滬科粵教版九年級上學期物理期中能力測試卷及答案時間：100分鐘 總分：100分學校班級姓名學號得分__________填空（每空1分，共25分）如果一個力作用在物體上，且物體在這個力的方向上通過了一段距離，我們就說這個力做了功。功的物理理的符號是W，單位是焦耳（J），計算公式是。功率是表示物體做功快慢的物理量。一臺彩電的功率是200W，它的物理意義是這臺彩電每秒鐘消耗200J的電能。家庭電路的電壓是220V，對人體安全的電壓≤36V，一節干電池的電壓是1.5V。化纖布料做的衣服穿在身上很容易臟，這主要是因為化纖布料容易發生摩擦起電現象而吸引細小的灰塵造成的。對于n個電阻R1、R2、…、Rn。串聯后的等效電阻R串：有R串＝R1+R2+…+Rn；并聯后的等效電阻R并：有連接電路時，電流表應與被測電路串聯，電壓表應與被測電路并聯。測量之前，兩者都要先調零。由于電壓表的電阻很大，在電路中相當于開路。電流表不能（填“能”或“不能”）直接接到電源兩極。與物體動能大小有關的因素有物體的質量大小和物體運動的速度大小。由于額外功的存在，機械效率總是小于（填“大于”、“小于”或“等于”）。提高機械效率的主要辦法是改進機械結構，使它更合理、更輕巧；此外按照技術規程定時潤滑，經常保養，使機構始終處于良好的運轉狀態，對于保持和提高機械效率也有重要作用。請你分析一下，下列設備工作時，什么能轉化為什么能：（1）水力發電機械能轉化為電能 （2）電動機電能轉化為機械能 選擇題（每題3分；18、19多選，共30分）如圖1所示，通草球A、B互相吸引，則可能的是（C）A、它們都帶正電 B、它們都帶負電C、它們一個帶正電，一個帶負電 D、它們都不帶電如圖2所示，人造地球衛星繞地球橢圓軌道運行的過程中，機械能是守恒的。當衛星從近地點向遠地點運動時，下列說法正確的是（A）A、動能減小，勢能增大 B、動能增大，勢能增大C、動能減小，勢能減小 D、動能增大，勢能減小圖1圖1AB近地點地球衛星遠地點圖2圖3如圖3所示，一個電流表有兩個量程，大量程是0-9A，小量程模糊不清。為了測量小量程是多少，先用大量程接人電路，指針位置甲圖所示，然后再改用小量程接入同一電路，指針位置如乙圖所示，則電流表的小量程為（D） A、0～0.6A B、0～1A C、0～2A D、0～3A把電阻R1=3Ω，R2=6Ω接入同一電路，關于它們的總電阻（等效電阻）值，下列選項中不可能的是（D）A、9Ω B、2Ω C、9Ω或2Ω D、3Ω下列情況中，力對物體做了功的是（B）A、用20N的力背著書包沿水平路面向前走100mB、用500N的力推著箱子沿斜坡向上運動5mC、用3000N的力舉著杠鈴不動 D、用盡吃奶的力氣推石頭不動甲乙兩人體重之比為5:6，他們爬上同一座山頭所用時間之比為3:4，則他們所做的功和功率之比分別為（B）A、5:6，3:4 B、5:6，10:9 C、5:6，4:3 D、1:1，10:9如圖4所示，當開關S閉合后，甲、乙兩表是電壓表時，示數之比U甲:U乙＝3:2。當開關S斷開，甲、乙兩表是電流表時，則兩表的示數之比I甲：I乙為（D）A、2:1 B、3:1 C、2:3 D、1:3在“伏安法測電阻”的實驗中，滑動變阻器不能起到的作用是（C）R1R1R2乙甲圖4SC、改變被測電阻的阻值 D、保護電路關于簡單機械，下列說法正確的是（AC）A、使用動滑輪能省力，但要費距離 B、使用起重機不但省力，而且省功C、使用任何機械都不能省功D、只要設計科學，肯定能造出省功的機械下列措施中，能提高機械效率的是（ABCD）A、改進機械結構 B、定時潤滑C、增加物重 D、用輕便材料制造機械S2S2S12綠燈2紅燈2給你下列器材：一只紅燈泡、一只綠燈泡、一只電鈴、一個電池組、兩只開關S1和S2，若干導線；請按要求設計一個報警電路，要求是：合上開關S1時，綠燈亮，表示平安；合上開關S2時，電鈴響同時紅燈亮，表示有情況，請你根據上述要求在方框中畫出電路圖。如圖5所示，請按要求連接實物，并畫出對應的電路圖，要求如下：（1）L1、L2、L3并聯（2）開關S1控制L1和L2，S2控制L1、L2、L3SS2L1S1S2L1L3L2L3S12L2圖5請簡要回答：為什么電壓表能直接接到電源兩極，而電流表卻不能？如果把電流表直接接到電源兩極，會有什么后果？答：因為電壓表的電阻很大，而電流表的電阻很小，所以電壓表能直接到電源兩極，而電流表卻不能。如果把電流表直接接到電源兩極，電流表會被燒壞。圖6如圖6所示為一乒乓球下落并反彈的連拍照。試從能量轉化角度分析：（1）此過程中主要發生了哪些能量轉化？（2）為什么最高點會越來越低？圖6答：（1）下落時重力勢能轉化為動能；上升時動能轉化為重力勢能。（2）由于存在阻力，機械能不斷減少，所以反射的高度會越來越低。計算或探究題(24、25題各5分，26題3分，27、28各題8分，共29分)建筑工地上，一架起重機豎直吊起4000N的材料，使其升高15m。（1）起重機做的有用功是多少J？（2）若此時起重機的機械效率為80%，則起重機在此過程中做的額外功是多少J？解：（1）W有＝Gh＝4000N×15m＝6×104JL1VL2S圖7 （2）W總＝EQ\f(W有,η)＝EQ\f(6×104J,80%)＝7.5×104JL1VL2S圖7∴W額＝W總－W有＝7.5×104J－6×104J＝1.5×104J315圖8L2L1在圖7中，L1、L2兩燈在12V的電路中，S閉合后，兩燈均正常發光。已知L2315圖8L2L1解：（1）I＝EQ\f(U2,R2)＝0.8A （2）U1＝U－U2＝12V－8V＝4V ∴R1＝EQ\f(U1,I)＝EQ\f(4V,0.8A)＝5Ω （3）L2燈突然開路后，則電壓表測總電壓，示數為12V。小林做實驗時，連成如圖8所示的電路，開關閉合后，發現兩燈都不亮，電壓表有示數。產生這一現象的原因可能是L1短路，L2斷開某同學做“測量小燈泡電阻”的實驗，所用實驗器材均完好．圖9甲是測量燈泡電阻的電路圖，請你在○里填上合適的電表符號．圖9A圖9AV甲乙AVPRS如果該同學實驗中出現的情況是：連好最后一報導線，小燈泡立刻發出微弱的光亮，移動滑動變阻器滑片，燈泡亮度不變．請你分析并找出導致上述現象的兩個操作錯誤：①電路連接好之前開關已經閉合；②滑動變阻器作為定值電阻接入電路。該實驗的原理是（用公式表示）。利用該實驗電路，你還能研究相關的哪一個問題？測燈泡的電功率（或其他相關問題，合理即可）。某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中，得到的數據如下表所示，第1、2、3次實驗裝置分別如圖10甲乙丙所示。比較第1次實驗和第2次實驗，可得出結論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機械效率越高。第3次實驗中所做的有用功是0.