PAGEPAGE5第8課

其次次工業(yè)革命【教學(xué)目標(biāo)】

了解其次次工業(yè)革命的主要成果，分析其條件和影響。

探究其次次工業(yè)革命的特點(diǎn)以及對資本主義世界體系的形成過程。

感悟工業(yè)革命對人類文明進(jìn)程的影響，相識“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

重點(diǎn)：其次次工業(yè)革命的重大成就及影響。

難點(diǎn)：工業(yè)革命對世界市場形成的作用。

【教學(xué)方法】

“閱讀—探討—拓展”教學(xué)法。多媒體輔導(dǎo)教學(xué)法。

【教學(xué)過程】

閱讀課本

梳理學(xué)問

自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思索，仿照示例，制作“其次次工業(yè)革命大事年表”。

【提示】

“歷史大事”肯定要“大”，即對人類歷史產(chǎn)生過重大而深遠(yuǎn)的影響。

序號時(shí)間大事影響（1）1831年法拉第發(fā)覺電磁感應(yīng)現(xiàn)象為發(fā)電機(jī)的研制奠定理論基礎(chǔ)（2）1837年莫爾斯獨(dú)創(chuàng)有線電報(bào)開創(chuàng)了通訊事業(yè)的新紀(jì)元（3）1866年西門子研制發(fā)電機(jī)推動人類進(jìn)入電氣時(shí)代（4）19世紀(jì)七八十年頭獨(dú)創(chuàng)內(nèi)燃機(jī)大大提高了工業(yè)部門的生產(chǎn)力，推動交通運(yùn)輸領(lǐng)域的革新（5）1876年貝爾獨(dú)創(chuàng)電話推動了通訊事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展（6）1879年愛迪生獨(dú)創(chuàng)電燈給人類帶來了電的光明（7）1885年戴姆勒、本茨分別制成汽車現(xiàn)代汽車工業(yè)由此起先（8）1903年萊特兄弟獨(dú)創(chuàng)飛機(jī)實(shí)現(xiàn)了人類翱翔藍(lán)天的幻想（9）19世紀(jì)初20世紀(jì)末資本主義世界體系最終建立世界市場進(jìn)一步發(fā)展，資本主義掀起瓜分世界的狂潮，殖民地半殖民地民族工業(yè)起先發(fā)展2、自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思索，仿照示例，挑出課本中的重要概念并予以解讀

【提示】歷史概念一般包含：時(shí)間、空間、人物等要素，背景和發(fā)展演化過程，以及特征或影響。序號概念解讀（1）其次次工業(yè)革命19世紀(jì)中后期，許多科學(xué)探討成果應(yīng)用于生產(chǎn),新獨(dú)創(chuàng)新技術(shù)層出不窮,促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的再次飛躍。史稱其次次工業(yè)革命。（2）電氣時(shí)代其次次工業(yè)革命時(shí)期，發(fā)電機(jī)、電動機(jī)、發(fā)電廠、輸變電技術(shù)相繼問世并推廣運(yùn)用；電燈、電車、電話等電器紛紛涌現(xiàn)，變更了人類的生產(chǎn)和生活。人類進(jìn)入“電器時(shí)代”。（3）壟斷組織其次次工業(yè)革命時(shí)期，為了適應(yīng)資本主義大生產(chǎn)的要求，資產(chǎn)階級調(diào)整生產(chǎn)組織形式。一些大企業(yè)實(shí)行各種方式

，限制產(chǎn)品生產(chǎn)、價(jià)格和

市場，形成壟斷組織。壟斷很很滲透到資本主義社會

的各個方面，成為資本主義的重要特征。（4）資本主義世界體系包括三個方面的內(nèi)容：1.資本主義世界政治體系—

19世紀(jì)六七十年頭,資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立。2.資本主義世界殖民體系—19世紀(jì)末20世紀(jì)初，亞洲、非洲、拉丁美洲大多數(shù)地區(qū)淪為西方列強(qiáng)的殖民地或半殖民地。3.資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系。亞、非、拉美廣闊地區(qū)成為資本主義商品銷售市場、原料產(chǎn)地和資本輸出場所，被迫卷入資本主義世界市場。探討溝通

把握重點(diǎn)

協(xié)作學(xué)習(xí)，探討歸納，分析其次次工業(yè)革命與世界市場的關(guān)系

【問題1】其次次工業(yè)革命對世界市場的形成有何影響？

【答案提示】在其次次工業(yè)革命推動下，主要資本主義國家向帝國主義過渡。為了滿意壟斷資本主義發(fā)展的須要，西方列強(qiáng)加緊對外資本輸出；在世界范圍內(nèi)劃分殖民地和勢力范圍；到20世紀(jì)初，世界基本上被瓜分完畢，資本主義世界市場最終形成。

【問題2】運(yùn)用多種史觀相識工業(yè)革命的影響。

史觀相識全球史觀推動了整體世界的形成和發(fā)展文明史觀是人類由農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)折現(xiàn)代化史觀推動了全球近代化的歷程社會史觀帶來了嚴(yán)峻的社會問題生態(tài)史觀造成了自然環(huán)境的惡化和資源的過度消耗縱橫聯(lián)系

