湖北省鄂東南省級(jí)示范高中教育教學(xué)改革聯(lián)盟學(xué)校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期中聯(lián)考地理含解析_第1頁(yè)
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湖北省鄂東南省級(jí)示范高中教育教學(xué)改革聯(lián)盟學(xué)校20232024學(xué)年高三上學(xué)期期中聯(lián)考地理Word版含解析一、選擇題(每題1分,共5分)1.地球自轉(zhuǎn)的方向是:A.自東向西B.自西向東C.自南向北D.自北向南2.影響我國(guó)東南沿海地區(qū)臺(tái)風(fēng)季節(jié)的主要因素是:A.地形B.海陸位置C.季風(fēng)D.洋流A.四川盆地B.塔里木盆地C.鄱陽(yáng)湖盆地D.柴達(dá)木盆地4.我國(guó)最長(zhǎng)的人工河流是:A.京杭大運(yùn)河B.長(zhǎng)江C.黃河D.珠江A.北京B.上海C.天津D.重慶二、判斷題(每題1分,共5分)6.我國(guó)位于東半球和北半球。7.我國(guó)地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階梯狀分布。8.我國(guó)冬季氣溫分布特點(diǎn)是南北溫差大,越往北氣溫越低。9.我國(guó)夏季普遍高溫,雨熱同期。10.我國(guó)人口分布特點(diǎn)是東多西少,西部地區(qū)人口稀疏。三、填空題(每題1分,共5分)11.我國(guó)的最南端是______島。12.我國(guó)的最西端是______。13.我國(guó)的最北端是______。14.我國(guó)的最東端是______。15.我國(guó)面積最大的省級(jí)行政區(qū)是______。四、簡(jiǎn)答題(每題2分,共10分)16.簡(jiǎn)述我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)及其影響。17.描述我國(guó)氣候特點(diǎn)。18.列舉我國(guó)的主要河流及其特點(diǎn)。19.說(shuō)明我國(guó)人口分布的特點(diǎn)及其原因。20.描述我國(guó)的主要地形區(qū)及其特點(diǎn)。五、應(yīng)用題(每題2分,共10分)21.分析我國(guó)南方地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利條件。22.說(shuō)明我國(guó)東部地區(qū)工業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。23.描述我國(guó)西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱的原因。24.分析我國(guó)北方地區(qū)水資源短缺的原因及解決措施。25.說(shuō)明我國(guó)城市化發(fā)展的特點(diǎn)及其影響。六、分析題(每題5分,共10分)26.分析我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生的原因及其防治措施。27.說(shuō)明我國(guó)西北地區(qū)荒漠化的原因及其治理措施。七、實(shí)踐操作題(每題5分,共10分)28.繪制我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯分布圖,并標(biāo)注主要地形區(qū)。29.制作我國(guó)氣候類型分布圖,并說(shuō)明各氣候類型的特點(diǎn)。八、專業(yè)設(shè)計(jì)題(每題2分,共10分)1.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,用于檢測(cè)不同地區(qū)的土壤pH值,并分析其對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響。2.設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,用于了解當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),并分析調(diào)查結(jié)果。3.設(shè)計(jì)一個(gè)旅游線路,涵蓋我國(guó)主要的自然風(fēng)光和人文景觀,并說(shuō)明其特色。4.設(shè)計(jì)一個(gè)水資源利用方案,用于解決我國(guó)北方地區(qū)的水資源短缺問(wèn)題。5.設(shè)計(jì)一個(gè)城市交通規(guī)劃方案,用于緩解我國(guó)大城市的交通擁堵問(wèn)題。九、概念解釋題(每題2分,共10分)6.解釋什么是地理信息系統(tǒng)(GIS)。7.解釋什么是可持續(xù)發(fā)展。8.解釋什么是綠色GDP。9.解釋什么是城市化。10.解釋什么是人口紅利。十、思考題(每題2分,共10分)11.思考如何平衡經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。12.思考如何解決我國(guó)城市化過(guò)程中的“城市病”問(wèn)題。13.思考如何提高我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。14.思考如何優(yōu)化我國(guó)的教育資源分布。15.思考如何提升我國(guó)的文化軟實(shí)力。十一、社會(huì)擴(kuò)展題(每題3分,共15分)16.