專題03 幾何中的特殊三角形壓軸題綜合全攻略(原卷版)_第1頁
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專題03幾何中的特殊三角形壓軸題綜合全攻略類型一、等腰三角形壓軸題綜合例1.(等腰三角形)(2022下·四川成都·八年級四川省成都市石室聯合中學校考階段練習)已知:如圖,在中,,為邊的垂直平分線,以為邊作等邊三角形,與在直線的異側,直線交的延長線于點,連接交于點.(1)求證:.(2)求的度數.(3)猜想線段,,之間的數量關系,并證明你的結論.例2.(等邊三角形)(2023下·四川成都·八年級校考期中)已知是等邊三角形.

(1)如圖1,也是等邊三角形.點A、B、E三點不共線,求證:;(2)如圖2,點D是外一點,且,請證明結論;(3)如圖3,點D是等邊三角形外一點,若.試求的度數.【變式訓練1】.(2021下·四川成都·八年級統考期末)如圖1,在等邊三角形中,于于與相交于點O.(1)求證:;(2)如圖2,若點G是線段上一點,平分,,交所在直線于點F.求證:.(3)如圖3,若點G是線段上一點(不與點O重合),連接,在下方作,邊交所在直線于點F.猜想:三條線段之間的數量關系,并證明.【變式訓練2】.(1)【感悟】如圖1,是的高線,,若,,求的長.小明同學的解法是:將沿折疊,則點C剛好落在邊上的點E處.請你畫出圖形并寫出完整的解題過程;(2)【探究】如圖2,,為的外角的平分線,交的延長線于點D,則線段、、又有怎樣的數量關系?請寫出你的猜想并證明;(3)【拓展】如圖3,在四邊形中,平分,,,,則的長為__________.類型二、直角三角形壓軸題綜合例1.(直角三角形)(2021下·四川成都·八年級石室中學校考期中)如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=60°,點O為斜邊AC的中點,點E、點F為直角邊上的動點(點E在點F的右側),且∠EOF=60°(1)如圖1,當點E、點F分別在邊BC和AB上,且BE=AF時,求∠OEC的度數.(2)如圖2,若點E、點F都在邊BC上,當∠OFC=75°時,說說BF與CE有什么數量關系?并加以證明.(3)如圖3,當E、F均在邊BC上運動時,做E點關于直線OF的對稱點P,若AB=4,為AB中點,求當PQ最短時,線段PE的長度.例2.(等腰直角三角形)(2022下·四川成都·八年級校考階段練習)為等腰直角三角形,,點在邊上(不與點、重合),以為腰作等腰直角,.(1)如圖,作于,求證:≌;(2)在圖中,連接交于,如圖,求的值;(3)如圖,過點作交的延長線于點,過點作,交于點,連接,當點在邊上運動時,探究線段,與之間的數量關系,并證明你的結論.【變式訓練1】.(2023下·四川成都·八年級統考期末)如圖,中,,,點是邊上一動點,將繞點逆時針旋轉得到,交邊于點,連接,過點作平分交邊于點,連接.

(1)求證:;(2)判斷與的數量關系并證明;(3)當時,若,求的面積.【變式訓練2】.在中,,.(1)如圖1,點E為外一點,,過B作,垂足分別為E、F.求證:;(2)如圖2,點D是上一點,,于E,求證:.(3)如圖3,點D為上一點,,過點A作,且,連接.若,求的長度.【課后訓練】1.(2023下·四川成都·八年級統考期末)已知,與均為等腰直角三角形,且,,其中,繞著A點逆時針進行旋轉,連接,.

(1)若旋轉至圖1位置時,求證:;(2)若旋轉至圖2位置時,發現B,D,E三點恰好共線,證明:;(3)若旋轉至圖3位置時,線段恰好垂直于,此時的延長線與交于點F,點F恰好為中點,若,求線段的長.2.(2022下·四川成都·八年級校考階段練習)△ABC為等腰直角三角形,∠ABC=90°,點D在AB邊上(不與點A、B重合),以CD為腰作等腰直角△CDE,∠DCE=90°.(1)如圖1,作EF⊥BC于F,求證:△DBC≌△CFE;(2)在圖1中,連接AE交BC于M,如圖2,求的值;(3)如圖,3,過點E作EH⊥CE交CB的延長線于點H,過點D作DG⊥DC,交AC于點G,連接GH,當點D在邊AB上運動時,探究線段HE,HG與DG之間的數量關系,并證明你的結論.3.【問題背景】如圖①,在正方形的內部,作,根據三角形全等的條件,易得,從而得到四邊形是正方形.【類比探究】如圖②,在正三角形的內部,作兩兩相交于三點.(1)是否全等?如果是,請選擇其中一對進行證明;(2)是否為正三角形?請說明理由;(3)進一步探究發現:的三邊存在一定的數量關系,設,請探索之間滿足的數量關系.4.在等腰中,,點和點分別為和邊上的點,,與相交于點.(1)當時,①如圖1,直接寫出的度數;________.②如圖2,若,作,垂足為點,連接,求證:.(2)當時,如圖3,若取得最小值,求出的值.5

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