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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.從簡單分類來講,輔導員屬于（）教師。A.管理B.任課C.智育D.德育【答案】：B2.大學生的思想素質趨成熟,其主要表現為（）A.思維具有一定的創造性B.思維的抽象性明顯增強C.自我意識強烈D.辯證思維成熟E.思維的獨立性增強【答案】：ABE3.我國教育工作的總方向是（）。A.教育必須為社會主義現代化建設服務B.教育必須面向現代化、面向世界、面向未來C.培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人D.必須與生產勞動相結合【答案】：A4.教育執法的形式不包括（）。A.教育行政措施B.教育行政強制執行C.教育行政處罰D.教育行政監督【答案】：D5.班級信息管理的主要途徑有人脈系統、書面系統和網絡系統，下列A.班會通知B.學生的思想匯報C.電話通知D.E－mail通知【答案】：B6.高等教育促進個體的主體性發展，主要是指要促進人的（）和主觀能力的發展。A.情緒情感B.社會認知能力C.主體意識D.知識技能【答案】：C7.大學生在運用知識解決問題的過程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的（）。A.記憶特征B.思維特征C.年齡特征D.感知覺特征【答案】：A8.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態度，用微笑面對每一個學生，這體現了何老師（）。A.身體素質良B.教學水平超高C.學科知識豐富D.職業心理健康【答案】：D9.“見賢思齊，見不賢而內自省也”是說明（）是教師職業道德修養的重要方法。A.努力做到慎獨B.向先進人物學習C.堅持知行統一D.開展批評與自我批評【答案】：B10.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價，其中最為基礎的評價是（）A.高校的自我評價B.社會的第三方評價C.政府的行政性評價D.來自政府和和社會的外部評價【答案】：A11.在我國的高等學校管理體制中，有權對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的（）。A.“辦學者”B.“評價者”C.“舉辦者”D.“管理者”【答案】：D12.（）是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進能力發展的途徑。A.教學設計B.教學反思C.教學監控D.教學計劃【答案】：B13.當一個教師經常關注“學生能否聽我的？”“領導同事如何看我？”等問題時，說明這個教師處于的專業發展階段是（）。A.關注自我感受階段B.關注生存階段C.關注情境階段D.關注學生階段【答案】：B14.表示傳統師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.見賢思齊B.三人行必有我師焉C.躬自厚而薄責于人D.學而時習之【答案】：C15.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農，敏者賈，盲者卜，僂者績，跛者紡。”這體現的教學原則是（）。A.理論與實踐相結合的原則B.傳授知識和發展智力、培養能力相統一的原則C.教師主導作用與學生主動性相結合的原則D.面向全體與因材施教相結合的原則【答案】：D16.發散思維測驗是創造性測量的核心，而將對發散思維的測量作為測量創造性的主要內容是基于吉爾福特提出的（）。A.學習結果分類理論B.信息加工學習理論C.條件反射理論D.智力結構論【答案】：D17.一種有目的、有計劃地嚴格控制或創設一定條件，以引起或改變被試者的心理活動，從而進行分析的研究方法是（）A.測驗法B.實驗法C.觀察法D.調查法【答案】：B18.當代大學生婚戀觀表現出一定的個人主義傾向，具體表現不包括（）。A.自我中心趨向B.重利價值趨向C.道德弱化趨向D.盲目攀比趨向【答案】：D19.哪一種教學方法能更好地培養學生的主動探究精神與終身學習習慣？（）A.案例教學法B.討論法C.指導自學法D.多媒體教學法【答案】：C20.加強教師職業道德修養，必須以（）教育為核心。A.職業道德B.理想信念C.教育觀念D.在職培訓【答案】：B21.心理學家認為，研究遺傳因素的最好的辦法是（）。A.雙生子研究B.家庭比較研究C.代際研究D.追蹤研究【答案】：A22.1966年,聯合國教科文組織和世界勞工組織發表了一份劃時代的文獻,該文獻指出"教育工作應被視為一種專業",這份文件是（）A.《給教師的建議》B.《關于教師地位的建議》C.《教師職業生涯周期》D.《教育:財富蘊藏其中》【答案】：B23.高校科研準備階段的主要環節有確定選題和（）。A.科學實驗B.整理文獻C.撰寫成果D.申請立項【答案】：D24.記憶中國地圖像只公雞，意大利像只靴子，這種記憶方法屬于（）。A.邏輯記憶法B.諧音記憶法C.口訣記憶法D.形象記憶法【答案】：D25.以各行各業的專門人才培養為主，培養應用型的高級專門人才的是（）。A.多科性或單科性的職業性技能型院校B.多科性或單科性專業性應用型大學或學院C.技能型大學D.綜合性的研究型大學【答案】：B26.高等學校的教師的聘任，應當遵循雙方平等自愿的原則，由高等學校（）與受聘教師簽訂聘任合同。A.教務處B.科研處C.校長D.人事處【答案】：C27.嚴謹治學最重要的是（）。A.實事求是B.