



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
單元知識提分法Unit6Colours單元必背知識新授字母必背詞匯單詞四會red紅色的orange橙色的green綠色的black黑色的and和;與;又it它are(you或復數主語)是is(除I之外的單數主語)是三會colour顏色now現在;目前yellow黃色的blue藍色的brown棕色的white白色的an一個egg蛋;雞蛋or或;還是wear穿;戴today今天please請短語myskirt我的短裙redandyellow紅黃相間的whatcolour什么顏色wouldlike想要anegg一個雞蛋必背句型1.—Whatcolourismyskirtnow?現在我的短裙是什么顏色的?—It’sgreen.它是綠色的。2.—Wouldyoulikeanegg?你想要一個雞蛋嗎?—Yes,please.好的,謝謝。3.Red,blue,green,brown,orangeoryellow?紅色、藍色、綠色、棕色、橙色還是黃色的?4.Whoiswearingyellowtoday?誰今天穿黃色的衣服呢?巧記重難易錯第一招順口溜記憶法(巧記字母)學方法將英語知識編成朗朗上口的順口溜,可以快速幫助我們記憶新知識:將英語知識編成朗朗上口的順口溜,可以快速幫助我們記憶新知識:大R是P右踢腿,小r向上羞羞嘴。大S彎彎溪流淌,小s像8沒合上。大T鐵錘當當響,小t像個漢字“七”。提分練一、猜一猜,寫出圖示字母的大寫和小寫形式。1.2.3.第二招分類記憶法(巧記單詞)把英語單詞分類后記憶,能幫助我們建立單詞間的聯系,提高我們記單詞的能力。我們可以把單詞按內容分類,如名詞可分為生活用品、服裝、動物、植物、水果、食物、家庭成員等,還可以按同音詞分類、按形近詞分類、按反義詞分類、按構詞法分類等等。學方法把英語單詞分類后記憶,能幫助我們建立單詞間的聯系,提高我們記單詞的能力。我們可以把單詞按內容分類,如名詞可分為生活用品、服裝、動物、植物、水果、食物、家庭成員等,還可以按同音詞分類、按形近詞分類、按反義詞分類、按構詞法分類等等。典例:將下面的單詞分類。A.skirtB.bookC.pencilD.capE.eraserF.MikeG.jacketH.rulerI.AmyJ.Sam1.服飾類:ADG2.學習用品類:BCEH3.姓名類:FIJ提分練二、記一記,寫出單詞的同類詞。1.green:____________________________________________2.a:___________3.and:___________第三招加一加記憶法(巧記單詞)學方法英語中有些單詞可以用加一加的方法來記憶。利用熟知的單詞增加字母或另一個熟知單詞的方式來記住新單詞,會更加簡單便捷。英語中有些單詞可以用加一加的方法來記憶。利用熟知的單詞增加字母或另一個熟知單詞的方式來記住新單詞,會更加簡單便捷。典例:b+ear(耳朵)=bear(熊)s+pea(豌豆)+k=speak(講話、說話)提分練三、想一想,加一加,完成下列題目,并記一記。1.______________(不)+w=______________(現在;目前)2.______________+______________(我們的)=______________(顏色)3.______________+low(低的)=______________(黃色的)第四招固定句型記憶法(句型突破)—Whatcolourismyskirtnow?現在我的短裙是什么顏色的?—Whatcolourismyskirtnow?現在我的短裙是什么顏色的?—It’sgreen.它是綠色的。解析:·句型“Whatcolour...?”意為“……是什么顏色的”,用來詢問某物的顏色。問句句型結構:Whatcolouris+某物?答語句型:It’s+表示顏色的形容詞./顏色.易錯點提醒:當詢問的物品是可數名詞單數或不可數名詞時,后面的be動詞用is;當詢問的物品是可數名詞復數時,后面的be動詞用are。拓展:像這樣的構成方式還有whattime(什么時間),whatday(星期幾)等。典例:—Whatcolouraremyshoesnow?我的鞋子現在是什么顏色的?—Yellow.黃色。提分練四、單項選擇。()1.—Whatcolourismycap?—It’s________.A.niceB.redC.anorange()2.—Whatcolouraretheflowers?—They’re________.A.rightB.redandyellowC.nice()3.—________isit?—It’sblue.A.WhatcolourB.WhatC.How()4.Whatcolour________theclothes?A.isB.amC.are第五招or的用法(語法突破)Red,blue,green,brown,orangeoryellow?紅色、藍色、綠色、棕色、橙色還是黃色的?or的用法Red,blue,green,brown,orangeoryellow?紅色、藍色、綠色、棕色、橙色還是黃色的?解析:·or可以連接并列的單詞、短語或句子,意為“或;還是”,一般用于表示選擇。典例:Red,blueoryellow?紅色、藍色還是黃色的?·or還可以用在否定句中,表示“和”的意思。典例:Idon’tlikebread,riceorporridge.我不喜歡面包、米飯和粥。·用于連接兩個并列的句子,表示“否則,要不然”的意思。典例:Hurryup,oryou’llbelate.快點,否則你就要遲到了。易錯點提醒:在含有and的肯定句改為否定句時,句中的and要改為or。提分練五、單項選擇。()1.—Isheyourfather________youruncle?—He’smyfather.A.andB.withC.or()2.Thepandaiswhite________black.A.withB.orC.and()3.YangLinghasnobrothers________sisters.A.orB.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年商丘師范學院輔導員考試真題
- 風險管理在公司戰略目標實現中的整合研究試題及答案
- 倉庫與電商平臺的協同整合計劃
- 2024年河北省廣播電視局下屬事業單位真題
- 2025屆山東省臨沂市沂縣七年級數學第二學期期末綜合測試模擬試題含解析
- 2024年嘉興海鹽國企緊缺型專業招聘筆試真題
- 成功的法學備考策略試題及答案
- 有效的沖突管理技巧計劃
- 法治與可持續發展的互動研究試題及答案
- 優化前臺接待流程的實踐指南計劃
- 食品科學與工程實踐試題集及答案
- 《2025急性冠脈綜合征患者管理指南》解讀
- 2025年內蒙古自治區中考一模語文試題(原卷版+解析版)
- 2025年河北張家口盛垣供電服務有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 建筑施工環境影響評價報告
- 科技公司簡介范文
- 《C語言程序設計》教學設計 項目四量化生活數字為先
- 農業產業布局規劃
- 江西省萍鄉市上栗縣2024-2025學年小升初語文模擬試卷(有答案)
- 2025屆湖北省建設投資集團有限公司校園招聘124人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025-2030年中國智能機器人行業運營狀況與投資戰略研究報告
評論
0/150
提交評論