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文檔簡介
PAGEPAGE1通過激素的調整神經調整與體液調整的關系基礎達標1.(2024吉林長春一模)人體內酶、激素、神經遞質等三類物質()A.均是由活細胞產生的蛋白質B.都是與特定分子結合后起作用C.都是運輸到靶細胞處才能發揮作用D.均具有信息傳遞作用答案B解析人體內絕大多數酶是蛋白質,激素和遞質不都是蛋白質,如性激素為脂質,乙酰膽堿為有機堿,A項錯誤;有的酶在細胞內發揮作用,C項錯誤;酶只有催化作用,D項錯誤。2.下表是某患者血液中激素水平檢驗報告單的部分內容,據表分析錯誤的是()檢驗名稱結果參考范圍甲狀腺激素98.59.01~19.5促甲狀腺激素0.090.35~4.94A.患者的細胞代謝速率高于正常水平B.患者神經系統的興奮性較正常人高C.患者促甲狀腺激素釋放激素的含量低于正常水平D.患者促甲狀腺激素含量較低可能是缺碘造成的答案D解析由表格數據分析,患者甲狀腺激素含量高于正常人,故其細胞代謝速率高于正常水平,神經系統的興奮性較正常人高,A、B項正確;促甲狀腺激素水平低于正常人的緣由是垂體分泌活動受到甲狀腺激素的負反饋調整,促甲狀腺激素釋放激素也會因負反饋調整而含量降低,C項正確、D項錯誤。3.(2024江蘇卷)下列關于人體神經調整和體液調整的敘述,正確的是()A.成年后生長激素不再分泌,身高不再增加B.體內多種激素具有干脆降低血糖的作用C.與神經調整相比,體液調整通常作用緩慢、持續時間長D.神經中樞只能通過發出神經沖動的方式調整相關器官的生理活動答案C解析成年后生長激素分泌較少,A項錯誤;能干脆降低血糖的激素只有胰島素,B項錯誤;與神經調整相比,體液調整作用緩慢、持續時間長,C項正確;神經中樞調整生理活動的方式,除神經調整外,還有體液調整,如下丘腦調整水鹽平衡,D項錯誤。4.探討發覺,胰島素必需與細胞膜上的胰島素受體結合,才能調整血糖平衡。假如人體組織細胞膜缺乏該受體,則可能導致()A.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過高B.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過低C.細胞加速攝取血糖,血糖水平過高D.細胞加速攝取血糖,血糖水平過低答案A解析胰島素的作用是促進血糖進入細胞,并且促進血糖在細胞中進行氧化分解,從而降低血糖。依據題干信息“細胞缺乏了胰島素作用的受體”,這樣會導致胰島素無法發揮降低血糖的作用,因此會使細胞攝取葡萄糖的速度減緩,從而使血糖處于較高的水平。5.下圖為某健康人的血糖改變狀況,此人在13時前僅吃了早餐,下列敘述正確的是()A.A點時,體內胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加B.B點時,體內胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加C.C點時,血糖濃度接近基礎血糖水平,沒有相關激素調整D.C點時,肝糖原和肌糖原正在水解,補充血糖答案B解析A點時,由于進食,血糖上升,會引起體內胰島B細胞分泌的胰島素增加,A項錯誤;B點時,血糖偏低,會引起體內胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加,以上升血糖,B項正確;C點時,血糖濃度接近基礎血糖水平,是在相關激素調整下實現的,C項錯誤;C點時,肝糖原正在水解,補充血糖,肌糖原不能水解成葡萄糖,只能干脆氧化分說明放能量,D項錯誤。6.下圖是甲狀腺激素分泌調整示意圖。下列與該圖有關的敘述,錯誤的是()A.X除能分泌激素a外,還能分泌抗利尿激素以及其他促激素,因而是機體調整內分泌活動的樞紐B.寒冷會促使X分泌激素aC.缺碘地區人的血液中激素b含量高于正常值D.甲狀腺激素的靶器官或靶細胞并不是只有X和Y答案A解析X是下丘腦,除能分泌激素a外,還能分泌抗利尿激素以及其他促激素釋放激素,因而是機體調整內分泌活動的樞紐,A項錯誤;寒冷會促使下丘腦分泌激素a(促甲狀腺激素釋放激素),從而引起分級調整,產生大量的甲狀腺激素,B項正確;缺碘地區人的血液中甲狀腺激素含量低于正常水平,所以會通過反饋調整,使激素b(促甲狀腺激素)含量高于正常值,C項正確;甲狀腺激素幾乎對全身的細胞都起作用,D項正確。7.下列關于人體內激素調整的敘述,正確的是()A.雌性激素是由氨基酸組成的,可促進卵巢的發育和卵細胞的成熟B.胰島素可促進組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖,使血糖降低C.