中小學(xué)生傳染病預(yù)防指南演講人：日期:目

錄CATALOGUE02校園防控機(jī)制01基礎(chǔ)預(yù)防措施03疫苗接種管理04健康習(xí)慣培養(yǎng)05疫情應(yīng)對(duì)策略06家校協(xié)同防護(hù)基礎(chǔ)預(yù)防措施01個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)勤洗手咳嗽禮儀戴口罩不揉眼鼻使用肥皂和流動(dòng)水，按照正確方法洗手，特別是在接觸公共物品、用餐前后、上廁所后等。在公共場(chǎng)所或疫情高發(fā)期，佩戴醫(yī)用口罩，以有效阻擋病毒傳播。咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾或手肘遮擋口鼻，防止飛沫傳播。避免用手觸摸眼睛、鼻子和嘴巴，減少病毒進(jìn)入體內(nèi)的機(jī)會(huì)。校園環(huán)境衛(wèi)生管理教室通風(fēng)定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，降低病毒濃度。01校園清潔加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，定期清掃衛(wèi)生死角，消除病毒滋生環(huán)境。02消毒措施對(duì)高頻接觸的物體表面，如門(mén)把手、桌椅、玩具等，進(jìn)行定期消毒。03垃圾處理及時(shí)清理校園垃圾，保持環(huán)境整潔，減少蚊蠅等害蟲(chóng)滋生。04體溫檢測(cè)每日進(jìn)行體溫檢測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并隔離發(fā)熱學(xué)生。缺勤登記建立學(xué)生缺勤登記制度，追蹤缺勤原因，確保學(xué)生健康。疫情上報(bào)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例，立即上報(bào)衛(wèi)生部門(mén)，并按要求采取隔離措施。健康教育加強(qiáng)傳染病預(yù)防知識(shí)教育，提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力。日常健康監(jiān)測(cè)要求校園防控機(jī)制02晨午檢制度落實(shí)每日進(jìn)行入校前的體溫檢測(cè)，以及觀察學(xué)生是否有傳染病癥狀。每日晨午檢發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、皮疹等癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即隔離并通知家長(zhǎng)接回，同時(shí)上報(bào)衛(wèi)生部門(mén)。異常情況處理詳細(xì)記錄每日晨午檢情況，包括學(xué)生出勤、體溫等數(shù)據(jù)，以備查閱。晨午檢記錄病例隔離與報(bào)告流程密切接觸者篩查對(duì)患病學(xué)生的密切接觸者進(jìn)行篩查，觀察其是否出現(xiàn)類似癥狀。03及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)報(bào)告疫情，并按照衛(wèi)生部門(mén)的指示進(jìn)行后續(xù)處理。02報(bào)告衛(wèi)生部門(mén)隔離患病學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例，應(yīng)立即將患病學(xué)生隔離，避免與其他學(xué)生接觸。01班級(jí)通風(fēng)消毒規(guī)范教室通風(fēng)每日至少開(kāi)窗通風(fēng)2-3次，每次30分鐘以上，確保空氣流通。01教室消毒定期對(duì)教室進(jìn)行全面消毒，特別是桌椅、門(mén)把手等易接觸部位。02消毒用品選用選用符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的消毒劑，避免使用有刺激性氣味的化學(xué)品。03疫苗接種管理03卡介苗（BCG）百白破疫苗（DPT）麻疹疫苗脊髓灰質(zhì)炎疫苗（OPV/IPV）乙肝疫苗（HepB）免疫規(guī)劃疫苗種類預(yù)防結(jié)核病，特別是預(yù)防嚴(yán)重型結(jié)核病，如結(jié)核性腦膜炎、血行播散型結(jié)核病等。預(yù)防乙型肝炎，包括急性肝炎、慢性肝炎和肝硬化等。預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎，又稱小兒麻痹癥，可導(dǎo)致肢體癱瘓和畸形。預(yù)防白喉、百日咳和破傷風(fēng)三種疾病。預(yù)防麻疹，減少并發(fā)癥如中耳炎、肺炎和腦炎等。接種時(shí)間與補(bǔ)種原則按照國(guó)家和地方免疫規(guī)劃程序，及時(shí)接種各類疫苗。按時(shí)接種若因各種原因未按時(shí)接種，應(yīng)盡快補(bǔ)種，以保證免疫效果。