拓展深化

【問題3】結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析兩次工業(yè)革命對中國的影響。

提示：聯(lián)系中國歷史階段特征、重大事務(wù)、深刻變更進(jìn)行思索和整理。

【參考答案要點(diǎn)】第一次工業(yè)革命推動了中國向近代社會轉(zhuǎn)變

政治：半殖民地半封建社會；

經(jīng)濟(jì)：自然經(jīng)濟(jì)解體，起先近代化（洋務(wù)運(yùn)動，民族資本主義產(chǎn)生等）；

軍事：遭到外來侵略；

思想：由傳統(tǒng)理學(xué)轉(zhuǎn)而向西方學(xué)習(xí)（器物）；

生活習(xí)慣：衣、食、住、行，報(bào)刊、電影、婚禮等；

外交：由傳統(tǒng)的理藩向近代外交轉(zhuǎn)變（外交的近代化）。

其次次工業(yè)革命加速了中國的近代化進(jìn)程

政治：半殖民化程度加深，中國社會由傳統(tǒng)向近代轉(zhuǎn)變加快，資產(chǎn)階級登上歷史舞臺（戊戌變法、辛亥革命）；

經(jīng)濟(jì)：自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體，民族工業(yè)進(jìn)一步發(fā)展；

軍事：列強(qiáng)侵略加劇，掀起了瓜分中國的狂潮；

思想：向西方學(xué)習(xí)程度加深（制度）；

民族：民族意識覺醒，掀起了救亡圖存的運(yùn)動。

【問題4】

（2015文綜全國卷I

.41）閱讀材料，完成下列要求。

材料

有歷史學(xué)者為說明近代以來科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力發(fā)展中的作用，引用了如下公式：生產(chǎn)力＝科學(xué)技術(shù)ⅹ（勞動力﹢勞動工具﹢勞動對象﹢生產(chǎn)管理），這一公式說明，科學(xué)技術(shù)有乘法效應(yīng)，它能放大生產(chǎn)力諸要素。

——摘編自齊世榮總主編《世界史》

問題：運(yùn)用世界近現(xiàn)代史的史實(shí)，對上述公式進(jìn)行探討。

（說明：可以就科學(xué)技術(shù)與公式中一個或多個要素之間的關(guān)系進(jìn)行論證；也可以對公式進(jìn)行修改、補(bǔ)充、否定或提出新公式，并加以論述。要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)精確）

【評分標(biāo)準(zhǔn)】論

證修改、補(bǔ)充、否定或提出新公式①精確、充分運(yùn)用世界近現(xiàn)代史史實(shí)。

②對公式中要素與科學(xué)技術(shù)之間的關(guān)系闡述明確，邏輯嚴(yán)密。①觀點(diǎn)明確、理由充分。

②能夠精確、充分運(yùn)用世界近現(xiàn)代史史實(shí)予以說明，邏輯嚴(yán)密。

【考點(diǎn)】工業(yè)革命（科技革命）。

【分析】理解“乘法效應(yīng)”“放大”，即推動作用。聯(lián)系政治課本中科學(xué)技術(shù)即生產(chǎn)力的相關(guān)原理。以結(jié)合工業(yè)革命（科技革命）的相關(guān)史實(shí)為妥。題中公式可以進(jìn)行修改。留意表述規(guī)范，觀點(diǎn)、史論、史實(shí)齊備。

【答案示例1】科學(xué)技術(shù)促進(jìn)了勞動工具的改進(jìn)，有利于生產(chǎn)力的提高。

①

第一次工業(yè)革命時(shí)期，瓦特改良蒸汽機(jī)，解決了工業(yè)發(fā)展中的動力問題，出現(xiàn)了獨(dú)創(chuàng)和運(yùn)用機(jī)器的熱潮。新式交通運(yùn)輸工具蒸汽輪船、火車的獨(dú)創(chuàng)，使各地的經(jīng)濟(jì)文化溝通更加親密。

②其次次工業(yè)革命時(shí)期，電力的獨(dú)創(chuàng)和應(yīng)用，使人類社會進(jìn)入電氣時(shí)代。內(nèi)燃機(jī)的獨(dú)創(chuàng)和應(yīng)用，出現(xiàn)了汽車、飛機(jī)等新式交通運(yùn)輸工具，極大地提高了社會生產(chǎn)力，變更了人們的生活方式。

③第三次科技革命時(shí)期，電子計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)的發(fā)展，極大提高了生產(chǎn)效率，人類社會進(jìn)入信息時(shí)代。

【答案示例2】科學(xué)技術(shù)推動了生產(chǎn)管理水平的提高，有利于生產(chǎn)力發(fā)展。

①

第一次工業(yè)革命時(shí)期，工廠制度建立起來，標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等方面的創(chuàng)新極大地推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展。

②

其次次工業(yè)革命時(shí)期，生產(chǎn)和資本高度集中形成壟斷組織，出現(xiàn)了跨國公司，提高了生產(chǎn)管理水平。

③第三次科技革命推動了經(jīng)營者革命，特地的經(jīng)理人起先出現(xiàn)，推動了管理工作的日益科學(xué)化。

【教學(xué)后記】

本單元是中學(xué)歷史教學(xué)和高考的重點(diǎn)，本