甲狀腺激素的分泌既有分級調整又有反饋調整,而其他激素的分泌只有反饋調整D.促甲狀腺激素彌散在體液中,幾乎對全身細胞都起作用答案B解析性激素屬于脂質中的固醇類,A項錯誤;胰島素可促進葡萄糖加速進入細胞氧化分解、合成糖原儲存,轉化為非糖物質,從而降低血糖,B項正確;甲狀腺激素、性激素等既有分級調整又有反饋調整,C項錯誤;垂體分泌的促甲狀腺激素雖彌散在體液中,但由于只有甲狀腺細胞上有其特異性受體,故其作用于甲狀腺,D項錯誤。8.下圖是人體內血糖平衡調整示意圖,下列分析錯誤的是()A.血糖平衡的調整是由神經調整和體液調整共同完成的B.圖中甲表示胰島B細胞,乙為胰島A細胞C.結構①通過傳出神經釋放神經遞質,干脆影響甲的分泌D.血糖上升能干脆刺激胰島通過主動運輸分泌相應激素答案D解析血糖平衡的調整是一個困難的過程,通過分析題圖可知,神經調整和體液調整都參加了血糖調整;甲表示胰島B細胞,能產生胰島素,使血糖濃度降低,乙表示胰島A細胞,能產生胰高血糖素,使血糖濃度上升;甲可作為效應器,可接受傳出神經釋放的神經遞質并做出相應的反應;胰島B細胞通過胞吐的方式分泌胰島素,而不是通過主動運輸。9.(2024山東其次次大聯考)下圖為正常成年人血液中X的含量隨時間的改變狀況。下列關于該圖的分析,正確的是()A.若X代表甲狀腺激素,在B點時抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素B.若X代表血糖濃度,在D點時胰高血糖素和胰島素分泌都增多C.若X代表抗利尿激素,在C點時集合管對水的重汲取實力減弱D.若X代表CO2濃度,在C點時下丘腦中的呼吸中樞興奮性較高答案C解析若X代表甲狀腺激素,在B點時抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,A項錯誤;若X代表血糖濃度,在D點時血糖含量較高,因此,胰高血糖素分泌削減,胰島素分泌增多,B項錯誤;抗利尿激素能促進腎小管和集合管的重汲取作用,在C點時抗利尿激素含量較少,集合管對水的重汲取實力減弱,C項正確;CO2能提高呼吸中樞興奮性,在C點時腦干中的呼吸中樞興奮性降低,D項錯誤。實力提升1.下列關于神經遞質與激素的敘述,錯誤的是()A.識別神經遞質的特異性受體只能分布在神經元上B.激素在機體中發揮完生理作用后馬上被滅活C.神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜D.識別某種激素的特異性受體只能分布在靶細胞或靶器官上答案A解析識別神經遞質的特異性受體除了分布在神經元上,還可分布于肌肉及腺體細胞上,A項錯誤;識別某種激素的特異性受體只能分布在靶細胞或靶器官上,激素在機體中與靶細胞及靶器官的受體特異性結合并發揮生理作用后會馬上被滅活,B、D項正確;神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,所以興奮在突觸處的傳遞是單向的,C項正確。2.下圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖,據圖推斷下列敘述正確的是()分泌細胞分泌物靶細胞A.分泌細胞產生的分泌物與靶細胞相互結合的緣由是靶細胞膜上有載體蛋白B.假如分泌細胞產生的分泌物為胰高血糖素,則靶細胞可以為肌肉細胞C.假如分泌細胞為甲狀腺細胞,那么靶細胞可能為垂體細胞D.假如分泌細胞是垂體細胞,那么此時的靶細胞不行能是性腺細胞答案C解析分泌細胞產生的分泌物與靶細胞相互結合的緣由是靶細胞膜上有受體蛋白,A項錯誤;假如分泌細胞產生的分泌物為胰高血糖素,胰高血糖素能促進肝糖原分解,不能促進肌糖原分解,所以其靶細胞不行能是肌肉細胞,B項錯誤;假如分泌細胞為甲狀腺細胞,分泌物是甲狀腺激素,甲狀腺激素含量上升會抑制垂體合成和分泌促甲狀腺激素,靶細胞可能是垂體,C項正確;假如分泌細胞是垂體細胞,分泌物可以是促性腺激素,促性腺激素的靶細胞是性腺細胞,D項錯誤。3.下圖為下丘腦參加的人體生命活動調整的部分示意圖,其中字母代表有關器官或細胞,數字代表有關激素。據圖分析,下列說法正確的是()A.下丘腦既參加了神經調整,又參加了激素調整B.C表示胰島A細胞,D、E分別表示垂體和腎臟C.激素②④之間和激素④⑦之間均具有協同作用D.寒冷條件下,激素④⑦分泌增多,激素⑤⑥分泌削減答案A解析分析圖示可知,圖中激素①②③④⑤⑥⑦分別表示抗利尿激素、胰島素、胰高血糖素、腎上腺素、促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素;A、B、C、D、E分別表示胰島B細胞、胰島A細胞、腎上腺、垂體、腎臟,B項錯誤;下丘腦通過傳出神經限制A、B、C的分泌活動,屬于神經調整,下丘腦分泌的激素①⑤調整有關生命活動,屬于激素調整,A項正確;激素②④在維持血糖穩定方面具有拮抗作用,激素④⑦在促進產熱方面具有協同作用,C項錯誤;寒冷條件下,激素④⑤⑥⑦的分泌均增多,D項錯誤。