第四單元100以內的加法和減法(一)知識清單-數學一年級下冊單元速記巧練(蘇教版)_第1頁
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文檔簡介

蘇教版數學一年級下冊第四單元100以內的加法和減法(一)知識點01:整十數加、減整十數整十數加、減整十數的計算方法:整十數加整十數,就是用幾個“十”加幾個“十”,得幾個十就是幾十;整十數減整十數,就是用幾個“十”減幾個“十”,得幾就是幾十。注意:個位一定是0占位。知識點02:兩位數加整十數、一位數(不進位)1.兩位數加整十數的計算方法:把兩位數分成整十數和一位數,先用整十數加整十數,結果再與一位數相加。2.兩位數加一位數(不進位)的計算方法:把兩位數分成整十數和一位數,先用一位數加一位數,結果再加上整十數。知識點03:求被減數的實際問題求被減數的簡單實際問題:求原來有多少個,用加法計算,得數后面要加上單位名稱,并用括號括起來。知識點04:兩位數減整十數、一位數(不退位)兩位數減整十數、一位數(不退位)的計算方法:1.兩位數減整十數的計算方法:把兩位數分成整十數和一位數,先用整十數減整十數,結果再與一位數相加。2.兩位數減一位數(不退位)的計算方法:把兩位數分成整十數和一位數,先用一位數減一位數,結果再與整十數相加。知識點05:求減數的實際問題求“去掉多少”或“少了多少”的方法:已知某類事物原有的總數和還剩的部分,要求去掉的部分,用減法計算。列減法算式時應該用總數減去還剩下的數,再寫等號,將計算結果寫在等號右邊。知識點06:兩位數加、減兩位數(不進位、不退位)兩位數加、減兩位數(不進位、不退位)的計算方法:筆算兩位數加減兩位數(不進位、不退位)時,要把相同數位對齊,從個位加(減)起,個位上的數相加(減)得到的數寫在得數的個位上,十位上的數相加(減)得到的數寫在得數的十位上。知識點07:求兩數相差多少的實際問題求一個數比另一個數多(少)多少的解題方法:求一個數比另一個數多(少)多少,實際上就是求兩個數相差多少,用減法計算,就是大數-小數=相差數??键c01:兩位數加整十數、一位數(不進位)【典例分析01】商店里有15臺冰箱,上午又運來了4臺,現在商店里有幾臺冰箱?【分析】用原來的15臺加又運來的4臺,即可解答?!窘獯稹拷猓?5+4=19(臺)答:現在商店里有19臺冰箱。【點評】本題解題關鍵是根據加法的意義,列式計算,熟練掌握20以內加法的計算方法?!咀兪接柧?1】看圖列式?!咀兪接柧?2】他們一共搬了多少把椅子?【變式訓練03】媽媽買了26個蘋果,爸爸買了30個蘋果,他們一共買了多少個蘋果?考點02:兩位數減整十數、一位數(不退位)【典例分析02】有18個小朋友,每人一個蛋糕,還需要多少個蛋糕?【分析】18個小朋友需要18個蛋糕,用18減去已有的8個,即可計算出還需要多少個蛋糕?!窘獯稹拷猓?8﹣8=10(個)答:還需要10個蛋糕。【點評】本題解題關鍵是根據加減法的意義,列式計算,熟練掌握20以內加減法的計算方法?!咀兪接柧?1】看圖列式計算?!咀兪接柧?2】借走后還剩下多少個籃球?【變式訓練03】賣出去40串。還剩下多少串?口答:還剩下串。考點03:兩位數加、減兩位數(不進位、不退位)【典例分析03】學校開運動會,參加跑步比賽的有53人,參加跳繩比賽的同學比參加跑步比賽的同學多12人,參加跳繩比賽的同學有多少人?答:參加跳繩比賽的同學有人?!痉治觥坑脜⒓优懿奖荣惖娜藬导由蠀⒓犹K比賽比參加跑步比賽多的人數,即可求出參加跳繩比賽的同學有多少人。【解答】解:53+12=65(人)答:參加跳繩比賽的同學有65人。故答案為:65?!军c評】本題主要考查了100以內加法的實際應用,求比一個數多幾的數是多少,用加法計算。【變式訓練01】看圖列式計算。列式為:【變式訓練02】一共有多少只雞?【變式訓練03】雞媽媽和鴨媽媽同時開始孵化,小雞比小鴨早出世幾天?一.選擇題(共5小題)1.一個加數是50,另一個加數是30,和是()A.20 B.53 C.802.