城市道路交通安全演講稿

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言

的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿使用的情況越

來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是為大家整理的交通安

全演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。1

城市道路交通安全演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好！

生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。

您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，請您遵守交通規(guī)則。

交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它像顆威力十足的炸彈，一時

大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，

炸得人心悲苦。

記得我曾經(jīng)在報紙上看到這樣一則報道，我當時驚呆了。一

位市民，因為要趕著去上班，而他必須繞過欄桿才能坐車，無奈

之下，他情非得已地跨過欄桿。這時，突然，一輛卡車直奔而

來，在這千鈞一發(fā)的時候，只聽“啊”的一聲尖叫，這位市民被

車撞得慘不忍睹，面目全非。當他被送到醫(yī)院時，早已奄奄一息

To家屬為此傷心欲絕。如果他當初能遵守交通規(guī)則，不亂跨越

欄桿，他也就不會為此付出慘重的代價，把寶貴的生命白白地葬

送。

曾經(jīng)看到這樣一句話：“為了言傳身教，請注意交通安

全！”這句廣告詞也說不上經(jīng)典，或許也談不上特殊，可就是這

么普通的一句話，在當今社會上，有幾個人放在心上？又有幾個

人注意到交通安全的重要性呢？闖紅燈，往往是出現(xiàn)交通事故的

主要原因之一。有人為了爭奪幾秒的短暫時間，拼命地向前沖，

事故也就這樣發(fā)生了。所謂：寧等三分，不急一秒。人的生命只

有一次，有什么比生命更重要，更急呢?何必要拿生命來做賭注

呢?這樣做根本不值得。

交通是國民經(jīng)濟的命脈，馬路作為交通的載體，它傷害了無

數(shù)人的生命，它不能沒有，但有了它卻有無休止的流血。

人們?nèi)绻蛔⒁饨煌ò踩鞘鹿示蜁瘛胺堑洹币粯觽鞑?/p>

起來。也許受害者不是你，是別人，但也許明天就是你了，因為

不遵守交通規(guī)則，造成財產(chǎn)損失，這值得嗎？為什么不能遵守交

通法則呢？難道大家愿意聽到慘烈的叫聲，撞車的轟隆聲？誰愿意

自己家破人亡？

俗話說：生命重于泰山。為了自己的家人，為了自己，為了

您的生命，讓交通安全在你我的心中時時閃現(xiàn)，讓那使人心靈震

撼的聲音不再出現(xiàn)。

2城市道路交通安全演講稿

各位老師，各位同學：

大家好，我今天演講的主題是和交通有關的普(pu)法知識，

首先給大家講個小故事。

一個n歲的男孩，在一次坐公共汽車時，因為他一上車就

在車上東跑西竄(chuan),還不時的把頭伸出窗外，司機多次提

醒他，他都不聽。汽車轉彎時，男孩被摔出窗外，在送往醫(yī)院的

途(tu)中不幸身亡。這個故事讓我聯(lián)想到我們這里因為交通不便

利，路況(kuang)又不好，許多小學生搭乘摩托車或者電動車或

者自行車上學或放學。有的一個摩托坐3、4個學生，有的摩托

駕駛員不按交通規(guī)則行駛，有的坐摩托的學生在坐車時不老實，

出現(xiàn)了多起事故。因此我們今后要認真學習交通安全知識，懂得

交通規(guī)則，自覺遵(zim)守交通規(guī)則，保護自己的人身安全。

《交通法》規(guī)定，道路行駛的機動車，必須遵守右側通行的

原則，機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。同學們上學和

放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，

必須十分注意交通安全。

在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行

走。

開：地面是一灘鮮紅的血，小女孩因失血過多而暫時昏迷，而大

媽依舊囂張。她吼完之后，不負責任的跑了。從這起交通事故

中，我們可以充分展示人們對交通安全的重視，同時也反映了社

會上逃避和推卸責任的人。

寶貴的生命如何用金錢來衡量？而金錢又怎么能和寶貴的生

命相比呢？我們不能因為一時的魯莽就輕易毀掉自己的生活。這

樣的悲劇怎么可能不引起人們的思考和思考？因此，我在此呼吁