4.(2024福建閩侯六中月考)母雞的繁殖活動干脆受卵巢分泌的性激素調整,性激素的分泌又受到垂體和下丘腦的分級調整,右圖為該生理調整過程的示意圖(甲、乙、丙表示器官,a、b、c表示相應激素;烷基苯酚是一類洗滌劑,其分子結構穩定,具有類似激素c的生理效應)。下列說法錯誤的是()A.甲、乙、丙分別是下丘腦、垂體、卵巢B.圖中c甲和c乙的生理意義在于通過負反饋以維持激素c水平的相對穩定C.圖中調整方式既有分級調整又有反饋調整D.長期飼喂被烷基苯酚污染的飼料會引起母雞分泌較多的性激素答案D解析據圖示可知,甲→乙→丙為分級調整,故甲、乙、丙分別是下丘腦、垂體、卵巢。圖中a為促性腺激素釋放激素,b為促性腺激素,c為性激素,c甲和c乙為性激素分泌過多時的反饋調整作用,其生理意義在于通過負反饋以維持激素c水平的相對穩定。由于烷基苯酚具有類似激素c的生理效應,故長期飼喂被烷基苯酚污染的飼料會因反饋調整引起母雞分泌較少的性激素。5.某生物愛好小組利用剛宰殺的家兔探究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,試驗結果如下圖所示。下列分析不合理的是()A.3號瓶、4號瓶和5號瓶對比說明甲狀腺激素和下丘腦是影響TSH分泌的因素B.2號瓶和5號瓶對比說明垂體對下丘腦分泌TSH有促進作用C.1號瓶、2號瓶、3號瓶對比說明TSH是由垂體分泌的D.由3號瓶、4號瓶可知,甲狀腺激素對TSH的分泌有抑制作用答案B解析3號瓶和5號瓶對比說明下丘腦促進垂體分泌TSH,3號瓶和4號瓶對比說明甲狀腺激素抑制垂體分泌TSH,A、D項正確;2號瓶與5號瓶對比說明TSH不是下丘腦分泌的,B項錯誤;由圖可知,只有培育液和下丘腦,沒有TSH的生成,而有垂體則有TSH的生成,說明TSH是垂體分泌的,C項正確。6.下丘腦在人體內環境的穩態與生理調整過程中發揮重要作用,下圖所示為神經系統對內分泌功能的三種調整方式。請據圖回答下列問題。(1)圖中下丘腦參加的生理調整方式有。興奮在A處傳遞的方向是(填“雙向”或“單向”)的,當興奮性神經遞質傳到突觸后膜時,膜外將大量內流。
(2)若圖中產生激素甲的靶腺為甲狀腺,則下丘腦分泌的相應激素是,內環境中對垂體分泌相應激素的含量有調整作用的激素是。
(3)若圖中激素甲、乙、丙中有一種激素是抗利尿激素,則最可能是,導致機體釋放該激素的主要緣由是。
(4)與激素丙有關的反射弧的效應器是由組成的。人體內須要源源不斷地產生激素,以維持激素含量的動態平衡,這是因為。
答案(1)神經調整、體液調整單向Na+(2)促甲狀腺激素釋放激素(TRH)甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素(3)激素乙內環境滲透壓上升(4)傳出神經末梢及其所支配的腺體激素與靶細胞細胞膜上的受體結合并起作用后就被滅活解析(1)依據圖示,下丘腦參加了體液(激素)調整和神經調整;圖中A為突觸,興奮在突觸中單向傳遞,在離體神經纖維上雙向傳導;當興奮性神經遞質傳到突觸后膜時,引起突觸后膜興奮,則膜外的Na+將大量內流,進而產生動作電位。(2)若圖中激素甲的靶腺為甲狀腺,則下丘腦分泌的相應激素是促甲狀腺激素釋放激素;依據甲狀腺激素分泌的反饋調整機制可知,甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素均調整垂體分泌促甲狀腺激素。(3)抗利尿激素是由下丘腦神經分泌細胞分泌,并由垂體釋放到內環境中的,故激素乙最可能是抗利尿激素。依據人體水鹽平衡的調整機制可知,內環境的滲透壓上升是導致機體釋放抗利尿激素的主要緣由。(4)圖中傳出神經末梢與內分泌腺相連,故與激素丙有關的反射弧的效應器為傳出神經末梢及其所支配的腺體;由于激素與靶細胞細胞膜上的受體結合并起作用后就馬上被滅活,故體內須要源源不斷地產生激素,以維持激素含量的動態平衡。7.下圖為人體血糖平衡調整示意圖,圖中字母表示物質,數字代表結構或過程,丙和丁代表不同細胞,且圖中抗體1或抗體2只與相應的受體結合。請據圖回答下列問題。(1)當血糖濃度上升時,機體進行神經調整涉及的反射弧是(用圖中漢字、數字及箭頭表示)。
(2)分析圖示可推想,圖中丙代表,D代表,丙分泌的C的生理功能是
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