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文檔簡介
4.3.1三角函數中ω的范圍問題高考解讀
在三角函數的圖象與性質中,ω的求解一直是高考的一個熱點內容,該問題
通常會與三角函數的圖象和性質綜合考查,通常利用零點個數、圖象、周期、對稱等
相關知識來求ω的范圍,在復習中,要予以重視.高考溯源利用零點個數或極值點個數求ω范圍(2022全國甲,11,5分)設函數f(x)=sin
在區間(0,π)恰有三個極值點、兩個零點,則ω的取值范圍是
(
)A.
B.
C.
D.
C解析
當ω<0時,不能滿足在區間(0,π)極值點比零點多,所以ω>0.因為x∈(0,π),所以ωx+
∈
,又y=sinx,x∈
的圖象如圖所示:
要使函數f(x)在區間(0,π)恰有三個極值點、兩個零點,(注意極值點與零點的區別)需滿足
<ωπ+
≤3π,解得
<ω≤
,即ω∈
.故選C.技巧
解答該類問題關鍵有兩點:一是把相位看作一個整體,例如本題中將ωx+
看作一個整體,二是找準區間端點的取值范圍,即本題中根據題意結合三角函數的圖象
得出不等式
<ωπ+
≤3π,即可得出ω的取值范圍.高考仿真已知函數f(x)=
cosωx-sinωx(ω>0)在區間[0,π]上恰有三個極值點和三個零點,則ω的取值范圍是
.解析
f(x)=
cosωx-sinωx=2
=2
=2sin
,∵0≤x≤π,∴
≤ωx+
≤ωπ+
.設t=ωx+
,
≤t≤ωπ+
,則y=2sint
有三個極值點和三個零點,觀察圖象可得
<ωπ+
<4π,∴
<ω<
.高考變式1.利用單調區間求ω范圍典例1
(2024福建廈門外國語學校期中,5)將函數f(x)=sin
(ω>0)的圖象向左平移
個單位長度后,得到g(x)的圖象,若函數g(x)在
上單調遞減,則ω的取值范圍為(
)A.(0,3]
B.(0,2]
C.
D.
D解析
將f(x)=sin
(ω>0)的圖象向左平移
個單位長度后,得g(x)=sin
=sin
的圖象,當x∈
時,ωx+
∈
,因為g(x)在
上單調遞減,所以觀察圖象可得
+
≤
,解得ω≤
,又ω>0,故ω∈
.故選D.技巧
通過單調區間來確定ω的取值范圍,仍然可以借助函數圖象,確定單調區間
的端點應該在什么范圍,從而找到限定ω的不等式,進而求出ω的范圍,要注意端點處能
否取等號.2.利用對稱中心或對稱軸求ω范圍典例2
(多選)將函數f(x)=sin
(ω>0)的圖象向右平移
個單位長度后得到函數g(x)的圖象,若F(x)=f(x)g(x)的圖象關于點
對稱,則ω可取的值為
(
)A.
B.
C.1
D.4CD解析
將函數f(x)的圖象向右平移
個單位長度,得到函數g(x)=sin
=sin
=cos
的圖象,則F(x)=sin
cos
=
sin
.又因為F(x)的圖象關于點
對稱,所以2ω·
+
=kπ,k∈Z,所以ω=
,k∈Z,又因為ω>0,所以結合選項知CD正確.3.利用函數最值求ω范圍典例3已知函數f(x)=sin(ωx+φ),其中ω>0,|φ|≤
,-
為f(x)的零點,且f(x)≤
恒成立,f(x)在區間
上有最小值,無最大值,則ω的最大值是
(
)A.11
B.13
C.15
D.17C解析
由題意,知f(x)在x=
處取得最值,又f
=0,所以
-
=
·T(n∈N*),即
=
·
,解得ω=2n-1,n∈N*,又f(x)在區間
上有最小值,無最大值,所以T≥
-
=
,即
≥
,解得ω≤16,故ω的最大值為15.技巧
正、余弦函數的最值一定在對稱軸處取到,零點和極值點間的距離一定是
·T(n∈N*),且正、余弦函數在一個周期內必有一個最大值和最小值,若在某個區間上只有一個最值,則這個區間比一個周期小,若在某個區間上無最值,則這個區間比半個
周期小.4.綜合利用三角函數的多種性質求ω范圍典例4
(2023浙江強基聯盟2月統測)已知函數f(x)=Asin(ωx+φ)
,f(x)≤
,f(x)+f
=0,f(x)在
上單調,則正整數ω的最大值為
.
7解析
∵f(x)≤
,∴直線x=
為f(x)圖象的對稱軸.∵f(x)+f
=0,∴f(x)圖象的對稱中心為
,∴
T=
-
=
,k∈N*,∴T=
=
,k∈N*,∴ω=2k-1,k∈N*.又f(x)在
上單調,∴
≥
-
=
.∴T=
≥
,ω∈N
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