖啡還是茶，所以填入“préférez”。7.Avez-vousbesoind'aidepourcettetache?解析：根據(jù)句意，這里是在詢問是否需要幫助完成這項任務(wù)，所以填入“besoin”。8.Avez-vousdesamisàl'étranger?解析：根據(jù)句意，這里是在詢問是否有國外的朋友，所以填入“desamis”。9.Avez-vousunprojetpourl'avenir?解析：根據(jù)句意，這里是在詢問是否有未來的計劃，所以填入“unprojet”。10.Avez-vousdesquestionsàproposdecesujet?解析：根據(jù)句意，這里是在詢問是否有關(guān)于這個主題的問題，所以填入“desquestions”。二、詞匯與語法1.Jeveuxdevoyagerdanslemondeentier.解析：根據(jù)句意，這里表示想要環(huán)游世界，所以填入“veux”和“voyager”。2.Avez-vousdéjàvucefilm?解析：根據(jù)句意，這里是在詢問是否已經(jīng)看過這部電影，所以填入“avoir”和“vu”。3.Allez-vousàl'écoleaujourd'hui?解析：根據(jù)句意，這里是在詢問今天是否去學校，所以填入“aller”。4.Est-ilbeautempsaujourd'hui?解析：根據(jù)句意，這里是在詢問今天天氣是否好，所以填入“être”和“beau”。5.Avez-vousdesfrèresets?urs?解析：根據(jù)句意，這里是在詢問是否有兄弟姐妹，所以填入“avoir”和“desfrèresets?urs”。6.Avez-vousdesamisàl'école?解析：根據(jù)句意，這里是在詢問是否有在學校的朋友，所以填入“avoir”和“desamis”。7.Avez-vousunevoiture?解析：根據(jù)句意，這里是在詢問是否有車，所以填入“avoir”和“unevoiture”。8.Avez-vousdeshobbies?解析：根據(jù)句意，這里是在詢問是否有愛好，所以填入“avoir”和“deshobbies”。9.Avez-vousunbontravail?解析：根據(jù)句意，這里是在詢問是否有好工作，所以填入“avoir”和“unbontravail”。10.Avez-vousdesprojetspourl'avenir?解析：根據(jù)句意，這里是在詢問是否有未來的計劃，所以填入“avoir”和“desprojets”。三、閱讀理解1.Quelleestlaprincipaleidéedel'article?解析：根據(jù)文章內(nèi)容，主要思想通常在文章的開頭或結(jié)尾部分，需要仔細閱讀全文來找到。2.Quelestlesujetprincipalduparagraphe2?解析：需要閱讀第二段并找出該段的主題句或中心思想。3.Quelestler?ledelaphrase"Il