分析我國(guó)“一帶一路”倡議對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的影響。17.探討互聯(lián)網(wǎng)+對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的推動(dòng)作用。18.分析我國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。20.分析我國(guó)人口老齡化問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)策略。一、選擇題答案1.B2.C3.C4.A5.D二、判斷題答案6.正確7.錯(cuò)誤8.正確9.錯(cuò)誤10.正確三、填空題答案11.太平洋12.亞歐板塊13.熱帶季風(fēng)氣候14.長(zhǎng)江中下游平原15.黃土高原四、簡(jiǎn)答題答案16.我國(guó)地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階梯狀分布。17.我國(guó)氣候復(fù)雜多樣,主要有溫帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、熱帶季風(fēng)氣候、溫帶大陸性氣候和高山高原氣候。18.我國(guó)自然資源豐富,包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產(chǎn)資源等。19.我國(guó)人口分布不均,以黑河騰沖線為界,東部地區(qū)人口多,西部地區(qū)人口少。20.我國(guó)民族眾多,共有56個(gè)民族,民族分布特點(diǎn)為大散居、小聚居,交錯(cuò)雜居。五、應(yīng)用題答案21.我國(guó)東部地區(qū)工業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)主要有:地理位置優(yōu)越、交通便利、人口密集、市場(chǎng)廣闊、科技力量雄厚等。22.我國(guó)西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱的原因主要有:氣候干旱、降水稀少、植被覆蓋率低、土壤貧瘠、人類活動(dòng)過(guò)度等。23.我國(guó)北方地區(qū)水資源短缺的原因主要有:降水量少、蒸發(fā)量大、人口眾多、工農(nóng)業(yè)用水量大等。解決措施包括節(jié)約用水、合理調(diào)配水資源、發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè)、建設(shè)水庫(kù)等。24.我國(guó)城市化發(fā)展的特點(diǎn)主要有:城市化進(jìn)程加快、城市化水平提高、城市規(guī)模擴(kuò)大、城市群發(fā)展等。影響包括促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高人民生活水平、加劇環(huán)境污染、產(chǎn)生社會(huì)問(wèn)題等。25.我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生的原因主要有:降水量大、地勢(shì)低平、河流眾多、植被破壞等。防治措施包括興修水利、植樹造林、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警、完善防洪體系等。六、分析題答案26.我國(guó)西北地區(qū)荒漠化的原因主要有:氣候干旱、降水稀少、植被覆蓋率低、土壤貧瘠、人類活動(dòng)過(guò)度等。治理措施包括植樹造林、退耕還林、合理放牧、發(fā)展生態(tài)旅游等。27.我國(guó)南方地區(qū)水土流失的原因主要有:降水量大、地勢(shì)陡峭、植被破壞、土壤貧瘠、人類活動(dòng)過(guò)度等。治理措施包括植樹造林、修建梯田、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警、完善防洪體系等。七、實(shí)踐操作題答案28.略29.略本試卷所涵蓋的理論基礎(chǔ)部分的知識(shí)點(diǎn)主要包括:地理信息技術(shù)、地圖與地球、自然地理環(huán)境、人文地理環(huán)境、區(qū)域地理等。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例:選擇題:主要考察學(xué)生對(duì)地理基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,如地球自轉(zhuǎn)方向、影響我國(guó)東南沿海地區(qū)臺(tái)風(fēng)季節(jié)的主要因素等。判斷題:主要考察學(xué)生對(duì)地理概念和現(xiàn)象的理解,如地理信息系統(tǒng)(GIS)的定義、可持續(xù)發(fā)展的概念等。填空題:主要考察學(xué)生對(duì)地理名詞和概念的掌握,如我國(guó)的主要山脈、河流、湖泊等。簡(jiǎn)答題:主要考察學(xué)生對(duì)地理現(xiàn)象和過(guò)程的描述能力,如我國(guó)地勢(shì)的特點(diǎn)、氣候類型等。應(yīng)用題:主要考察學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,如分析我國(guó)東部地

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