用計數器計算24+9,個位相加滿十了,要向()多撥1顆珠子。A.百位 B.十位 C.個位3.最大的一位數和最小的兩位數相差()A.1 B.9 C.904.在計算“75+23”時,“7+2”表示()A.7個十加2個一 B.7個十加2個十 C.7個一加2個一 D.7個一加2個十5.得數大于40的算式是()A.82﹣31 B.21+18 C.59﹣27二.填空題(共5小題)6.13比9多,60比80少。7.比26多20的數是,9比35少。8.比14少1的數是。9.一個加數是32,另一個加數是45,和是。10.在46﹣15中,被減數是,減數是,差是。三.判斷題(共5小題)11.計算74﹣23時,先算74﹣20=54,再算54+3=57。12.一個加數是32,另一個加數是23,它們的和是65。13.最小的兩位數和最大兩位數相差90。14.計算26﹣4時,可以先算6﹣4=2,再算20﹣2=18。15.56+30與50+36的結果相等。四.計算題(共1小題)16.豎式計算27+50=39﹣21=79﹣6=36+52=五.應用題(共5小題)17.同學們要種14棵樹,已經種了10棵,還要種多少棵?18.停車場里開走一些車后還剩12輛,開走的比剩下的多20輛,開走了多少輛?19.我校二(1)班有學生42人,二(2)班比二(1)班多12人,二(2)班有學生多少人?20.實驗小學一年級一班有男生22人,女生21人,一年級一班共有學生多少人?21.小軍采了37朵玫瑰花,小華采了22朵玫瑰花,小華還要再采多少朵玫瑰花才能和小軍一樣多?一.選擇題(共5小題)1.有49名同學和4名老師去春游,需要租一輛車,下面三輛車,合適的是()A. B. C.2.如圖所示,對應的口算35+34=69的方法是()A.先算35+30=65,再算65+4=69 B.先算30+34=64,再算64+5=69 C.先算30+30=60,再算5+4=9,最后算60+9=69 D.先算30+30=60,再算60+5=65,最后算65+4=693.比79少21的數是()A.100 B.90 C.584.明明今天從第8頁讀到第18頁,明天要讀第19頁了。明明今天讀了()頁。A.10 B.11 C.125.最大的兩位數和最小的兩位數的差是()A.10 B.89 C.99二.填空題(共5小題)6.一個書包40元,小強付給售貨員50元,應找回元。7.丫丫今年9歲,再過30年,丫丫歲。8.87比60多;30比52少。9.一個加數是23,另一個加數是32,和是。10.兩數的差是50,如果被減數和減數都減少10,差是。三.判斷題(共5小題)11.用豎式計算加減法,相同數位要對齊..12.張老師帶領48名同學去公園,每人一張票,一共要48張票。13.月季花有26棵,比牡丹花多8棵,那么牡丹花有34棵。14.在計算24+33時,可以分別計算20+30和4+3,再將它們的和相加。15.一輛公共汽車上原有50人,到勝利街站下去26人,上來25人,現在車上的人數跟原來相比增加1人。四.計算題(共1小題)16.計算。40+7=93﹣90=18﹣9=30+5+10=78﹣8=45﹣40=13﹣8=66﹣60+5=五.應用題(共5小題)17.小紅有28張畫片,她比小芳多12張,小芳有多少張?18.超市里有65箱牛奶和31箱果汁。牛奶比果汁多多少箱?19.張老師帶領二(1)班41名學生和二(2)班42名學生去參觀科技館,買83張門票夠嗎?20.同學們要種樹,已經種了20棵,還剩36棵沒有種,一共要種多少棵樹?21.書店有一批《365夜故事》書,5天賣出了42本,還剩20本,這批《365夜故事》書原來有多少本?一.選擇題(共5小題)1.(2022春?惠山區期末)小猴有30個桃,給小兔10個,它們就同樣多,小兔原有()個桃。A.30 B.20 C.102.(2023秋?長安區期中)王爺爺在賣吹糖人,制作了30個糖人,上午賣出了8個,下午賣出了15個?!?+15”解決的問題是()A.上午賣出后還剩多少個糖人 B.