Unit 8 Colours(Lead in and cartoon) 表格式教案 譯林版英語三年級下冊_第1頁
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文檔簡介

譯林版英語三年級下冊Unit8Colou第1課時教學設計三satisfied.學習目標重點難點小組合作法教師活動學生活動設計意圖導入新課在輕松愉快的元重點句型。程開始，使學生快速投入到本課5.J講解CanI一般疑問句的用法：CanICanI開頭的問句用于咨詢對方的意見。WhichballoondoesTinabuy?Whichball學生能夠熟練掌握表示顏色的英語單詞，如red、blue、等；理解并正““colour..”詢問顏色的句型I...”表示請求的句型；了解特殊疑問句Ibuy…?我可以買……?CanI開頭的問句用于咨詢對方的意見。”結合圖片總結：What開頭的疑問句叫做特殊疑問Can開頭的是一般疑問句，結尾用聲調。bags.畫和書寫的方式，進一步鞏固對顏色單詞的掌握。生理解該句型的這節課的教學任務目標學習第8單元第一課時的重點句子。通過句角色扮演，模仿語音語調練習句型，完成

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