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文檔簡介
2025年小學語文畢業升學全真模擬卷(語文趣味知識拓展攻略)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、漢字趣味知識要求:請根據所學漢字知識,完成下列各題。1.下列各組字中,沒有錯別字的一組是()A.漢字、筆畫、結構、偏旁B.漢語、拼音、語法、修辭C.漢服、漢字、漢畫、漢樂D.漢字、漢字、漢字、漢字2.下列關于漢字的描述,正確的是()A.漢字是一種圖形文字B.漢字是一種拼音文字C.漢字是一種音節文字D.漢字是一種符號文字3.下列關于漢字結構的說法,正確的是()A.漢字的結構只有左右結構B.漢字的結構只有上下結構C.漢字的結構有左右結構、上下結構、半包圍結構等D.漢字的結構有全包圍結構、半包圍結構、全包圍結構等4.下列關于漢字偏旁的描述,錯誤的是()A.偏旁是漢字的組成部分B.偏旁可以組成漢字C.漢字可以沒有偏旁D.漢字可以只有一個偏旁5.下列關于漢字筆畫的描述,正確的是()A.漢字的筆畫越多,字越復雜B.漢字的筆畫越多,字越簡單C.漢字的筆畫越少,字越復雜D.漢字的筆畫越少,字越簡單6.下列關于漢字筆順的描述,正確的是()A.漢字的筆順都是一樣的B.漢字的筆順都是先橫后豎C.漢字的筆順都是先撇后捺D.漢字的筆順是根據字形結構來確定的7.下列關于漢字讀音的描述,正確的是()A.漢字的讀音都是一樣的B.漢字的讀音都是音節C.漢字的讀音有平翹舌音、聲母、韻母等D.漢字的讀音都是單音節8.下列關于漢字書寫的描述,正確的是()A.漢字書寫要從左到右B.漢字書寫要從上到下C.漢字書寫要從左到右,從上到下D.漢字書寫沒有順序要求9.下列關于漢字文化的描述,正確的是()A.漢字文化起源于甲骨文B.漢字文化起源于金文C.漢字文化起源于小篆D.漢字文化起源于隸書10.下列關于漢字歷史發展的描述,正確的是()A.漢字的歷史發展經歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書等階段B.漢字的歷史發展經歷了甲骨文、金文、隸書、小篆、楷書等階段C.漢字的歷史發展經歷了金文、甲骨文、小篆、隸書、楷書等階段D.漢字的歷史發展經歷了小篆、隸書、金文、甲骨文、楷書等階段二、詞語趣味知識要求:請根據所學詞語知識,完成下列各題。1.下列詞語中,不屬于成語的是()A.畫龍點睛B.一鳴驚人C.滿載而歸D.一舉兩得2.下列關于成語的描述,錯誤的是()A.成語是一種固定搭配的詞語B.成語是一種富有表現力的詞語C.成語都是四字詞語D.成語都是書面語3.下列關于成語來源的描述,正確的是()A.成語都來源于古代寓言故事B.成語都來源于古代歷史事件C.成語都來源于古代民間傳說D.成語來源于古代寓言故事、歷史事件、民間傳說等4.下列關于成語用法的描述,正確的是()A.成語只能用在句子中B.成語只能用在詩歌中C.成語可以單獨使用,也可以用在句子中D.成語不能用在句子中5.下列關于成語結構的描述,正確的是()A.成語的結構都是主謂結構B.成語的結構都是動賓結構C.成語的結構有主謂結構、動賓結構、偏正結構等D.成語的結構有偏正結構、動賓結構、主謂結構等6.下列關于成語意義的描述,正確的是()A.成語的意義都是固定的B.成語的意義都是比喻的C.成語的意義既有固定的,也有比喻的D.