上午和下午共賣出多少個糖人 C.還剩多少個糖人3.(2023秋?沈丘縣期末)奶奶買了12個橘子和8個蘋果。奶奶最少再買()個蘋果,蘋果就比橘子多。A..4 B.5 C.64.(2023秋?堯都區月考)一個減法算式中被減數增加20,減數增加20,差()A.不變 B.減少40 C.增加405.(2022秋?堯都區期中)學校組織二年級學生參觀科技館,一班有36人,二班有42人,每個班由一名老師領隊,需要租一輛至少能乘坐()人的大巴車(不包括司機)。A.78 B.80 C.81二.填空題(共5小題)6.(2023秋?永康市期中)笑笑在做一道減法題時,把減數十位上的2看成了7,結果得到的差是19,正確的差是。7.(2021春?錫山區校級期中)王老師帶著25個同學一起去看電影,要買張電影票。8.(2023秋?法庫縣期末)18減去與8同樣多。9.(2023春?河源期末)被減數是75,減數是30,差是。10.(2022春?南召縣期末)一年級(3)班有20個女生,有25個男生,有4個教師,那么一年級(3)班一共有個學生。三.判斷題(共5小題)11.(2021秋?輝縣市期末)一個數比50多28,這個數是22。12.(2023秋?秦安縣期中)比23少13的數是36。13.在加法中,一個加數增加了10,另一個數不變,和也一定增加了1014.一班有學生27人,比二班多3人,二班有30人.15.(2022秋?郯城縣期末)一個數比55少10,這個數是55﹣10=45。四.計算題(共1小題)16.(2022春?項城市期中)用豎式計算。31+25=52+26=75﹣33=66﹣45=五.應用題(共5小題)17.(2023秋?平邑縣期中)小紅有36個氣球,小華比小紅多21個。小華有多少個氣球?小紅和小華一共有多少個氣球?18.(2023春?河源期末)在植樹活動中,一年級植樹26棵,二年級比一年級多植了12棵,二年級植了多少棵樹?19.(2023秋?閩侯縣期中)同學們去秋游,二年(1)班去了36人,二年(2)班去了48人,二年(2)班比二年(1)班多多少人去秋游?口答:二年(2)班比二年(1)班多人去秋游。20.(2022春?鄄城縣期末)圖書室一共有96本書,其中故事書有30本,上周一共借出6本書,圖書室還剩多少本書?21.(2021秋?城區期末)小冬家養了48只雞,69只鴨,雞比鴨少多少只?答案解析部分【精講精練】考點01【變式訓練01】【分析】如圖,左邊有15瓶,右邊有4瓶,求一共有多少瓶,用加法計算?!窘獯稹拷猓?5+4=19(瓶)故答案為:15;+;4;19。【點評】本題解題關鍵是根據加法的意義,列式計算,熟練掌握20以內加法的計算方法?!咀兪接柧?2】【分析】根據加法的意義,把兩只小動物搬椅子的數量相加即可解答?!窘獯稹拷猓?0+8=38(把)答:一共搬了38把椅子。【點評】本題主要考查了100以內加法的實際應用,求一共搬了多少把椅子,用加法計算?!咀兪接柧?3】【分析】把爸爸、媽媽買拼過的個數相加,即可計算出他們一共買了多少個蘋果。【解答】解:26+30=56(個)答:他們一共買了56個蘋果。【點評】本題解題關鍵是根據加法的意義,列式計算,熟練掌握100以內加減法的計算方法??键c02【變式訓練01】【分析】從總數13個里去掉4個,求還有幾個,用減法計算。【解答】解:13﹣4=9(個)答:還有9個?!军c評】本題考查了減法的意義及計算方法?!咀兪接柧?2】【分析】用籃球的數量減去借走的數量,即可求出還剩下多少個籃球。【解答】解:15﹣2=13(個)答:還剩下13個籃球?!军c評】本題主要考查了20以內減法的運算,求還剩多少個,用減法計算。【變式訓練03】【分析】如圖,一共有78串,減去賣出的40串,即可計算出還剩下多少串?!窘獯稹拷猓?8﹣40=38(串)答:還剩下38串。故答案為:38?!军c評】本題解題關鍵是根據減法的意義,列式計算,熟練掌握100以內加減法的計算方法??键c03【變式訓練01】【分析】用猴子的數量加上孔雀比猴子多的數量,即可求出孔雀有多少只?!