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文檔簡介

語文園地一分層作業學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________選一選。(1)關于體會文章表達的思想感情,下列說法不正確的一項是(

)A.一般文章中直接抒情的句子往往表達了作者的情感或想法B.閱讀時要重點體會那些反復出現的關鍵語句,把握每段的內容C.可以通過想象畫面來幫助理解D.必須把難懂的詞語都弄清楚,才能體會文章表達的思想感情(2)下列不屬于景物描寫的一項是()A.它看見燕子飛過天空,翅膀上裹著白云;它看見垂柳披上了長發,如霧如煙。B.圓月逐漸升高,她那銀盤似的臉,流露著溫柔的光芒。C.競相開放的花兒,五彩繽紛的蝴蝶,富有生機的動物們,構成了一幅春景圖。D.夏天陣雨來了,孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電。(3)下列加點詞語使用不恰當的一項是()A.北京的長安街從早到晚都是車水馬龍。B.每當夜幕降臨,整條街道一片燈火輝煌。C.桃源村風景如畫,平日間雞犬相聞,如世外桃源一般。D.繁華的都市,到了傍晚,家家戶戶炊煙裊裊。(4)下列選項中,沒有錯別字的一項是()。A.青蜓屋檐桃起順序B.鋤地裝示搗衣撲素C.剝豆無賴會畫率領D.聳立紡織玻璃慰藉(5)下列表述有誤的一項是(

)A.《鄉下人家》一文按照空間順序和時間順序交叉描寫的方法,展現了鄉下人家自然、和諧的鄉村生活,表達了作者對鄉村生活的喜愛之情。B.《天窗》一文是文學大師老舍以自己的童年生活為題材而寫的一篇散文。C.《天窗》一文中“小小的天窗是你唯一的慰藉”這句話出現了兩次。從這句話中可以體會到天窗給孩子們帶來了無窮無盡的快樂和豐富的想象。D.《三月桃花水》一文作者把三月桃花水比作豎琴,明鏡等,贊美了春天的美麗,抒發了作者對春天和大自然的熱愛。(6)下列詞語不是一類的一項是(

)。A.雞犬相聞 B.柳暗花明 C.草長鶯飛 D.車水馬龍2.把下列詞語補充完整,再選擇恰當的詞語填入句子中。別有()()天高()()()氣十足()中生有()()蜜蜜閃閃()()如煙如()綠()如茵(1)我們一家三口過著()的生活。(2)他們把桌椅飯菜搬到門前,()地吃起來。3.讀一讀下列詞語,按要求完成練習。繁華

麥浪

車水馬龍

依山傍水

高樓林立肥沃

璀璨

炊煙裊裊

大街小巷

雞犬相聞(1)描寫城市生活的詞語:______________________。描寫鄉下生活的詞語:_______________________________________。(2)選擇上面的詞語,填在下面的括號里。①城市里____________,街道上_____________。熙來攘往的人群,像潮水一樣涌向四面八方。晚上的廣場,燈火___________,人們有的跳廣場舞,有的練太極拳,最高興的是小朋友們,手拿熒光棒、玩具槍跑來跑去,玩的不亦樂乎……

②我的家鄉是個_______的小村莊,這里有_____的土地。春天,那綠油油的麥苗,在微風的吹拂下翻成一道道_________,仿佛向我招手致意。(3)選兩三個詞語,說說你體會到的鄉下和城市生活的不同,寫一段話。。4.《卜算子·詠梅》的上闋寫了梅花所處的__________,贊美了梅花__________(①不畏嚴寒②堅貞高潔③外形優美)的品格。從詞的最后一句中的“_________”字可以看出作者運用了__________的修辭手法,贊美了梅花__________(①樂觀、謙遜②愛笑)的品格。5.口語交際。通知3月5日(星期二)下午3時,在學校禮堂舉行學習雷鋒詩歌朗誦會。請全體少先隊員準時參加。1.以班級為單位,在指定區域就座。2.請提前十分鐘到會場。開會期間自覺遵守會場紀律,不要隨意走動,保持會場安靜。少先隊大隊部3月1日你的同桌小明請假了,老師讓你給小明轉述通知內容。注意不要遺漏主要信息,以及人稱的轉換。6.根據要求寫一份通知,注意格式要正確。學校少先大隊部要在4月18日舉行“校園十大歌手”比賽,要求全校各班同學在當天上午10點前到學校體育館觀看比賽。請你為少先大隊部擬一份通知。少先大隊部2019年4月10日7.仔細觀察下面這幅圖,照樣子寫一寫。例句:飛翔的海鷗,金色的沙灘,帶著泡沫的浪花,構成了迷人的海岸線。寫一寫:__________________________________________________________________________________________________________________________。8.看圖片,仿照例句寫一寫。例:飛翔的海鷗,金色的沙灘,白色的浪花,構成了迷人的海岸線。(提示:先分述并列的事物,再寫它們構成了什么)仿寫:__________________________________________________________________________________________________________________________。9.閱讀卜算子·詠梅風雨送春歸,____________________。己是懸崖百丈冰,____________________。

俏也不爭春,只把________________。待到山花爛漫時,_____________________。(1).把詞補充完整。(2)這首詞的作者是__________。詞牌名是“__________”,題目是“__________”。(3)詞的上闋寫了梅花所處的__________,贊美了梅花__________的品格。從詞的最后一句中的“_________”字可以看出作者運用了__________的修辭手法,贊美了梅花__________的品格。10.把詩句補充完整。(1)__________,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,_____________。(2)梅子金黃杏子肥,_________________。_________________,惟有蜻蜓蛺蝶飛。(3)____________,________上青青草。醉里吳音相媚好,_________?_______,______,________。(4)風雨送春歸,________。_______,________。__________,__________。_________,她在叢中笑。參考答案1.(1)D(2)D(3)D(4)D(5)B(6)D2.風

甜甜蜜蜜

天高地闊3.繁華

璀璨

高樓林立

車水馬龍

大街小巷

肥沃

麥浪

炊煙裊裊

依山傍水

雞犬相聞

高樓林立

車水馬龍

璀璨

依山傍水

肥沃

麥浪

我們生活的城市里高樓林立,一到晚上,大街小巷的燈都亮了,璀璨奪目,漂亮極了。白天的時候,街上人來人往,車水馬龍,一片繁華。城市遠郊的小村莊依山傍水。這里的田野,土地肥沃,一陣風吹過,綠油油的麥浪翻滾。傍晚時分,一縷縷炊煙裊裊地升上天空,是村莊最美的時候。4.環境

①②##②①

擬人

①5.3月5日(星期二)下午3時,在學校禮堂舉行學習雷鋒詩歌朗誦會,各班少先隊員準時參加。以班級為單位,在指定區域就座,要提前十分鐘到會場。開會期間自覺遵守會場紀律,不要隨意走動,保持會場安靜。6.示例:通知學校定于4月18日上午10點在學校體育館舉行“校園十大歌手”比賽,請全校各班同學準時參加觀看。少先大隊部2019年4月10日似火的晚霞,連綿起伏的雪山,挺拔的松樹,它們和可愛的小雪人一起,構成了一幅靜謐祥和的鄉村雪景圖8.古樸的石拱橋,流淌的小河,青翠的柳樹,構成了一幅秀美的江南水鄉畫卷。9(1)飛雪迎春到

猶有花枝俏

春來報

她在叢中笑

(2)毛澤東

卜算子

詠梅

(3)

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