補(bǔ)種原則選擇正規(guī)醫(yī)院或預(yù)防接種門(mén)診進(jìn)行接種，確保疫苗質(zhì)量和接種安全。接種地點(diǎn)接種后留觀注意接種部位的清潔和衛(wèi)生，避免感染；避免劇烈運(yùn)動(dòng)，以防引起不良反應(yīng)。接種后護(hù)理異常情況處理如出現(xiàn)發(fā)熱、紅腫、疼痛等異常反應(yīng)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并報(bào)告接種單位。接種后需在接種單位留觀30分鐘，無(wú)異常反應(yīng)方可離開(kāi)。接種后注意事項(xiàng)健康習(xí)慣培養(yǎng)04正確洗手七步法濕潤(rùn)手部用流動(dòng)水將雙手浸濕，取適量肥皂或洗手液均勻涂抹至整個(gè)手部。01揉搓雙手按照七步洗手法，認(rèn)真揉搓雙手的掌心、手背、指縫、指尖等各個(gè)部位。02沖洗干凈用流動(dòng)水將手部沖洗干凈，確保沒(méi)有肥皂殘留。03干燥雙手用干凈的毛巾或紙巾擦干雙手，或使用烘干機(jī)烘干。04科學(xué)飲食增強(qiáng)體質(zhì)平衡膳食規(guī)律飲食多吃蔬果避免垃圾食品攝入充足的蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分，保持飲食平衡。蔬菜和水果富含維生素和膳食纖維，有助于增強(qiáng)免疫力。定時(shí)定量進(jìn)餐，避免暴飲暴食和偏食，以免影響身體健康。盡量減少油炸、高糖、高鹽等垃圾食品的攝入，降低患病風(fēng)險(xiǎn)。呼吸道禮儀實(shí)踐戴口罩在公共場(chǎng)所或接觸有呼吸道疾病的人時(shí)，佩戴口罩以減少病原體的吸入。02040301不隨地吐痰將痰液吐入紙巾或垃圾桶中，避免病菌的傳播。咳嗽或打噴嚏時(shí)遮掩口鼻用紙巾或肘部遮掩口鼻，防止飛沫傳播。保持室內(nèi)空氣流通定期開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，降低病菌滋生的可能性。疫情應(yīng)對(duì)策略05疑似病例應(yīng)急處置將疑似病例學(xué)生立即隔離，避免與其他學(xué)生接觸。立即隔離第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告，并配合衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行調(diào)查和處置。及時(shí)報(bào)告對(duì)疑似病例學(xué)生的密切接觸者進(jìn)行追蹤管理，確保其健康狀況。追蹤管理聚集性疫情上報(bào)標(biāo)準(zhǔn)病例定義根據(jù)傳染病的診斷標(biāo)準(zhǔn)，確定病例定義。01聚集性發(fā)現(xiàn)多個(gè)病例時(shí)，需考慮聚集性疫情的可能性。02疫情報(bào)告及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生部門(mén)，并積極配合調(diào)查工作。03停課復(fù)課判定條件復(fù)課查驗(yàn)復(fù)課前需對(duì)教室、學(xué)生等進(jìn)行查驗(yàn)，確保安全。03確認(rèn)疫情得到有效控制后，方可復(fù)課。02疫情控制疫情規(guī)模根據(jù)疫情規(guī)模及影響程度，決定是否停課。01家校協(xié)同防護(hù)06家長(zhǎng)應(yīng)每日觀察孩子的身體狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并通知學(xué)校。家庭健康監(jiān)測(cè)職責(zé)每日觀察家庭成員健康狀況家庭成員要養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、戴口罩、避免接觸流感患者等。家庭成員健康管理定期打掃家庭衛(wèi)生，保持室內(nèi)清潔，注意通風(fēng)換氣，減少病毒滋生。家庭環(huán)境清潔與通風(fēng)學(xué)校-家長(zhǎng)溝通機(jī)制學(xué)校應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)校內(nèi)傳染病疫情，以便家長(zhǎng)及時(shí)采取措施。及時(shí)通報(bào)疫情信息家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告孩子身體狀況，如有不適及時(shí)請(qǐng)假，避免帶病上學(xué)。溝通學(xué)生健康狀況家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校實(shí)施的各項(xiàng)傳染病防控措施，如晨檢、接種疫苗等。配合學(xué)校防控措施社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控支持社區(qū)健康教育積