窘獯稹拷猓?1+26=37(只)故答案為:11+26=37(只)?!军c評】本題主要考查了100以內加法的實際應用,求比一個數多幾的數是多少,用加法計算。【變式訓練02】【分析】把公雞和母雞的只數相加,即可計算出一共有多少只雞?!窘獯稹拷猓?2+35=47(只)答:一共有多少47只雞?!军c評】本題解題關鍵是根據加法的意義,列式計算,熟練掌握100以內加減法的計算方法?!咀兪接柧?3】【分析】用孵化小鴨的天數減去孵化小雞的天數即可解答?!窘獯稹拷猓?8﹣21=7(天)答:小雞比小鴨早出世7天?!军c評】本題主要考查了100以內減法的運算,求一個數比另一個數多多少或少多少,用減法計算?!净A訓練】一.選擇題(共5小題)1.【分析】根據“加數+加數=和”來計算即可?!窘獯稹拷猓?0+30=80答:和是80。故選:C?!军c評】此題主要考查的是整十數之間的加法計算。2.【分析】根據整數加法的計算方法可知:在計算整數加減時,相同數位要對齊,從個位算起,哪一位上的數相加滿十,就要向前一位進一。據此解答即可?!窘獯稹拷猓河糜嫈灯饔嬎?4+9,個位相加滿十了,就要向前一位進一,即向十位多撥1顆珠子。故選:B?!军c評】此題主要考查的是整數加法的計算方法。3.【分析】最大的一位數是9,最小的兩位數是10,求它們的差,用減法計算。【解答】解:10﹣9=1答:最大的一位數和最小的兩位數相差1。故選:A?!军c評】明確最大的一位數是9和最小的兩位數是10是解答本題的關鍵。4.【分析】7和2分別再75和23的十位上,根據100以內的數位和組成,可知7表示70,2表示20,據此解答即可。【解答】解:在計算“75+23”時,“7+2”表示7個十加2個十。故選:B。【點評】本題考查100以內數位的認識及組成。5.【分析】根據整數加減法的計算方法,計算出各個選項的結果,然后再進一步解答即可?!窘獯稹拷猓?2﹣31=5121+18=3959﹣27=32只有選項A的結果大于40。故選:A。【點評】本題主要考查了整數加減法的計算方法,屬于基礎題,要熟練掌握。二.填空題(共5小題)6.【分析】求13比9多多少,用減法計算。求60比80少多少,用減法計算?!窘獯稹拷猓?3﹣9=480﹣60=20答:13比9多4,60比80少20。故答案為:4;20?!军c評】本題解題關鍵是根據減法的意義,列式計算,熟練掌握100以內加減法的計算方法。7.【分析】求比26多20的數是多少,用加法計算;求9比35少多少,用減法計算?!窘獯稹拷猓?6+20=4635﹣9=26答:比26多20的數是46,9比35少26。故答案為:46;26?!军c評】本題解題關鍵是根據加、減法的意義,列式計算,熟練掌握百以內加減法的計算方法。8.【分析】求比14少1的數是多少,用14減1進行計算?!窘獯稹拷猓?4﹣1=13答:比14少1的數是13。故答案為:13?!军c評】本題主要考查了20以內減法的運算,求比一個數少幾的數是多少,用減法計算。9.【分析】把兩個加數相加,即可計算出和是多少?!窘獯稹拷猓?2+45=77答:和是77。故答案為:77?!军c評】本題解題的關鍵是熟練掌握100以內加法的計算方法。10.【分析】被減數﹣減數=差,計算減法時要把相同數位上的數相減?!窘獯稹拷猓涸?6﹣15中,被減數是46,減數是15,差是31。故答案為:46;15;31?!军c評】本題主要考查了學生對減法算式各部分名稱的認識。三.判斷題(共5小題)11.【分析】根據口算兩位數減兩位數的方法,計算74﹣23時,先算74﹣20=54,再算54﹣3=51,據此判斷。【解答】解:計算74﹣23時,應先算74﹣20=54,再算54﹣3=51。所以原題干說法錯誤。故答案為:×?!军c評】本題解題關鍵是熟練掌握口算兩位數減兩位數的方法。12.【分析】先計算出兩個加數的和,再與65比較即可?!窘獯稹拷猓?2+23=55答:它們的和是55。原題干說法錯誤。故答案為:×?!军c評】本題解題的關鍵是熟練掌握100以內加法的計算方法。13.