廣大市民：服從交通，安全暢通！

在路上追著打是不合適的，但是如果人擠在人多的地方，甚

至會造成事故，威脅到我們的安全或者生命。

在一個人口密集的地方，很多人不顧他人安危，奮力擠來擠

去，會壓死一個人。更讓人無法忍受的是，很多人即使看到被碾

壓的人，依然繼續(xù)游行，從他身邊走過。人被踩得鼻青臉腫，場

面慘不忍睹。

為了安全，我們應該互相謙讓。謙虛，放棄一份溫暖;謙

虛，放棄一個命令;謙虛，放棄一個理解；謙虛，放棄一塊安全！

珍愛生命，平安出行！

4城市道路交通安全演講稿

親愛的同學們：

當我們背著書包，扛起家人的希望，帶著美好的未來藍圖來

到美麗的校園，走在人來人往的寬闊街道上，常常感嘆美麗的家

鄉(xiāng)發(fā)展之快。但是你有沒有注意到交通線里面隱藏的危險？隨著

自行車、機動車等交通工具的增加，校園交通事故隱患也在增

加。不遵守交通規(guī)則相當于不珍惜自己的生命。

我們有年輕的身體，美好的理想，卻常常忽視交通安全的

“小事”；我們談理想，談報國，往往忽略了“珍愛生命”的底

線。遵守交通規(guī)則不僅是我們所有人的義務，也是我們不可推卸

的責任。為了遠離流血和悲傷、傷疸和憂慮，我們提出了以下倡

議：

第一，杜絕不良騎車行為。不逆向行駛，轉彎時提前減速，

看清周圍情況，不在校園內(nèi)騎行，不急著急轉彎；一起騎的人不

多，不要互相攀越，不要互相追逐打鬧；帶人不騎車，并排騎行

等。為了自己和他人的安全，要從自己做起，培養(yǎng)良好文明的騎

車習慣，為校園交通創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。

第二，注意校園行車安全。校園里的一些學生已經(jīng)使用電動

汽車作為他們的旅行方式。我們建議學生開車時必須嚴格遵守交

通法規(guī)，以禮貌和慢行為主，保證校園出行的和平氛圍，注意控

制行駛速度，不要隨意停車，為自行車和行人出行創(chuàng)造安全便捷

的環(huán)境。

第三、積極反映存在的問題。校園安全隱患關系到我們每個

人的人身安全。我們每天在校園旅游的時候，要結合自己的經(jīng)

驗，積極提出改善校園安全問題的建議。為交大校園交通安全做

出貢獻，為自己創(chuàng)造一個安全舒適的校園環(huán)境。

5城市道路交通安全演講稿

對于我們學生來說，了解交通和法律常識是非常必須的。為

此，在這次新學期軍訓期間學校專門舉行了有關這方面的講座，

讓我受益匪淺。

首先，老師就青少年犯罪的問題為我們做了詳細的報告，報

告通過真實的案例深入淺出的分析了青少年犯罪的原因，并提醒

我們青年學生要注意自身素質的培養(yǎng)和提高，要學法用法，做一

個對社會有用的人。在眾多案例中對我觸動最大的是一個同齡人

的故事。這位青少年不學無術，游手好閑，一而再，再而三的犯

錯卻不知悔改，最終走進監(jiān)獄毀了自己得一生……聽了這個故

事，我想受到了很大的教育。其實，在我們身邊也有許多類似的

情況，有些學生品行不端正，在校不尊重老師，與老師頂嘴;在

家不尊重父母，嫌父母嘮叨；在學習上不夠用心，打架斗毆;在生

活上成幫結派，到處惹事生非……居然還認為自己的行為是對

的，或者覺得這些都是小錯誤小問題，其實不然，前人說過“勿

以善小而不為，毋以惡小而為之”，正是不注意在學習生活上細

微處的反省和改正，許多人才一步步走上犯罪的道路。我們青少

年心智還未成熟，對社會還沒有較深入的了解和認識，對社會上

的一些誘惑還沒有一種較強的判斷能力和抵抗力，所以犯錯是難

免的，但必須認識到自己的過錯，并及時改正，下不為例。所以

我們能夠做的就是學好文化知識，提高自身修養(yǎng)。因為學好文化

知識能賦予我們純潔的心，自身修養(yǎng)的提高，能使我們更有內(nèi)

涵。我們要從故事中吸取教訓，堅定自己的信念，勇敢向正確的

方向前進。

接著，老師又為我們做了交通安全方面的教育。其實關于交

通安全方面的講座我也聽過不少，但這次因其新穎別致的形式給

我留下了較以往更深的印象。老師在演講中通過具體詳實的數(shù)字

形象客觀地為我們分析了交通安全的現(xiàn)狀和危害，比如，一戰(zhàn)和

二戰(zhàn)中的死亡人數(shù)和死于車禍的人數(shù)的對比；汶川地震的死亡人

數(shù)和車禍的人數(shù)對比等等，對比鮮明，觸目驚心，讓我們深刻認

識到了交通安全的重要性。在講座中老師還采用了互動的方式，

讓我們參與到活動過程中。如在講座中，老師讓我們的學生在事

先畫好的斑馬線上按自己認為正確的方式演示行走路線，但是我

們沒有一個走對的。于是老師就給我們實地演示了一遍正瑜的走

法。我是個走讀生，雖然已經(jīng)上高中了，但每次上學時家里的人

還是會很擔心。臨走時總不忘說一句“路上小心”。雖然我騎車

的時候總是小心翼翼，認真地遵守交通