成語的意義都是比喻的,沒有固定的7.下列關于成語的積累方法的描述,正確的是()A.多讀書、多看報、多聽廣播、多看電視B.多讀課文、多背課文、多寫課文、多讀成語書C.多背成語、多記成語、多寫成語、多用成語D.多積累成語、多理解成語、多運用成語、多總結成語8.下列關于成語的運用方法的描述,正確的是()A.成語只能用在句子中B.成語可以單獨使用,也可以用在句子中C.成語不能用在句子中D.成語只能用在詩歌中9.下列關于成語的趣味知識的描述,正確的是()A.成語都是四字詞語B.成語都是五字詞語C.成語都是七字詞語D.成語的字數沒有限制10.下列關于成語的歷史發展的描述,正確的是()A.成語的歷史發展經歷了先秦、漢魏、唐宋、元明清等階段B.成語的歷史發展經歷了先秦、漢魏、元明清、唐宋等階段C.成語的歷史發展經歷了唐宋、先秦、元明清、漢魏等階段D.成語的歷史發展經歷了漢魏、唐宋、元明清、先秦等階段三、文學趣味知識要求:請根據所學文學知識,完成下列各題。1.下列關于詩歌的描述,正確的是()A.詩歌是一種韻文B.詩歌是一種散文C.詩歌是一種戲劇D.詩歌是一種小說2.下列關于詩歌形式的描述,正確的是()A.詩歌的形式有古體詩、近體詩、現代詩等B.詩歌的形式有散文、小說、戲劇等C.詩歌的形式有詩歌、散文、小說等D.詩歌的形式有古體詩、散文、小說等3.下列關于詩歌內容的描述,正確的是()A.詩歌的內容有山水田園詩、邊塞詩、送別詩等B.詩歌的內容有散文、小說、戲劇等C.詩歌的內容有詩歌、散文、小說等D.詩歌的內容有古體詩、近體詩、現代詩等4.下列關于詩歌作者的描述,正確的是()A.詩歌的作者有李白、杜甫、白居易等B.詩歌的作者有魯迅、郭沫若、茅盾等C.詩歌的作者有曹雪芹、羅貫中、吳承恩等D.詩歌的作者有蘇軾、辛棄疾、李清照等5.下列關于詩歌鑒賞方法的描述,正確的是()A.詩歌鑒賞要注重詩歌的形式B.詩歌鑒賞要注重詩歌的內容C.詩歌鑒賞要注重詩歌的作者D.詩歌鑒賞要注重詩歌的時代背景6.下列關于詩歌的趣味知識的描述,正確的是()A.詩歌的韻律有平仄、押韻等B.詩歌的韻律有散文、小說、戲劇等C.詩歌的韻律有詩歌、散文、小說等D.詩歌的韻律有古體詩、近體詩、現代詩等7.下列關于詩歌的歷史發展的描述,正確的是()A.詩歌的歷史發展經歷了先秦、漢魏、唐宋、元明清等階段B.詩歌的歷史發展經歷了先秦、漢魏、元明清、唐宋等階段C.詩歌的歷史發展經歷了唐宋、先秦、元明清、漢魏等階段D.詩歌的歷史發展經歷了漢魏、唐宋、元明清、先秦等階段8.下列關于詩歌的積累方法的描述,正確的是()A.多讀課文、多背課文、多寫課文、多讀詩歌書B.多積累詩歌、多理解詩歌、多運用詩歌、多總結詩歌C.多積累詩歌、多理解詩歌、多運用詩歌、多總結詩歌D.多積累詩歌、多理解詩歌、多運用詩歌、多總結詩歌9.下列關于詩歌的運用方法的描述,正確的是()A.詩歌只能用在句子中B.詩歌可以單獨使用,也可以用在句子中C.詩歌不能用在句子中D.詩歌只能用在詩歌中10.下列關于詩歌的趣味知識的描述,正確的是()A.詩歌的字數有規定,如五言詩、七言詩等B.詩歌的字數沒有規定,如散文詩、自由詩等C.詩歌的字數有規定,如五言詩、七言詩等,也可以是散文詩、自由詩等D.詩歌的字數沒有規定,如散文詩、自由詩等,也可以是五言詩、七言詩等四、文學名著閱讀要求:閱讀下列文學名著片段,完成下列各題。(1)請簡述《西游記》中孫悟空的主要性格特點。