【分析】最小的兩位數是10,最大的兩位數是99,求它們的差用減法計算?!窘獯稹拷猓?9﹣10=89最小的兩位數和最大的兩位數相差89,所以原題干說法錯誤。故答案為:×。【點評】本題主要考查了100以內減法的運算,明確最小的兩位數是10和最大的兩位數是99是解答本題的關鍵。14.【分析】根據兩位數減一位數減法的計算方法進行解答即可?!窘獯稹拷猓河嬎?6﹣4時,可以先算6﹣4=2,再算20+2=22,所以原題干說法錯誤。故答案為:×。【點評】本題主要考查了學生對兩位數減一位數減法的計算方法的掌握,注意計算的準確性。15.【分析】根據兩位數加兩位數的計算方法,分別計算出56+30與50+36的結果,再比較大小。【解答】解:56+30=8650+36=8656+30=50+36原題干說法正確。故答案為:√。【點評】本題解題的關鍵是熟練掌握兩位數加兩位數的計算方法。四.計算題(共1小題)16.【分析】根據100以內加法、減法運算的計算法則計算即可求解。【解答】解:27+50=7739﹣21=1879﹣6=7336+52=88【點評】本題考查了100以內加法、減法的豎式計算方法,關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。五.應用題(共5小題)17.【分析】用種樹的棵數減去已經種的棵數,就是還要種的棵數?!窘獯稹拷猓?4﹣10=4(棵)答:還要種4棵?!军c評】考查了20以內減法的實際應用,根據題中所給的數據進行計算即可。18.【分析】根據題意,用剩余的輛數加上20就是開走的輛數,計算即可.【解答】解:12+20=32(輛)答:開走了32輛.【點評】本題主要考查整數的加減法,關鍵培養學生的計算能力.19.【分析】用二(1)班人數加上二(2)班比二(1)班多的人數,即可求出二(2)班有多少人?!窘獯稹拷猓?2+12=54(人)答:二(2)班有學生54人。【點評】本題主要考查了100以內加法的實際應用,求比一個數多幾的數是多少,用加法計算。20.【分析】用男生人數加上女生人數,即可計算出一年級一班共有學生多少人。【解答】解:22+21=43(人)答:一年級一班共有學生43人?!军c評】本題解題關鍵是根據加法的意義,列式計算,熟練掌握100以內加減法的計算方法。21.【分析】求小華還要再采多少朵玫瑰花才能和小軍一樣多,就是求小軍比小華多采多少朵,用小軍采玫瑰花的數量減去小華采的數量即可解答?!窘獯稹拷猓?7﹣22=15(朵)答:小華還要再采15朵玫瑰花才能和小軍一樣多。【點評】本題主要考查了100以內減法的實際應用,求一個數比另一個數多多少,用減法計算?!就卣拱胃摺恳唬x擇題(共5小題)1.【分析】49名同學和4名老師一共有53人,所以要選擇大于或等于53個座位的車,三個選項中58座的車符合條件,而68座的車剩余座位太多,30座的車不夠用,都不合適?!窘獯稹拷猓?9+4=53(人)根據上面的分析,合適的是58座的車。故選:B。【點評】本題解題的關鍵是熟練掌握百以內加法的計算方法。2.【分析】計算35+34時,將34看成30+4,先用35加上30,再用和加上4。據此即可選擇。【解答】解:對應的口算35+34=69的方法是先算35+30=65,再算65+4=69。故選:A?!军c評】本題考查兩位數與兩位數的加法口算,需熟練掌握。3.【分析】求比79少21的數是多少,用減法計算?!窘獯稹拷猓?9﹣21=58答:比79少21的數是58。故選:C?!军c評】本題解題關鍵是根據減法的意義,列式計算,熟練掌握100以內減法的計算方法。4.【分析】用18減去8,再加上1,即可計算出明明今天讀了多少頁?!窘獯稹拷猓?8﹣8+1=11(頁)答:明明今天讀了11頁。故選:B。【點評】本題解題關鍵是根據加減法的意義,列式計算,熟練掌握百以內加減法的計算方法。5.【分析】最大的兩位數是99,最小的兩位數是10,然后求出它們的差即可。【解答】解:99﹣10=89答:最大的兩位數和最小的兩位數的差是89。故選:B?!