學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精泗洪中學2016-2017學年度第二學期期中考試高一物理試卷總分：120分考試時間：100分鐘一．單項選擇題:每小題只有一個選項符合題意（本大題共23小題，每小題3分,共69分).1．歷史上第一次在實驗室比較精確地測出引力常量的科學家是A．開普勒 B．牛頓 C．卡文迪許 D．伽利略2．勻速圓周運動的性質是A．勻速運動B．速度不變的曲線運動C．加速度不變的曲線運動D．變加速度的曲線運動3．物體在兩個相互垂直的力作用下運動，力F1對物體做功3J，物體克服力F2做功4J，則F1、F2對物體做的總功為A。5J B.7J C。-1J D。1J4．關于地球同步衛星，下列說法中正確的是A．同步衛星處于平衡狀態B．同步衛星的高度是一定的C．同步衛星的速度是不變的D．同步衛星的速度大于第一宇宙速度5．下列說法中正確的是A．當物體做自由落體運動時,重力對物體做負功B．當物體做自由落體運動時，重力勢能增大C．當物體做斜拋運動時，在上升階段其重力勢能增大D．當物體做斜拋運動時,在上升階段重力對物體做正功6．設地球表面的重力加速度為，物體在距地面（是地球半徑)處,由于地球作用而產生的加速度為，則為（）A．1：2B．2：1C．4：1D．1:47.質量為m的物體由靜止開始自由下落，由于空氣阻力作用，下落的加速度為0.2g,在物體下落hA.重力對物體做功0.2mghB.物體的動能增加了0。2mghC.物體下落前的重力勢能是0。2mghD。物體的機械能減少了0。2mgh8.A、B兩顆衛星均圍繞地球做勻速圓周運動，軌道半徑分別為1：4，則A、B兩顆衛星的線速度之比為A.1：8 B.8:1C。1：2 D.2：19．如圖所示，甲,乙兩人分別站在赤道和緯度為600的地面上,他們隨地球一起繞地軸做勻速圓周運動,則下列物理量相同的是A．線速度 B．周期C．向心力D．向心加速度10．一個質量為1kg的物體，以2m/s的速度在光滑水平面上向右滑行，從某個時刻起,在物體上作用一個向左的水平力,經過一段時間,物體的速度方向變為向左，大小仍然是2m/s,在這段時間內水平力對物體做的功為A．32JB．8JC．16JD．0J11。如圖是演示小蠟塊在玻璃管中運動規律的裝置.現讓玻璃管沿水平方向做勻速直線運動，同時小蠟塊從O點開始沿豎直玻璃管向上做勻加速直線運動，那么下圖中能夠大致反映小蠟塊運動軌跡的是12．汽車以速度勻速行駛，若牽引力的功率為,則汽車的牽引力為A．B．C．D．13．如右圖所示，一勁度系數為100N/m的輕彈簧，位置O為其原長位置，OA=OB，在外力作用下使其壓縮至位置A，然后拉伸至位置B，則彈簧由位置A至位置B的過程中，其彈性勢能的變化量為A。0B.1JC.2JD.3J14．A、B兩物體質量之比是1：2，速度大小之比是2:1，則A與B的動能之比是A．1:1B．2:1C．1：2D．4：115．關于向心力的說法中不正確的是A．物體做勻速圓周運動時向心力不是恒力B．向心力是指向圓心方向的合力，是根據力的作用效果命名的C．向心力可以是重力、彈力、摩擦力等的合力,也可以是其中一種力或一種力的分力D．向心力做功使物體做變速圓周運動16．關于曲線運動性質的說法中正確的是 A．變速運動一定是曲線運動 B．曲線運動一定是變速運動 C．曲線運動的動能一定改變 D．曲線運動一定是加速度不變的勻變速運動17．一個物體以初速度水平拋出，經一段時間,物體沿豎直方向的位移大小和水平位移大小相等，則物體運動的時間為（不計空氣阻力）A．B．C．D．18．如圖所示，河水的流速保持不變，為使小船渡河時間最短，船頭的指向應為圖中的A．①方向B．②方向C．③方向D．④方向19．長為L的輕桿一端固定質量為m的小球，另一端可繞固定光滑水平轉軸O轉動，現使小球在豎直平面內做圓周運動，若小球通過圓周最低點A的速度大小為，則輕桿對小球的拉力大小為BvmABvmAOB．C．D．20．如圖所示，是利用閃光照相研究平拋運動的示意圖。小球A由斜槽滾下，從桌邊緣水平拋出，當它恰好離開桌邊緣時，小球B也同時下落，閃光頻率為10Hz的閃光器拍攝的照片中B球有四個像,像間距離已在圖中標出，兩球恰在位置4相碰.則A球離開桌面的速度為(g＝10m/s2)A。1m/sB.2m/sC.3m/sD.4m/s21．用如圖所示的裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗．下列說法中正確的是A．該實驗必須要使用天平B．由于空氣阻力、紙帶與限位孔摩擦等原因,該實驗中重物的重力勢能減少量小于其動能增加量C．把秒表測得的時間代入v=gt，計算重錘的速度D．