小學數學·二年級（下）·RJ

第08課時整百、整千數加減法培養獨立思考、合作交流等解決簡單實際問題的能力。在具體情境中引導學生自主探究整百、整千數的加減法的計算方法。體驗數學與實際生活的密切聯系，形成良好的思維習慣。掌握整百、整千數的加減法的計算方法。理解整百、整千數加減法的算理。培養學生的運算能力，促進學生核心素養的發展。1.填一填。（1）80里面有（

）個十。（2）12個十是（

），72個百是（

）。（3）

9000里面有（

）個千。（4）560里面有（

）個十。（5）4000里面有（

）個百。81207200956402.口算。20＋30=70－50=502060＋10=80－50=703060＋30=100－60=904020＋10=10＋90=100100請說說你是怎樣算的？整百、整千數加法的計算方法（1）爺爺要買下面的兩樣電器，一共要花多少錢？你獲得了哪些信息？條件問題（1）爺爺要買下面的兩樣電器，一共要花多少錢？用什么方法解答？求一共用加法計算。列式：1000+2000=（1）爺爺要買右邊的兩樣電器，一共要花多少錢？1000+2000=（元）1000+2000=1個千2個千+=3個千3000方法一：3000算法探究（1）爺爺要買右邊的兩樣電器，一共要花多少錢？算法探究1000+2000=（元）方法二：1000+2000=1+2=31000+2000=300030003000（1）爺爺要買右邊的兩樣電器，一共要花多少錢？算法探究1000+2000=（元）方法三：30001000＋2000=1000＋2000=1個千2個千+=3個千30001000＋2000=10個百20個百+=30個百30001000＋2000=1+2=330003000

利用數的組成把整百、整千數看作幾個百、幾個千，將整百、整千數加法轉化成20以內的加法來計算。整百、整千數減法的計算方法（2）冰箱比電視貴多少錢？怎樣解決這個問題？問題求誰比誰多多少，用減法計算。列式：2000－1000=－=1個千2000－1000=2000－1000=2000－1000=2個千1個千10002－1=110001000算法探究

利用數的組成把整百、整千數看作幾個百、幾個千，將整百、整千數減法轉化成20以內的減法來計算。80+50=13013050=808個十加5個十是13個十，就是130。13個十減5個十是8個十，就是80。大家看看這兩個計算題你有什么辦法解決呢？同桌之間相互說一說。80+50=13013050=808+5=13，80+50=130。13－5=8，

130－50=80。

還可以怎樣想。1500－600=900＋600=想想這兩個算式的結果是多少呢？9個百加6個百是15個百

150015個百－6個百是9個百

9001500－600=900我們一起總結一下進（退）位加減法的計算方法吧。9個百加6個百是15個百

900＋600=150015個百－6個百是9個百

80＋50=130130－50=808個十加5個十是13個十

13個十－5個十是8個十

數的組成20以內的加減法達標練習，鞏固成果200＋400=600－400=3000＋6000=9000－3000=1.算一算。60020090006000800＋900=1700－90020003000＋7000800＋2003000＋50001600－7008800－8000600＋9004000－3000得數是1000得數小于1000得數大于1500得數是15002.連線。和：8002008026039003.寫出下面每組兩個數的和與差。500和300170和902800和1100差：17004.下表是某飼養基地養雞、鴨和兔子的情況統計表，回答下面的問題。（1）

雞和鴨一共有多少只？（2）

兔子比鴨少多少只？800只1500只2000只2000＋1500=3500（只）（1）1500－800=700（只）（2）雞和鴨一共有3500只，兔子比鴨少700只。答：（1）

兩塊麥田一共收了多少袋小麥？（2）小麥比稻谷多多少袋？（3）

你還能提出其他數學問題并解答嗎？700＋800=1500（袋）（1）（2）1500－1000=500（袋）（3）小麥和稻谷一共有多少袋？1500＋1000=2500（袋）5.有兩塊麥田，今年分別收小麥700袋和800袋。一塊稻田，今年收稻谷1000袋。答：兩塊麥田一共收了1500袋小麥。小麥比稻谷多500袋。小麥和稻谷一共有2500袋。6.在

里填上不同的整百數，使每邊三個數的和都是1500。1500=100＋900＋500=200＋800＋500=300＋700＋500=400＋600＋500=100＋800＋600=200＋700＋600100……900500800600400