军c評】本題解題的關鍵是知道最大的兩位數是99,最小的兩位數是10。二.填空題(共5小題)6.【分析】用付出的錢數減去一個書包的錢數,即可計算出應找回多少元。【解答】解:50﹣40=10(元)答:應找回10元。故答案為:10?!军c評】本題解題關鍵是根據減法的意義,列式計算,熟練掌握10以內加減法的計算方法。7.【分析】用丫丫今年的年齡加上30年,即可計算出丫丫30年后多少歲。【解答】解:9+30=39(歲)答:丫丫39歲。故答案為:39。【點評】本題解題關鍵是根據加法的意義,列式計算,熟練掌握100以內加減法的計算方法。8.【分析】求87比60多多少,用減法計算。求30比52少多少,用減法計算?!窘獯稹拷猓?7﹣60=2752﹣30=22答:87比60多27;30比52少22。故答案為:27;22。【點評】本題解題關鍵是根據減法的意義,列式計算,熟練掌握100以內加減法的計算方法。9.【分析】根據加數+加數=和,代入數值進行計算即可。【解答】解:23+32=55答:和是55。故答案為:55?!军c評】本題考查100以內加法的計算。注意計算的準確性。10.【分析】被減數﹣減數=差,被減數和減數同時減少相同的數,差不變;據此解答?!窘獯稹拷猓焊鶕治觯杭僭O被減數為90,減數為40,90﹣40=50;如果被減數和減數都減少10,80﹣30=50;所以兩數的差是50,如果被減數和減數都減少10,差是50。故答案為:50?!军c評】本題考查的是被減數、減數和差的靈活運用。三.判斷題(共5小題)11.【分析】根據整數、小數加減法的運算方法,不管是整數加減法,還是小數加減法,用豎式計算加減法,相同數位要對齊,據此判斷即可.【解答】解:因為用豎式計算加減法,相同數位要對齊,所以題中說法正確.故答案為:√.【點評】此題主要考查了整數加減法的運算方法,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:不管是整數加減法,還是小數加減法,用豎式計算加減法,相同數位要對齊.12.【分析】張老師帶領48名同學共有49人,所以48張門票不夠,據此解答?!窘獯稹拷猓?8+1=49(人)49>48,所以原題干說法錯誤。故答案為:×。【點評】本題解題的關鍵是根據加法的意義列式計算,熟練掌握百以內加減法的計算方法。13.【分析】用月季花的棵數減去8棵,即可計算出牡丹花有多少棵,用減法計算,算出結果后,再判斷對錯?!窘獯稹拷猓?6﹣8=18(棵)答:牡丹花有18棵。所以原題干說法錯誤。故答案為:×。【點評】本題解題關鍵是根據減法的意義,列式計算,熟練掌握100以內加減法的計算方法。14.【分析】計算24+33,可以把24分成20加4,33分成30加3,先計算20+30和4+3,再將他們的和相加。據此判斷?!窘獯稹拷猓河嬎?4+33,可以把24分成20加4,33分成30加3,先計算20+30和4+3,再將他們的和相加。原題干說法正確。故答案為:√?!军c評】此題主要考查了兩位數加兩位數,可以把兩位數分別分成幾十加幾的形式,再進一步進行解答。15.【分析】用下去的人數和上來的人數進行比較,判斷出是增加了還是減法了,再用減法進行計算即可?!窘獯稹拷猓?6>2526﹣25=1(人)現在車上的人數跟原來相比減少1人,所以原題干說法錯誤。故答案為:×?!军c評】此題主要考查了100以內減法以及整數大小的比較。四.計算題(共1小題)16.【分析】根據100以內加減法的運算法則直接寫出得數即可?!窘獯稹拷猓?0+7=4793﹣90=318﹣9=930+5+10=4578﹣8=7045﹣40=513﹣8=566﹣60+5=11【點評】本題主要考查了100以內加減法的運算,屬于基本的計算,在平時注意積累經驗,逐步提高運算的速度和準確性。五.應用題(共5小題)17.【分析】用小紅有畫片的數量減去小紅比小芳多的數量,即可求出小芳有多少張?!窘獯稹拷猓?8﹣12=16(張)答:小芳有16張。【點評】本題主要考查了100以內減法的實際應用,一個數比另一個數多幾,求這個數,用減法計算。