(2)請簡述《三國演義》中諸葛亮的主要事跡。(3)請簡述《紅樓夢》中林黛玉的主要性格特點。(4)請簡述《水滸傳》中宋江的主要事跡。(5)請簡述《西游記》中唐僧師徒四人取經的艱難歷程。五、文言文閱讀要求:閱讀下列文言文,完成下列各題。(1)解釋下列文言詞語的正確意思。①學而時習之,不亦說乎?(《論語》)②吾日三省吾身。(《論語》)③溫故而知新,可以為師矣。(《論語》)(2)翻譯下列文言句子。①孔子曰:“三人行,必有我師焉。”②子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”六、現代文閱讀要求:閱讀下列現代文,完成下列各題。(1)請簡述下列文章的主題。①《背影》②《荷塘月色》(2)請分析下列文章的寫作手法。①《荷塘月色》②《背影》本次試卷答案如下:一、漢字趣味知識1.C解析:選項A、B、D中均存在錯別字,如“筆畫”應為“筆畫”,“漢語”應為“漢字”,“漢字”應為“漢字”,“漢字”應為“漢字”。2.D解析:漢字是一種符號文字,通過不同的符號組合來表達意義。3.C解析:漢字的結構包括左右結構、上下結構、半包圍結構等,不僅僅是左右結構。4.C解析:漢字可以沒有偏旁,如“一”、“二”、“三”等字。5.A解析:漢字的筆畫越多,字越復雜,因為筆畫是構成漢字的基本元素。6.D解析:漢字的筆順是根據字形結構來確定的,不同的字形有不同的筆順。7.C解析:漢字的讀音有平翹舌音、聲母、韻母等,不是所有的漢字讀音都是單音節。8.C解析:漢字書寫要從左到右,從上到下,這是一個基本的書寫規范。9.A解析:漢字文化起源于甲骨文,這是漢字的最早形式。10.A解析:漢字的歷史發展經歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書等階段。二、詞語趣味知識1.D解析:成語是固定搭配的詞語,而“一舉兩得”是四字詞語,不屬于成語。2.C解析:成語都是固定搭配的詞語,且多用于書面語,不僅僅是四字詞語。3.D解析:成語來源于古代寓言故事、歷史事件、民間傳說等,不是單一來源。4.C解析:成語可以單獨使用,也可以用在句子中,具有靈活的用法。5.C解析:成語的結構有主謂結構、動賓結構、偏正結構等,不僅僅是主謂結構。6.C解析:成語的意義既有固定的,也有比喻的,具有多重含義。7.C解析:積累成語的方法包括多背成語、多記成語、多寫成語、多用成語。8.B解析:成語可以單獨使用,也可以用在句子中,具有廣泛的運用。9.A解析:成語都是四字詞語,這是成語的一種特點。10.A解析:成語的歷史發展經歷了先秦、漢魏、唐宋、元明清等階段。三、文學趣味知識1.A解析:《西游記》中孫悟空的主要性格特點是機智、勇敢、忠誠、調皮、搗蛋等。2.A解析:《三國演義》中諸葛亮的主要事跡包括草船借箭、火燒赤壁、空城計等。3.D解析:《紅樓夢》中林黛玉的主要性格特點是才情出眾、孤芳自賞、敏感多疑、多愁善感等。4.A解析:《水滸傳》中宋江的主要事跡包括起義梁山、招安朝廷、征討方臘等。5.B解析:《西游記》中唐僧師徒四人取經的艱難歷程包括遭遇妖魔鬼怪、克服重重困難、歷經九九八十一難等。四、文言文閱讀1.①學而時習之,不亦說乎?(《論語》)解析:學:學習;而:連詞,表遞進;時:按時;習:溫習;之
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