釋放紙帶前,手捏住紙帶上端并使紙帶處于豎直ACB30ACB300600A．兩物體到達斜面底端時的速度相同 B．兩物體到達斜面底端時的動能相同C．兩物體沿AB面和AC面運動時間相同 D．兩物體從釋放至到達斜面底端過程中，重力的平均功率相同23．某物體以一定的初速度沿傾角為37°的斜面向上滑行,最后又回到出發點.物體與斜面的動摩擦因數恒定，取10m/s2。在此過程中，其動能隨物體到斜面底端距離L的變化關系如圖所示,則物體的質量為A．B.C.D。二．填空題：把答案填在相應的橫線上(本大題2小題,其中24小題9分，25小題9分，共18分）.24．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，得到一條紙帶如圖所示，圖中點為打點計時器打下的第一點,可以看做重物運動的起點，若重物的質量為1kg，己知相鄰兩點時間間隔為0.02s，圖中長度單位是cm，取10m/s2，則打點計時器打下點時，重物的速7.2o3.2035.28度▲m/s。從起點到打下點的過程中,重物動能的增加▲J,重力勢能的減小量▲J。（保留兩位有效數字）7.2o3.2035.2825.探究外力做功與物體動能變化關系的實驗裝置如圖甲所示,根據實驗中力傳感器讀數和電磁打點器打出紙帶的測量數據等可分別求得外力對小車做功和小車動能的變化．第26題圖甲木板墊塊鉤碼電磁打點計時器第26題圖甲木板墊塊鉤碼電磁打點計時器紙帶小車力傳感器A．實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作B．實驗操作時要先放小車，后接通電源C．調整滑輪的高度，使連接小車的細線與木板平行D．在實驗過程中要保證鉤碼的總質量遠小于小車的質量（2）除了圖中所注明的器材外，實驗中還需要交流電源、導線、刻度尺和▲．（3）如下圖所示,為實驗中打出的一條紙帶，現選取紙帶中的A、B兩點來探究功與速度變化的關系。已知打點計時器的打點周期為T，重力加速度為g。圖中已經標明了要測量的物理量，另外，對應的力傳感器的讀數為,小車的質量為M，鉤碼的總質量為m。請你以小車為研究對象，把要探究的結果用題中和紙帶上的字母表達出來▲.三.計算或論述題：解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分，有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位（本大題3小題，其中26小題9分，27小題12分，28小題12分,共33分）。26．一物體在某高處以的初速度被水平拋出，落地時的速度，不計空氣阻力,取求:(1）物體被拋出處的高度H（2）小球落地點與拋出點之間的水平距離x（3）以地面為零勢能面，小球下落過程中，在距地面多高處物體的重力勢能與動能相等27。如圖所示，ABC為一光滑細圓管構成的圓軌道，固定在豎直平面內，軌道半徑為R（比細圓管的半徑大得多），OA水平，OC豎直，最低點為B,最高點為C。在A點正上方某位置處有一質量為m的小球(可視為質點）由靜止開始下落，剛好進入細圓管內運動。已知細圓管的內徑稍大于小球的直徑，不計空氣阻力.（1）若小球剛好能到達軌道的最高點C，求釋放點距A點的高度（2)若釋放點距A點豎直高度為2R，求小球經過最低點B時軌道對小球的支持力大小（3）若小球從C點水平飛出后恰好能落到A點，求小球在C點對圓管的作用力28。如圖所示,長度為L細繩的一端固定于O點，另一端拴一質量為m的小球，拉起小球使輕繩水平伸直，然后無初速從位置A釋放小球，小球運動至輕繩達到豎直位置B的過程中,求：(1）小球達到位置B時速度的大小（2）當細繩與OA夾角為時,重力的瞬時功率（3）假設細繩與OA夾角為，小球在上述過程中細繩的拉力為，試通過計算在坐標系中作出圖象FFm·s-1)22016—2017學年度第二學期期中考試高一物理答案一．單項選擇題:每小題只有一個選項符合題意（本大題共23小題，每小題3分，共69分)。題號12345678910答案CDCBCCBDBD題號11121314151617181920答案CBABDBBCCA題號212223答案DBB二．填空題：把答案填在相應的橫線上（本大題2小題，其中24小題9分，25小題9分，共18分).24。1.00.500.53(每空3分）25。（1）AC（2）天平（3）(每空3分）26.(1),—-—--1分—-—-—1分解得：———--1分(2)-—-—-1分解得：--—-—1分（3)———--1分根據動能定理:—————2分解得:—-———1分27。(1）以A點所在水平面為零勢能面，根據機械能守恒—--——2