18.【分析】用牛奶的數量減去果汁的數量即可解答?!窘獯稹拷猓?5﹣31=34(箱)答:牛奶比果汁多34箱。【點評】本題主要考查了千以內減法的實際應用,求一個數比另一個數多多少,用減法計算。19.【分析】先用加法計算出兩個班一共有多少名同學,再和83比較大小即可。小于或等于83夠,大于83則不夠。【解答】解:41+42=83(名)83=83答:買83張門票夠?!军c評】本題主要考查了100以內加法的實際應用以及整數大小的比較。20.【分析】用已經種的棵數加上還剩的棵數,即可計算出一共要種多少棵樹?!窘獯稹拷猓?0+36=56(棵)答:一共要種56棵樹。【點評】本題解題關鍵是根據加法的意義,列式計算,熟練掌握100以內加減法的計算方法。21.【分析】求這批《365夜故事》書原來有多少本,就是求42與20的和,據此解答?!窘獯稹拷猓?2+20=62(本)答:這批《365夜故事》書原來有62本?!军c評】本題考查了利用100以內數的加法解決問題,需準確理解題意?!咎魬鹈!恳唬x擇題(共5小題)1.【分析】先算出小猴給小兔10個后他們分別有多少個,然后用小兔現有的個數減去10個就是小兔原有的個數。【解答】解:30﹣10=20(個)20﹣10=10(個)答:小兔原有10個桃。故選:C。【點評】本題的關鍵是小猴給小兔10個后小兔現在比原來多10個,其實小猴比小兔多10+10=20(個)。2.【分析】由題意可知,上午賣出了8個糖人,下午賣出了15個糖人,那么“8+15”表示的就是上午和下午一共賣出的糖人的總數,據此解答即可。【解答】解:“8+15”解決的問題是上午和下午共賣出多少個糖人。故選:B?!军c評】熟練掌握100以內的進位加法。3.【分析】用橘子的個數減去蘋果的個數,再加上1個,即可求出奶奶最少再買幾個蘋果,蘋果就比橘子多。【解答】解:12﹣8+1=4+1=5(個)答:奶奶最少再買5個蘋果,蘋果就比橘子多。故選:B?!军c評】本題考查20以內加減混合運算的計算及應用。理解題意,找出數量關系,列式計算即可。4.【分析】在減法算式中,被減數和減數都增加相同的數,差不變。據此選擇即可?!窘獯稹拷猓阂粋€減法算式中被減數增加20,減數增加20,則差不變。故選:A?!军c評】解答本題的關鍵是掌握:在減法算式中,被減數和減數同時增加或縮小相同的數,差不變。5.【分析】把一二班人數相加,再加兩名帶隊老師,計算后選擇即可?!窘獯稹拷猓?6+42+1+1=78+1+1=80(人)答:需要租一輛至少能乘坐80人的大巴車。故選:B。【點評】本題主要考查了100以內不進位加法,要細心計算。二.填空題(共5小題)6.【分析】把減數十位上的2看成了7,則減數增加了50;減法算式中,被減數不變,減數增加幾,差就減少幾,因此,只需給錯誤的差加上減數增加的數即可得到正確的差。【解答】解:70﹣20=5019+50=69正確的差是69。故答案為:69。【點評】解答此題的關鍵是根據錯誤的結果求出減數兩次誤差是多少,再利用差加上兩次相差的數即可。7.【分析】同學的個數加上一位老師,就是需要買的電影票張數,據此解答。【解答】解:25+1=26(張)答:要買26張電影票。故答案為:26?!军c評】考查了整數加法的實際應用,用學生的個數加上老師的個數就是一共需要買的電影票張數。8.【分析】18減去幾與8同樣多,是求18比8多幾個,用減法計算?!窘獯稹拷猓?8﹣8=10故答案為:10?!军c評】本題考查了減法的意義及計算方法。9.【分析】根據被減數﹣減數=差,代入數值進行計算即可?!窘獯稹拷猓?5﹣30=45答:差是45。故答案為:45?!军c評】本題考查100以內減法的計算。注意計算的準確性。10.【分析】女生人數+男生人數=學生總數,據此解答?!窘獯稹拷猓?0+25=45(個)答:一年級(3)班一共有45個學生。故答案為:45?!军c評】本題考查了利用10

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