一視同仁C.死扣書本D.虛懷若谷【答案】：A28.在自然情景中對人的行為進行研究，以發現其心理活動變化的方法是（）。A.實驗法B.觀察法C.調查法D.測驗法【答案】：B29.亞里士多德用“倫理學”一詞來表述（）。A.關于價值的學問B.關于智慧的學問C.關于城邦政治的學問D.關于人生完美和幸福的學問【答案】：D30.“視而不見聽而不聞”反映了注意的哪一種特性（）A.選擇性B.集中性C.可逆性D.指向性【答案】：B31.西方國家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國模式和（）三種。A.英國模式B.德國模式C.加拿大模式D.瑞士模式【答案】：A32.最容易給學生在校學習帶來不利影響的認知方式是(）A.場獨立型B.沉思型C.場依存型D.沖動型【答案】：D33.師德修養的時代性特點需要教師（）A.隨時代變化，徹底變革師德內涵。B.向西方發達國家學習，重新確立師德規范。C.與時俱進，豐富和發展中華民族的優秀師德。D.以不變應萬變，守護祖國的師德傳統。【答案】：C34.《中華人民共和國未成年人保護法》中未成年人是指A.未滿十六周歲的公民B.未滿十周歲的公民C.未滿十八周歲的公民D.未滿十四周歲的公民【答案】：C35.認知過程是人類最基本的心理活動，主要包括感覺、知覺、記憶和（）。A.氣質B.情緒C.能力D.思維【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.以下對行為主義的描述，正確的有（）。A.強調影響行為的外部因素B.采用實驗法C.重視研究行為D.重視個體的自我實現【答案】：ABC37.教師與同事彼此溝通，可以促進（）A.思維創新B.團結合作C.心理支持D.集體智慧【答案】：ACD38.教師進行心理健康教育的基本要求是（）A.營造健康的班級心理環境B.輔導學生心理健康的必備知識和技能C.教師自身要有良好的心理素質D.心理疾病的治療【答案】：ABC39.大學生親和行為的特點是（）A.人際交往是大學生社會化過程的關鍵B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.親和行為都會順利進行D.人際交往需要驟增【答案】：ABD40."人文關懷"是教育的魅力追求，它強調的是（）A.對人的尊重、理解、關心和愛護B.只表揚不批評C.發揮人的自由創造精神D.發揮人的主體性【答案】：ACD41.在中國古代具有官辦性質的高等教育機構是（）。A.弘文館B.國子學C.書學D.太學【答案】：ABCD42.科技倫理的現實意義在于（）。A.最大限度地消解科技理性在社會消極層面上的負面作用B.可以彌補單純的科技理性之不足，增強科技工作者對于科技開發之后果的道德責任意識C.最大限度地減少科技成果被隨意濫用或出于邪惡目的利用的可能性D.可以使科學技術的運用得到明確的道德理性的指導【答案】：ABCD43.道德的功能主要功能表現在以（）個方面A.認識功能B.教育功能C.評價功能D.平衡功能E.調節功能【答案】：ABCDE44.對成為一個良好道德修養的成功人理解正確的是（）。A.見賢思齊B.從現在做起、從自我做起C.從小事做起，注意細節D.做大事者不拘小節【答案】：ABC45.提高就業質量和人民收入水平，鼓勵勤勞守法致富，就要（）。A.擴大中等收入群體B.增加低收入者收入C.取締非法收入D.調節過高收入【答案】：ABCD46.下列說法中，有助于提升從業人員職業道德的觀點是（）。A.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”B.“運籌帷幄之中，決勝千里之外”C.“智者千慮，必有一失”D.“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”【答案】：AD47.健全青年教師選聘和人才儲備機制包括哪些方面?A.學歷標準B.自主公開招聘教師C.公派研究生出國留學項目D.嚴格教師資格標準【答案】：ABCD48.教師與家長的合作存在哪些誤區？（）。A.利用家長B.排斥家長C.教師一言談D.向家長推卸責任【答案】：ABCD49.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.行政糾紛B.復雜糾紛C.刑事糾紛D.民事糾紛【答案】：ACD50.以身作則、奉獻社會的突出特點在于（）。A.體現了從業人員為祖國、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會責任B.體現了從業人員為了自我，努力奮斗實現自我理想的信心C.體現了從業人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態度D.體現了從業人員為提高自我能力的決心【答案】：AC51.高校要有效實現培養目標,需處理好以下哪幾方面關系?（）。A.處理好通識教育與專業教育的關系B.處理好知識、能力與素質的關系C.處理好科學教育與人文教育的關系D.處理好教學工作、科研訓練與社會實踐的關系E.處理好“五育”之間的關系【答案】：ABCDE52.我國加強理想信念教育的環節包括（）。A.馬克思主義理論教育B.專業技能教育C.社會主義核心價值體系教育D.中國近現代史教育E.形勢政策教育【答案】：ACDE53.關于學習動機的最佳水平與學習活動的難易程度的描述正確的有（）。A.當學生完成較難的作業時，教師應使其心理緊張程度控制在較低的水平B.不論是何種性質的學習任務，學習動機水平都是越高越好C.當學生完成較容易的作業時，教師應使其心理緊張程度控制在較高水平D.